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English Syndicate

Part 3: Creativity

Analysis of the cultural, social and linguistic content, of the text of the song

SOLO MUSICA ITALIANA  PODCAST

Piove (ciao, ciao bambina) di Domenico Modugno|Aprende italiano cantando|Learn italian singing

Let's do big exercise of syllables with simple finals

Who says Chinese is hard？ 谁说中文很难

Drills in Chinese Pinyin_ syllables with simple finals

Hi！I am Sylvia, your native mandairn teacher from China.
Are you confused with the expression of "a little bit" in mandrain?
Why can't you just say "一点儿“ in mandarin to show all the "a little”?

Hope you will understand how to say the  correct " a little" after listening this audio!

Welcome to leave your comments if you have any questions!
 

Sylva Mandarin

一点儿VS有点儿VS一下儿， how do we say “a little” in mandarin？

私はバターをたくさん使った料理やあぶらっこい料理が苦手です。
砂糖をたくさん使ったお菓子もあまり好きじゃありません。
私のパートナーも同じです。
私たちは他のことについては意見が合わないことが多いですが、食べ物については意見が合います。
でも、みなさんの中にはパートナーと食べ物の好みが合わない人がいるかもしれません。
片方がベジタリアン、ヴィーガンだったりするとレストランに行く時は困ると思います。
食習慣や食べ物の好みが合わないから別れるということもあるかもしれません。
私にとって食事は生活の中でとても大事なので、食習慣や食べ物の好みが合わないことはとても大きな問題になると思います。
みなさんは相手の食習慣や食べ物の好みに合わせることはできますか？

あぶらっこい：oily, fatty, heavy
意見：いけん opinion
食習慣：diet habit
片方：かたほう　either one
好み：このみ　taste
好みが合う： have the same tastes
別れる：わかれる　break up
相手：あいて　the other one, partner

Nihongo Short Story by Noriko

食べ物の好み（Tastes Preference in Food）

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですかー？もう5月ですね！なんか3月4月が一瞬で過ぎ去った気がします。
今日は前回の続きで、「サウジの学校」についてもう少しお話しします！
まずは時間割から。学校によって多少異なるかもしれないですが、息子の学校についてお話ししますね。息子の学校はアラブ人が多く通う小さなインターナショナルスクールです。なので、どちらかというとサウジの一般的な学校に近いと思います。朝7:20に校庭で集会があり、7:30から9:15まで授業が3つ、そのあと40分の休憩、そのあと授業が6つあります。途中15分程度のお祈りの時間があります。小1のクラスはお祈りの時間、授業を続けたり、ちょっと休憩したりしています。基本的にサウジの学校には、授業と授業の間の短い休憩時間がありません。そして、朝9時ごろに30分程度の休憩時間がありますが、みんな朝食を食べます。日本では学校が8:20ごろにスタートするので、朝食は家で食べてきます。息子の学校は7:30-1:30の6時間なのでランチタイムはありません。7時間の学校はランチ休憩もあります。時期によって時間が変わることもありますが、12時頃、15分程度お祈りの時間があります。日本では12:30ごろに給食があり、そのあとみんなで掃除と昼休みがあります。サウジでは掃除は用務員さんがします。
私は日本の学校システムのほうが好きです。授業の間に休憩時間があることで、授業の途中に教室を出る人が減るし、頭の切り替えがスムーズにできると思います。休憩がない場合、次の授業の先生が来て、すぐ授業が始まるので、一息つく時間があまりありません。そして日本の給食は最高です。メイン、主食、副食、デザート、牛乳のセットで健康的だし、親は忙しい朝にお弁当の準備をする必要がありません。私は保育園から中学校まで給食がありましたが、ほんとうに給食が大好きで、女子では珍しいですが、いつもおかわりしていました！
サウジの学校では朝食を持っていかないといけないので、時々悩みます。というのも3-11月は暑いので、腐りやすいものは持っていけません。息子の場合、ほとんどピーナツバターサンドとりんごまたはピーナッツを持っていきました。3月からピーナツバターサンドに飽きてきて、残すようになり、4月からヘルシーなバナナブレッドに変えてみたりしましたが、今週からまたピーナツバターサンドに戻りました。毎日同じ朝食ではかわいそうな気がしますが、息子の好みと天候を考慮するとこれがベストです。
学校によってはパンなどの軽食を販売する売店があったり、食事を忘れた人のために教室などに売りに来る場合もあります。そういう学校では生徒がお金を持ってくるのが普通です。
息子の学校では通常スイーツやスナック菓子を持ってくるのは禁止ですが、時々イベントがあってアイスクリームなどを販売したり、無料で配ったりしています。サウジナショナルデーなどの大きなイベントが年に3回ほどあり、みんなでお菓子交換をしています。そんなときはもらったらみんな普通に食べています。ちょっと矛盾していますが、そのおかげで息子は時々学校生活を楽しんでいます。
いやー、サウジの学校は本当に日本の学校と360度違うので、おもしろいです。

それでは今日のフレーズです。今日のフレーズは「一息つく」です。「一息」とは何でしょうか？「一呼吸」のことです。つまり「一息つく」とは「少し休む」ということです。「一息入れる」という言い方もします。例えば「今日はお客さんが多くて、2時にやっと一息つけた。」

それではまた、マアッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第45回：サウジの学校の休憩時間と食事~Break time and meal at schools in Saudi Arabia~

Welcome to another episode on Engine English today we will be looking at idioms. Idioms are one of the hardest parts of learning a language. For those of you who don’t know, an idiom is a phrase that has a meaning, but the meaning is not clear from the words themselves. If you translate an idiom word for word, it sometimes makes no sense at all. They are like puzzles and even native speakers can get confused when someone uses a phrase that they’ve never heard of.

If you have any questions or ideas for my next episode please feel free to drop me a message in the comments section.

Engine English

5 Essential English Idioms

Vidéo avec sous titres: 
https://www.youtube.com/watch?v=6fNmhWYO8UI


French Stories For All

 French Listening Practice - Covid Long

My experience of teaching over 14 thousand online classes inspired me to record this audio - my thoughts and observations as to what makes people succeed and fail when it comes to learning to improve your spoken English fluency. 

Inside.. and please listen to the end - you'll get the biggest secret of your quick improvement that helped me and other students to succeed beyond their wildest imagionation.. 

The secret isn't hard to learn, it's between the lines of this recording... feel it and allow yourself to wander off for the time of this recording and please let me know ( privately or here what's the result of this experience ). 

I am here for you.