Dynamic English is about speaking confidently with a growth mindset and mastering the subtle and sometimes unspoken cultural rules about what to say, when to say it at work, and expressions to avoid.

Dynamic English

HSK 3-6 passage audios

HSK 3 Lesson 8 Passage 1 

In this first lesson you will learn everything about Italian greetings: enjoy this bit of Italian feeling now.

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3 minutes Italian

How to greet in Italian - 3 minutes Italian

O pronome Te é chamado de pronome pessoal, ele corresponde a segunda pessoa do singular de um verbo - Qual é a segunda pessoa do singular? É o Tu , se você conjugar o verbo Falar, a primeira pessoa, Eu falo, segunda pessoa, Tu falas. Terceira, Você/ Ele/ Ela fala. O pronome Te pode ser direto - quando não precisamos de preposição, ou indireto, quando precisamos dela. Vou dar alguns exemplos de Direto, primeiramente: 1- Eu te respeito - pois quem respeita, respeita alguém, sem a necessidade da preposição. “Se usarmos a terceira pessoa do singular, seria Ele a/o respeita (informalmente, na língua casual, nós utilizamos de uma outra forma. Ele respeita ela)”. 2- Eu te encontrei (pois quem encontra, encontra alguém, sem preposição). Se usarmos a terceira pessoa, seria Eu a/o encontrei - informalmente, na língua casual, do dia a dia , nós falaríamos. Eu encontrei ele). 3- Agora, darei o exemplo de duas frases, uma frase somente na segunda pessoa e a outra, na terceira para você perceber a diferença. Ontem, encontrei contigo e te convidei para jantar. Uso na segundo pessoa - pois você tem o contigo e o te, os dois pronomes estão rimando. Ontem, encontrei com você e lhe convidei para jantar. Uso na terceira pessoa - pois você tem o com você e o lhe - na língua formal , na escrita, pois na língua falada, provavelmente, nós misturaríamos as duas frases, ou seja, nós falaríamos: Ontem, encontrei com você e te convidei para jantar! Em alguns livros, você perceberá que é possível colocar na frente o verbo no início das frases, como: Encontrei-te! Só que no português do Brasil, não usamos essa versão na fala, somente na escrita para dar um pouco mais de embelezamento no texto. 4- Ela te procurou (pois quem procura, procura alguém, sem preposição) Mas, caso seja uma procura emocional, se tiver valor afetivo para o sujeito, pode levar a preposição “por”. 
Para continuar com a transcrição, me mande uma mensagem. 

Brasileiríssimo

Pronome Te

日本語の先生のTinaです！
今日は、「猫舌（ねこじた）」という言葉を紹介します。

レッスンの予約もお待ちしています♪
いっしょに、日本語の勉強をがんばりましょ〜！

Tina Japa Go!

Episode 33. 猫舌（ねこじた）

生活里有什么？
很多人的生活里只有电脑、工作和钱。你呢？我觉得，我们可以做很多事情。天气好的时候，看有意思的书。下雨的时候，看喜欢的电影。睡觉前，给爸爸妈妈打电话。不忙的时候，和朋友一起喝茶。累的时候，坐飞机去旅行。不高兴的时候，去商店买东西。不想学习的时候，和同学去饭馆吃饭。
有人说，我太忙。没关系，你也能吃水果、看电视，认识新朋友。
生活里有很多事情。

Shēnghuó lǐ yǒu shénme ？ 
Hěnduō rén de shēnghuó lǐ zhí yǒu diànnǎo 、 gōngzuò hé qián 。 Nǐ ne ？ Wǒ juéde ， wǒmen kěyǐ zuò hěnduō shìqíng 。 Tiānqì hǎo de shíhou ， kàn yǒuyìsi de shū 。 Xiàyǔ de shíhou ， kàn xǐhuan de diànyǐng 。 Shuìjiào qián ， gěi Bàba、Māma dǎdànHuà 。 Bùmáng de shíhou ， hé péngyou yìqǐ hē chá 。 Lèi de shíhou ， zuòfēijī qù lǚxíng 。 Bù gāoxìng de shíhou ， qù shāngdiàn mǎi dōngxi 。 Bù xiǎng xuéxí de shíhou ， hé tóngxué qù fànguǎn chī fàn 。 
Yǒu rén shuō ， wǒ tài máng 。 Méiguānxi ， nǐ yě néng chī shuǐguǒ 、 kàndiànshì ， rènshi xīn péngyou 。 
Shēnghuó lǐ yǒu hěnduō shìqíng 。 



Learn Chinese through stories - HSK1  （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

What's in your life？

Let's learn words that start with the letter G.
Repeat after me:
gecko, giraffe, goat, gorilla, grapefruit, gopher, goose, guitar, grasshopper

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Captain Sesalt & The ABC Pirates

Letter G

CHISTES MEXICANOS

DENTISTA 3

En el episodio de hoy estoy con Nati, una profe de español polaca. En la conversación Natalia me cuenta su relación con España, por qué empezó a estudiar español y cómo se convirtió en profesora.
Además, mencionamos como cambia la respuesta de Nati a la pregunta “¿cómo estás?” dependiendo si contesta en español o en polaco.  

Después de escuchar este episodio no te olvides de dejar una valoración y de visitarnos en nuestro Instagram para decirnos qué te piensas del episodio. ¿Cuál es tu relación con el español? ¿Por qué empezaste a estudiarlo?
