Récemment, j’ai dû lire un texte en français pendant un cours. Le texte contenait les années 1995 et 2005. Je n'avais aucune idée de la façon dont on dit 1995 et 2005. C'était embarrassant. Et je ne comprenais pas l'explication de l'enseignante. Mais maintenant, je sais qu'on dit mille neuf cent quatre-vingt-quinze et deux mille cinq. Nous sommes en l'an deux mille vingt-et-un. Niveau de l'école primaire = atteint.