I wrote what I think is a better sentence next to yours. 비가 내리는 날에 미니스톺에서... 람젤 안녕하세요! 이번 주도 잘 지내요? => 안녕하세요! 잘 지내요? (이번 주도 is a bit odd) 숙제가 다 지났어요? => 숙제 다 했어요/끝냈어요? 쉴라 이미 했는데 숙제가 좋은지 몰라요 => 다 했는데 맞게 했는지 모르겠어요. 람젤 그럼 확인해 볼까요? => 그럼 같이 한번 볼까요? 미영 씨 나온다... 쉴라 안녕! 비가 계속 오네요~ 아휴~ OK 마벨 네. 마릴린 태풍이 이미 갔는데 아직도 비가 안 그치네요 (갔는데 -> 지나갔는데) 어쩌구 저쩌구,,, 람젤 아 맞다. 쌤의 '바보' 발음 도전 말이야... OK 그 발음 도전을 해볼까요? OK 미영 해보고 싶은데 쌤이 [perfect grade]/백 퍼센트 줄지 안 믿어요 => ... 만점 줄 거 같지 않아요. 쉴라 네. 그럴리가 없어요. 시험 복습이나 하자!/[합쇼체 뭘까?] => 그럴리가요. 시험 복습이나 해요. * 복습이나 하자 = 복습이나 합시다 (formal and polite) / 복습이나 해요 (polite and less more informal). The -아/어요 ending can mean almost anything (description, question, or invitation to action) depending on the context and the intonation. - 영숙 씨는 영화 봐요 = 영화 보고 있어요. (description) - 영숙 씨는 영화 봐요? (question) - 저하고 같이 영화 봐요. (invitation - often there is no subject)