This podcast is for those who want to hear live speech, and not listen to reading books. There will be a lot of motivation in this podcast and I will talk about tools that will help you learn Russian.

Russian-Rushka

Ancient قدیمی باستانی
Bend باند نوار گروه موسیقی
century قرن سده
develop توسعه پیشرفت
entertainment سرگرمی
exhibit به نمایش گذاشتن
exotic عجیب و غریب خاص
grandeur عظمت و شکوه
massive بزرگ عالی
permanently داعمی
popular رایج
reduce کاهش دادن
remnant باقی اثر بقایا
renovation نوسازی اصلاح
spectators تماشاگران
survive بقا زنده ماندن
Talent استعداد
trainer مربی
venue صحن مکان برگزاری چیزی

IELTS Essential Words  دوره هضم لغات ضروری آیلتس  English/ Persian

بخش دوم : Leisure Time > History Of the Circus

 حفَّار القبور
في وادي ظل الحياة المرصوف بالعظام والجماجم سرتُ وحيدًا في ليلةٍ حجب الضبابُ نجومَهَا، وَخَامَرَ الهولُ سكينتها.

هناك على  ضفاف نهر الدماء والدموع المُنسَابِ كالحية الرَّقْطَاءِ، المتراكض كأحلام المجرمين، وقفتُ مُصْغِيًا لهمس الأشباح مُحَدِّقًا باللاشيء.

ولمَّا انتصفَ الليل وقد خرجتْ مواكبُ الأرواح من أوكارها، سمعتُ وقع أقدام ثقيلة تقترب مني، فالتفتُّ وإذا بشبحٍ جبار مَهيب مُنتصب أمامي، فصرختُ مذعورًا: «ماذا تريدُ مني؟»

فنظر إليَّ بعينين مُشعشعتين كالمسارج، ثم أجاب بهدوء: «لا أريد شيئًا، وأريد كل شيء.»

قلتُ: «دعني وشأني وسِر في سبيلكَ.»

فقال مبتسمًا: «ما سبيلي سوى سبيلك؛ فأنا سائرٌ حيث تسير، ورابضٌ حيث تربض.»

 قلت: «جئتُ أطلب الوحدة، فخلِّنِي ووحدتي.» فقال: «أنا الوحدة نفسي. فلماذا تخافني؟» قلت: «لستُ بخائفٍ منك.» فقال: «إن لم تكن خائفًا فلماذا ترتجف مثل قصبة أمام الريح؟» قلت: «إن الهواء يتلاعب بأثوابي فترتجف، أما أنا فلا أرتجف.»
فضحك مُقهقهًا بصوتٍ يُضَارِعُ ضجيج العاصفة، ثم قال: «أنت جبان، تخافني وتخاف أن تخافني، فخوفكَ مُزدوج، ولكنك تحاول إخفاءه عني وراء خداع أوهى من خيوط العنكبوت، فضحكني وتغيظني.» ثم جلس على الصخر، فجلستُ قَسْرَ إرادتي مُحدقًا الى ملامحه المَهيبة، وبعد هُنيهة خِلتُها ألف عام نظر إليَّ مُستهزئًا وسألني قائلًا: «ما اسمك؟»

el-arabi m3a karima

رواية العواصف (جبران خليل جبران) : حفار القبور الجزء 1 

Bonjour à tous!

Je décris ma journée, mes activités et mes horaires.

Bonne écoute!

French with Séb

L'emploi du temps - A1

Good luck versus Hard Work!
For another podcast about how the Spanish wish people good luck, (it doesn't sound encouraging or very nice!), click on the link here: https://www.italki.com/en/podcast/episode/7p6oyanxjiusmch7myhaqk?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_episode

The Social Evolutionary

DON'T Wish Me Luck!

Does Chinese New Year seem to last very very long? It’s much more than just a few days off work! In this episode, I’ll take you through the full timeline of Chinese New Year celebrations, explain why it seems to go on forever, and share some fascinating traditions that make this festival truly special. Get ready to explore the most important holiday in China and learn some useful vocabulary along the way：

除夕 (chú xī)
中文解释：农历年的最后一天晚上，通常是家人团聚、吃年夜饭、守岁的日子。
英文解释：The evening of the last day of the lunar year, usually a time for family reunions, having a New Year's Eve dinner, and staying up late to welcome the new year.

正月初一 (zhēng yuè chū yī)
中文解释：农历新年的第一天，又称“春节”，是中国最重要的传统节日之一，人们会拜年、放鞭炮、庆祝新年。
英文解释：The first day of the lunar new year, also known as the Spring Festival, one of the most important traditional festivals in China, during which people visit relatives, set off firecrackers, and celebrate the new year.

元宵节 (yuán xiāo jié)
中文解释：农历正月十五，是春节的最后一天，人们会吃元宵或汤圆、赏花灯、猜灯谜来庆祝。
英文解释：The fifteenth day of the lunar new year, marking the end of the Spring Festival, during which people eat glutinous rice balls (yuanxiao or tangyuan), enjoy lantern displays, and solve lantern riddles.

Learn Chinese and Have Fun!

中国的春节，so long, so long?

without Him life was hard on her but hope never dies.  

هزار و یک قصه (story time)

Chapter 4

In this new chapter i'll talking about our cucina italiana, mamma mia! It's really tasty!! What do you think about it?

PODCASTORIE

How was born the "pasta" | Intermediate & Advanced level

Talking about two to three countries that. My students. Tell me they love. And it's always important to listen. To your students.