中級（ちゅうきゅう）から上級（じょうきゅう）の方（かた）向（む）けのポッドキャストです。
日常（にちじょう）のことや、文化（ぶんか）、ニュースなどについて話（はな）します！

▶︎YouTube 　https://www.youtube.com/@nihongotime-japanesewithsayuri


にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

Governments around the world need to do the following:
• set targets to reduce the levels of carbon dioxide in the atmosphere
• get developing countries to sign up to environmental targets
• convince certain countries that they must take climate change seriously
• introduce public information campaigns
• reduce air travel, which is a major source of pollution
• increase the use of renewable energy.

English Mini Lessons

What can Individual do to save the environment

📝 Listen to basic texts:

Me llamo Pedro. Soy de Chile y vivo en Santiago. Tengo 35 años. Trabajo como fotógrafo. Me gusta mucho viajar y tomar fotos. Hablo español y francés. Mi número de teléfono es 456-123-7890.

✨ Listen, repeat, and learn at your own rhythm!

¡Hola! Spanish for Beginners

🟢 Series Mini Podcasts in Spanish for Beginners 3

¡Hola!  Welcome to Español from Zero, a podcast for people who are just starting the amazing journey that is learning Spanish.

Today’s practice is focused on the verb Llamarse (to be called). Basically the verb that we use to talk about people’s names.

The exercise is really short and simple! Your job is to find the mistakes in these sentences (only one of them is correct):

Yo llamo Rafael 
Nosotros nos llamos Pedro y Juan 
Ella se llaman Claudia
Tú te llamas Lucas
Ellos se llama Ana y Sebastián

You can check out the answers here: https://spanishconmar.wordpress.com/2022/03/04/espanol-from-zero-01/

Have any questions? Get in touch and let's get you speaking Español today! 

Spanish from zero

Let's practice the verb Llamarse (to be called) 

...
Тихо тянулись дни, тихо вставало горячее солнце и обтекало синее небо, распростершееся над Волгой и ее прибрежьем. Медленно ползли снегообразные облака в полдень и иногда, сжавшись в кучу, потемняли лазурь и рассыпались веселым дождем на поля и сады, охлаждали воздух и уходили дальше, дав простор тихому и теплому вечеру.

Если же вдруг останавливалась над городом и Малиновкой черная туча и разрешалась продолжительной, почти тропической грозой — все робело, смущалось, весь дом принимал, как будто перед нашествием неприятеля, оборонительное положение. Татьяна Марковна походила на капитана корабля во время шторма.

— Гасить огни, закрывать трубы, окна, запирать двери! — слышалась ее команда. — Поди, Василиса, посмотри, не курят ли трубок? Нет ли где сквозного ветра? Отойди, Марфенька, от окна!

Пока ветер качал и гнул к земле деревья, столбами нес пыль, метя поля, пока молнии жгли воздух и гром тяжело, как хохот, катался в небе, бабушка не смыкала глаз, не раздевалась, ходила из комнаты в комнату, заглядывала, что делают Марфенька и Верочка, крестила их и крестилась сама, и тогда только успокоивалась, когда туча, истратив весь пламень и треск, бледнела и уходила вдаль.

Утром восходило опять радостное солнце и играло в каждой повисшей на листьях капельке, в каждой луже, заглядывало в каждое окно и било в стекла и щели счастливого приюта. 
....

Нескучные истории - Not boring stories

Отрывок из романа Ивана Гончарова "Обрыв"

En este episodio presentamos la pregunta de una usuaria que tiene dificultades para atreverse a hablar en los idiomas que aprende. Para responder hablaremos un poco del error y su papel en el proceso de aprendizaje de idiomas y comprenderemos que las emociones son una parte central del proceso de aprendizaje (no lo digo yo, lo dice la ciencia). ¡Comenzamos!

Preguntitas (sobre el aprendizaje de idiomas)

Ep. 1 - ¿Cómo puedo perder la pena a hablar un nuevo idioma?

标准汉语会话360句 book1-4 Standard Chinese conversation 360 sentences

你是哪国人？

Transcripción:

ELSA : !Hola!

LENA : iHola ! ¿Qué deseas?

ELSA . Necesito unas botas. Quisiera comprar unas botas

LENA : ¿De qué talla ?

ELSA : De la talla 39

LENA : Talla 39...¿Qué más deseas ?

ELSA : Deseo comprarme una camiseta blanca.

LENA : Ya veo y ¿de qué talla sería ?

ELSA : Soy talla M

LENA : ...Aquí tienes.

ELSA : ¿Puedo probármela ?

LENA : Sí claro, los probadores están al fondo a la izquierda.

....

ELSA : Ahhh... me quedan bien las botas, no te parece?

LENA : Si! Muy bonitas.

ELSA : ¿y te gusta mi camiseta ?

LENA : Sí, iEs fenomenal ! Tu camiseta está super super de moda!

ELSA : Entonces ¿Cuánto es ?

LENA : Las botas cuarenta euros y la camiseta veinte euros

ELSA : ¡Guau! iQué barato ! Me lo llevo todo! Aquí tienes los 60 euros. Gracias!

LENA : iAdiós!

Eres libre de repetir cada oración en voz alta, tratando de imitar la pronunciación lo mejor posible. Repítelo en voz alta muchas veces durante 1 semana o 1 mes, hasta que las frases queden registradas en tu memoria de largo plazo.


Read along: A1 - A2 Spanish Conversations

En la tienda A1 - A2

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

★Kindle本
https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1


こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

北海道旅行の続きです。
2日目の話です。

スターバックスを出てからの続きですね。
そのあと、六花亭という菓子店に行きました。

六花亭、ろっかてい、というのは、北海道の有名な菓子店の１つです。そして、この帯広の店は本店です。

1番はじめにできた店、ということですね。

1933年に開業したそうなので、今年2023年でちょうど90年です。こういう古くからある店を老舗、しにせ、ともいいます。

このお店でいくつかお菓子を買いました。


この六花亭で1番人気なのは、北海道土産、みやげ、としては定番、ていばん、のお菓子は、マルセイバターサンドというお菓子です。

マルセイバターサンドは、ホワイトチョコレートとレーズン、北海道産生乳１００％のバターをあわせたクリームをビスケットでサンドしたお菓子です。

マルセイバターとは、北海道、十勝、とかち、で最初に作られたバター「マルセイバタ」の名前です。

これが本当に美味しいです！
個人的には北海道のお菓子で1番好きかもしれません。

ということで、今回は旅行の途中に行った、六花亭、の話をしました。

この旅行の続きは、また月のPodcastで話します。

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！

