Have to, don’t have to, and can’t
Use have to for general obligations and to show that something is necessary.
I have to work shifts.
You have to come on time.

Use don’t have to to show that something isn’t necessary.
You don’t have to wear a suit.

Use can’t to show that something is not allowed or isn’t a good idea.
You can’t lie in a job interview. 

Also use have to for strong recommendations. 
You have to do your research. 

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Everyday English with Teacher Alyse

Have to, don’t have to, and can’t

Breve descrizione delle Cinque Terre in Liguria, Italia.

Easy podcasts

Le Cinque terre

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: La Carta.


El pequeño pueblo de Santa Cruz vivía sumido en una eterna calma. Sus habitantes, gente sencilla y trabajadora, se conocían todos y sus vidas transcurrían con una monotonía reconfortante. Hasta que llegó la carta.

Era una mañana soleada cuando el cartero, con paso cansado, depositó la misiva en el buzón de la casa de María. Un sobre grande, de un color amarillo pálido, que contrastaba con la pintura descascarillada de la puerta. María sintió un escalofrío al tomarla entre sus manos. No esperaba cartas, y menos una tan grande.

Con dedos temblorosos, rasgó el sobre y extrajo una hoja llena de una letra elegante y desconocida. Era una carta de su hermana, Ana, a quien no veía desde hacía más de veinte años. En la carta, Ana le contaba sobre su vida en la ciudad, sobre sus éxitos y sus fracasos, pero sobre todo, le pedía perdón. Perdón por haberla abandonado, por no haber estado presente en los momentos más difíciles de su vida.

María leyó la carta una y otra vez, tratando de comprender las palabras de su hermana. Sentimientos encontrados la inundaban: rabia, dolor, pero también una inmensa tristeza. Había pasado tantos años guardando rencor, que ahora no sabía cómo reaccionar.

Los días siguientes fueron una montaña rusa emocional para María. Recordó su infancia, los juegos con Ana, las promesas que se habían hecho. Pero también recordó la traición, el dolor de sentirse abandonada.

Finalmente, decidió responderle a su hermana. Tomó una pluma y comenzó a escribir, con la esperanza de encontrar la paz que tanto anhelaba.

Spanish Reading Comprehesion

The letter.

Цель — это мечта с конкретным сроком исполнения. (Наполеон Хилл)

Что вас мотивирует изучать языки?

А поговорить?!

Мотивация

Buy Me a "coffee"☕️: https://ko-fi.com/cestinasdavidem

Hudba: Jingle Punks Good Starts CC 
Zdroj: www.alik.cz

Čeština s Davidem

Vtipy 03 

I will tell you what the idiom over the moon means and when to use it and give lots of examples.

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How to Use the Idiom "Over the Moon" in IELTS

Tune in to elevate your English: Engaging content for sharper listening skills, one episode at a time!

Daily English Podcast

Daily English Podcast Chapter # 4

In Japan, why do they change their way of talking based on differences in age and experience?
日本（にほん）ではどうして年齢（ねんれい）や経歴（けいれき）の差（さ）で、言葉遣（ことばづか）いまで変（か）えるのだろう？

For Japanese learners, I speak Japanese slowly.

学校（がっこう）では教（おし）えてもらえない日本語（にほんご）について、話（はな）します。

こんにちは、Uchiga（うちが）です！ わたしは、仕事（しごと）のための日本語（にほんご）を教（おし）えたり、留学生（りゅうがくせい）や、外国（がいこく）から日本（にほん）に働（はたら）きにきた人（ひと）の仕事（しごと）やCareerについての相談（そうだん）を受（う）けたりしています。

 Hello, I’m Uchiga. I teach Japanese for business and provide career consultation to international students and people from other countries who want to work in Japan. 

直接（ちょくせつ）、人（ひと）とあまり話（はな）さないようなトピックについても、お話（はな）しします。 質問（しつもん）はありますか？

お問合せはお気軽にしてくださいね。
 If you have any inquiries, please feel free to contact me.

[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka

In Japan, why do they change their way of talking based on differences in age and experience? 日本（にほん）ではどうして年齢（ねんれい）や経歴（けいれき）の差（さ）で、言葉遣（ことばづか）いまで変（か）える

从前，有个孩子在山上放羊。他看到很多人在山下干活儿，想捉弄一下别人，就故意大声喊叫:“狼来了！狼来了！”山下的人听到喊叫声，立刻跑上山来。可是，山上根本没有狼，是放羊的孩子在撒谎，人们被他欺骗了。

过了几天，人们又听见这个孩子在山上喊:“狼来了！狼来了！”大家又跑到山上去，结果还是没有狼，人们又被撒谎的孩子欺骗了。

又过了几天，狼真的来了。这个孩子又喊:“狼来了！狼来了！狼真的来了！”山下的人们听到喊声，再也没有人理他了。结果他的许多羊都被狼吃了。

cóng qián，yǒu ge hái zi zài shān shanq fàng yáng。tā kàn dào hěn duō rén zài shān xià gàn huór，xiǎng zhuō nòng yí xià bié ren，jiù gù yì dà shēng hǎn jiào：“lánq lái le！lánq lái le！”shān xià de rén tīng dào hǎn jiào shenq，lì kè pǎo shang shān lai，kě shi，shān shang ɡēn běn méi yǒu láng，shì fàng yáng de hái zi zài sā huǎng，rén men bèi tā qī piàn le。	

guò le jǐ tiān，rén men yòu tīng jiàn zhè ge hái zi zài shān	shang hǎn：“lánq lái le！láng lái le！”dà jiā yòu pǎo dào shān	shang qù，jié guǒ hái shì méi yǒu láng， rén men yòu bèi sā huǎng de hái zi qī piàn le。

yòu guò le jǐ tiān，láng zhēn de lái le。zhè ge hái zi yòu hǎn：“lánq lái le！láng lái le！lánq zhēn de lái le！”shān xià de rén men tīng dào hǎn shēnɡ，zài yě méi yǒu rén lǐ tā le。jié guǒ tā de xǔ duō yánq dōu bèi láng chī le.