쌍둥이 배구 선수 논란에 뒤이어 한국에서 학교 폭력이 화제가 되었다. 학교 폭력은 학생 한 명 또는 몇 명을 다른 학생들이 괴롭히는 일이다. 학교 폭력이 존재한다는 사실이 오랫동안 알려져 있었더라도 가해^학생들에 대한 처벌이 부족하기에 피해^학생들은 사실을 알리기를 두려워한다. 그래도 쌍둥이 배구 선수의 논쟁 이후 다른 사람들도 학교 폭력에 거리낌 없이 말하기 시작했다. 학교^폭력의 원인에 대한 의견은 사람마다 극과^극을 달릴 정도로 다르고 논쟁 자체도 복잡해서 학교^폭력이 일어나는 이유를 찾기란 쉽지 않다. 그럼에도 불구하고 학교^폭력이 일어나는 두 가지 이유가 있다고 생각한다. 연구를 해^보고 한국 학생들과 이야기를 나누다 보니까 가해^학생들에 대한 처벌이 부족함을 알게 되었다. 그뿐만 아니라 피해^사실을 알리는 피해^학생들을 보호할 만한 제도도 없으며 학교에서 가해자와 피해자를 분리한 후 새로운 반으로 배정하는 일도 없다는 것이 밝혀졌다. 원인을 찾는^만큼이나 효과적인 해결책을 찾는 일도 어렵다. 두 가지 주된 원인이 있다고 생각하므로 두 가지 주된 해결책도 있다고 믿는다. 가해^학생들이 가벼운 벌보다 엄벌을 받아야 한다고 생각한다. 또한 피해자의 트라우마를 완전히 없애기 위해서는 상담을 행해야 하고 학교에서 보호하는 제도도 있어야 한다고 생각한다. 왜냐하면 학창 시절에 받은 트라우마는 적절한 상담 및 치료 없이는 시간이 지날수록 심해지기 때문이다. 학교^폭력이라는 문제가 전 세계에서 사회 문제가 되고 있지만 발생 원인과 해결책을 찾기 힘든 주제이다. 그럼에 불구하고 학부모, 선생이 학생들의 고민과 의견을 잘 들어주기만 한다면 성공적으로 근절될 것이라고 믿는다.