방문 시간: 4일 전
Paul J. Longo
영어
원어민
스페인어

시작 미국

미국, Athens 거주 중

지금 이사 중입니다. 수업과 관련해 별도의 조치가 필요하시면 연락해 주시기 바랍니다. 관심을 가져 주셔서 감사합니다. 저는 40년 이상의 전문적이고 국제적인 경력을 갖춘 노련한 다학제적 교육자이자 응용인류학자, 언어 강사, 평가자, 예술가입니다. 다양한 수준의 ESL(영어作为第二语言) 교육 경력 10년 가까이 외에도, 응용인류학, 스페인어, 특수교육, 미술 분야에서 12년의 추가 교육 경력을 보유하고 있습니다. 1993년 결혼하기 전에는 약 8년 동안 출가한 승려로 지냈습니다. 그동안 저는 학문을 연구하고, 가르치며, 예술 작품을 창작해 왔습니다. 1981년부터 TESOL 활동. 인류학(박사); 국제 및 비교 교육학(교육학 석사); 신학(신학 석사); 스페인어(문학사) 교사로서 저는 『돈키호테』에 나오는 “Cada uno es hijo de sus obras.”(“우리는 모두 자신의 업적의 산물이다.”)라는 구절과, “교육은 정체성의 변화다”라는 인류학적 통찰을 지침으로 삼고 있습니다. 배움은 단순히 새로운 기술을 습득하는 것을 넘어, 새로운 정체성이 형성되는 과정입니다. 저는 박사 학위 논문 연구를 통해 이 사실을 처음 깨달았고, 그 후로는 어디에서나 이를 발견하게 되었습니다. 새로운 것을 배우는 것, 특히 다른 언어를 배우는 것은 새로운 사람이 되는 것을 의미합니다. 이러한 통찰은 학습자들이 새로운 실천에 몰입하는 경험을 통해, 이를 바탕으로 더 발전된 자신의 모습으로 거듭날 수 있도록 돕는 적절한 교육 기회를 제공해야 한다는 과제를 저에게 끊임없이 제시합니다. 제가 교직 생활을 시작한 지 40년 동안 언어 교육은 끊임없이 발전해 왔습니다. 인류학과 사회언어학 분야의 교육과 경험에서 큰 영향을 받은 저의 교수법에서는, 오랜 시간 검증된 방법과 실천 방식을 반영하려고 노력합니다. 수업 개요를 설명한 후, 저는 듣기, 말하기, 쓰기 능력을 활성화하는 전통적인 연습 문제로 수업을 시작합니다. 이러한 상호작용형 연습 문제는 수업 주제와 연계되어 있으며, 의사소통 능력을 중시하는 내용 및 상황 기반 활동의 토대를 마련해 줍니다. 가능하면 수업 중이나 수업 후에 읽기와 쓰기 활동을 포함시키고, 이를 구두 반성 활동과 병행하는 것을 선호합니다.
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학생 Rose Wang
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Talking to Paul every time not only is a new experience, but also I feel really pleased and cheerful about that.
학생 Max~ lawyer in China
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학생 Rose Wang
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I was really happy to talk with Paul about some interesting topics, which gave me new insights every time.He is my best chat partner.Every time in this process, I feel very happy to express what I want.Paul was also very patient in pointing out my grammatical mistakes and expanding my vocabulary. Thank him very much.
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It was always a pleasure to talk to Paul. I am so glad to talk to him after almost one year. As usual, we covered several topics, anthropology, linguistics, dialects. Look forward to our next session!