Watching an anime can be educational in addition to being fun! Listen to this podcast episode to learn even more.

All About English and How You Learn It!

Watching Anime and Cartoons to Further Your English Skills

it's all Greek to me!

Verb: to have

HSK 3-6 passage audios

HSK 3 Lesson 7 Passage 2 

In this story, a wax bowl of stinky tofu named Stinfu wants to transform into real food. How does he do it? This is Part 3 of 4. 

The night market had finished and all the satisfied customers had left. There was only the restaurant staff, working very quickly to pack up. They didn’t want to spend another minute around a kitchen. They wanted to get home to their warm houses and relax. 

Stinfu stayed where he was. From his view in the showcase, he couldn’t see any of the workers, but he could definitely hear them. He heard plates being washed and stacked; and he heard spray bottles used to clean tables. 

Then, right on time, just like every night, Stinfu was picked up and moved out onto the counter. A waiter then reached inside the showcase and wiped the glass. 
Stinfu looked out at the lonely, empty night market and wished for a miracle. 

I’ve done my service… I’ve attracted thousands of customers to eat stinky tofu… I’m done. I’m tired of living a fake life. I know I’m something real, something more than this wax figure. 

And with that thought, Stinfu saw the homeless man return. 

The homeless man creeped forward, trying to stay hidden from the restaurant workers. He crouched down behind a table and looked straight at Stinfu. The homeless man’s eyes said everything: I’m going to get that stinky tofu or die trying! 

Stinfu lit up with absolute joy and sung a little song in his mind. 

Eat me, eat me, eat me—I’m ready. Eat me, eat me, eat me—I’m delicious! 

When the time was right, and the workers were nowhere to be seen, the homeless man ran forward to the counter and snatched Stinfu. 

Being a Cloud

Stinfu the Stinky Tofu 

The episode is presented in English first. I denne episoden snakker vi om yrker. Vi nevner hva disse yrkene heter på engelsk. Hvilke yrke er det mest etterspurte i Oslo? Det finner du også ut her. 

Norsk for nybegynnere (A1-A2)

Norsk Tale EP. 6 – Yrker (occupations)

Oggi vediamo la storia della "vespa" il famoso  scooter italiano, brevettato il 23 aprile del 1946, su progetto dell'ingegnere aeronautico Corradino D'Ascanio.


Parte del testo: 
La storia della Vespa comincia nel 1945. È la storia della famiglia Piaggio, ma è anche la storia dell'Italia che rinasce dalla guerra e di un prodotto italiano che conquista il mondo. La Vespa non è solo un mezzo di trasporto, ma è anche uno dei simboli dell'Italia all’estero, uno dei prodotti di design industriale più famosi al mondo al punto di essere esposta nel museo MoMA di New York. Ma facciamo un salto nel tempo. Siamo nel 1945, al termine della seconda guerra mondiale. La fabbrica di aerei militari di Enrico Piaggio a Pontedera, in Toscana, è distrutta e i suoi operai sono disoccupati. Enrico Piaggio ha una grande idea: produrre non più aerei ma un mezzo di trasporto a due ruote piccolo, robusto, semplice ed economico per far ripartire la sua azienda e anche l'economia del Paese. Piaggio chiede all’ingegnere della sua fabbrica, Corradino D’Ascanio, di disegnare il mezzo. Deve essere leggero ma al tempo stesso capace di trasportare persone e qualche bagaglio non troppo ingombrante. Deve essere anche un mezzo adatto alle donne, perché dopo la guerra anche loro lavorano e hanno necessità di spostarsi e di andare in fabbrica o in ufficio. Quando, nel 1946, l'ingegnere Corradino D’Ascanio presenta il nuovo mezzo di trasporto, è Piaggio in persona a inventare il nome Vespa, perché il suono del motore e la forma della carrozzeria assomigliano a un insetto. La moto ha i fianchi larghi per accogliere il guidatore e il vitino stretto per appoggiare le gambe. 


Italiano espresso

La storia della motocicletta italiana "vespa": lettura livello B1/B2

¿Qué hacen los jóvenes argentinos y argentinas para divertirse en las noches de fin de semana? Acompañame que te cuento la "movida" de las noches en Argentina.

What do Argentinian young adults do to have fun at weekend nights? Let's find out what is possible to do in the nightlife.

ARGENTINA CULTURAL

NOCHES ARGENTINAS PARA JÓVENES ADULTOS

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN3の漢字をやります！
反、をやります！　

音読み　はん、ほん
訓読み　そーる

意味は、かえす、くりかえす、さからう、とかそんな感じですね。

例えば、

・反応ーはんのう　reaction、人や動物などが、刺激を受けて動きがあること

・反射ーはんしゃ　reflection 光がはねかえること

・反対ーはんたい　opposition 逆に、否定

・違反ーいはん　violation 法や契約を守らないこと

・反復ーはんぷく　repetition くりかえすこと


こんな感じですね。
これを使って例文を作っていきましょう！

・あの人は反応がうすい

・反射した光がまぶしい

・みんなの感想とは反対に、あんまりおもしろいと思わなかった

・スピード違反でつかまりました。

・日本語を話せるようになるには、反復練習あるのみです。



こんな感じです。



今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

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Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#357 N3 漢字　"反"、について！

Some examples to show the importance of rhythm.