🎧
Prueba de Comprensión de Lectura
Tarea 2

¿Vas a presentar el examen DELE B2?
Escucha este cortito audio para que sepas qué tienes qué hacer, de forma muy general, en la Tarea 2 de la prueba de comprensión de lectura. 
No se trata solamente de leer, sino de Entender lo que se lee. 

Mucho que decir

Examen DELE B2🎧

I read the "Last Stop"short story (horror). This is probably a B1 level.

Sign-up for a class with me: https://www.italki.com/en/teacher/8543771

Use this to get a discount on iTalki: https://www.italki.com/en/affshare?ref=af8543771

All American Podcast 

The Last Stop - Short Story (horror)

En este episodio quiero explicar por qué hablamos tan diferente en cada país de Latinoamérica? Cómo un sólo idioma puede variar tanto? Bueno, hay motivos socio-antropológicos e históricos que explican este fenómeno. 
I want to explain why we speak so differently in each Latin American country. How can a single language vary so much? Well, there are socio-anthropological and historical reasons that explain this phenomenon.

*La mayoría del podcast está en español, con unas pequeñas aclaraciones cruciales en inglés. 
The majority of the podcast is in Spanish, with a few crucial clarifications in English.*

Perdónenme si me equivoco un poco al hablar, es que a veces hablo muy rápido. Si estoy hablando muy rápido, diganmelo en un mensaje.
Sorry if my English is not perfect. I did my best to give you the essential information.

Música de Intro: Ñasaindy Syry (idioma guaraní). Manantial Lunar (en español)
Pueden oirla aquí https://youtu.be/ipODqykklYU 
You can hear the intro music in the link above. It's beautiful, from a tourist spot. 

If you want to learn more Spanish language and regionalism, especially the Paraguayan one, schedule a trial class and let's talk! 

Rohayhudcast! Paraguayan spanish!

Episodio 1: Por qué los latinos hablan el español tan diferente entre sí? Why do Latin people speak so differently?

はい、こんにちは、洋平先生です。えー、今日はですね、ダジャレのことを話したいと思います。 ダジャレは分かりますか。英語でpunと言うんですけども。えー、これが最近私 結構(けっこう）大事なんじゃないかな、と思い始めてるんですね。私、英語とあとタイ語、中国語を勉強してるんですけども、最近英語のダジャレを勉強し始めたんですね。えー、みなさんも小さい頃（ころ）から、ジョークでダジャレを友達と言い合って、同音異義語（どうおんいぎご）などを学んでいるはずなんですよね。
えー、”同音異義語＝ダジャレ”じゃないですよ。似ていますけど。はい、で、えーっと、このダジャレをですね、私のレッスン中に時間を作って教えるということは、あまりないというか、えーしたこともないし、多分これからする事もあまりないんじゃないかなと思います。で、今日はこのポットキャストで、皆さんに6つだけ、ダジャレを教えたいと思います。
はい、えー同じ音ですが、イントネーションが違うものが多いので、そこをちょっと注意して聞いてほしいんですね。 はい、じゃいきますよ。1つ目
①ふとんがふっ飛（と）んだ。
 
”ふっ飛んだ”　は分かりますか。えー、”ふっ飛びます”　の、カジュアルの言い方で、これは、例えば
相手をパンチしたら、相手がふっ飛んでいった。ふっ飛びました ビューンとすごい勢（いきお）いで飛んだということですね。うん、「ふとんがふっ飛んだ」。はい、じゃあ2つ目 
②アルミ缶（かん）の上にあるミカン。
 
えーと、アルミ缶はわかりますか。alminium cans ですねで、中国語で”铝罐 “”ですか。ちょっと中国語に
自信がないんですけど、ええ、下手くそだったらごめんなさい。 
はい、で、そのアルミ缶（かん）の上にありますミカンということですね。アルミ缶の上にあるミカン
はいじゃ3つ目
③電話にでんわ。
 
えー、この最後の”でんわ”は　”出ませんよ”　ということですね、”出ませんよ”　のカジュアルな表現だと思います。それか、方弁（ほうべん）かもしれないですね。うん、ちょっとこれはわかんないです、ごめんなさい。でも、東京の人でも時々この「電話にでんわ」を使っているんで、ま、覚えといてもいいと思いますよ。はい、じゃあ4つ目、 
④カエルが帰る。
 
え、カエルはfrogですね。うん、はい、じゃあ、5つ目 
 
⑤父さんの会社が倒産（とうさん）。
倒産する：go bankrupt 
 
うん。で、お父さん、fatherのこと”お父さん” と習ったと思うんですけど、≪お≫ をつけずに”父さん”という人も結構(けっこう）いますんで、それも覚えといたらいいと思います。 じゃあ、最後、
⑥ラブレターがやぶれた。
 
で、これは、文字が違いますよね。同じ言葉じゃないですよね。『≪ラ≫ブレター』と『≪や≫ぶれた』。 なんですが、これ、あのイントネーションがとても似てるんですよ。”ラブレター”、” 破れた”、”ラブレター”、” 破れた”、えー、そういうわけで、これもえー。よく使われていますね。
うん、このダジャレとしてよく言われてるものです。はい、どうでしたか。 
で、えーっと是非（ぜひ）これら覚えて、もし、日本人の友達がいたら、ちょっと使ってみてください。
 
本当はこれいいタイミングで言うと面白いんですけども、あまりこれ言うタイミングがないですよね。うん、ふとんがふっ飛んだとかね、あんまり ふっ飛ばないですよね。ふとんはいんで、父さんの会社が倒産（とうさん）って、これ そういうタイミングで言ったら、これ誰も笑わないですよね、怒られますよね。
 
でも、「この電話にでんわ」、これはちょっと使えそうじゃないですか。 
うん、例えば、日本人の友達の前で誰かに電話をして、出ませんでした。そのタイミングでちょっと言うんですね、 これは笑うと思うんですよ。是非（ぜひ）使ってみてください。はい、あとラブレターがやぶれた。
”ラブレター”これ、若い人は もう書かないですよね。
えーようへい先生が若い頃はラブレターをみんな書いてたんですよ。はい、今はみんな、スマホのメッセージですか。はい、じゃあ今日も聞いてくれてありがとうございました。 
はい、じゃあ、日本語の勉強がんばってください。バイバイ👋


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃13　ジョークは最高の勉強法！？

日本人はクリスマスをどう過ごすのでしょうか？
家族とゆっくり？恋人とデート？それとも友だちとパーティー？
今回のエピソードでは、日本のクリスマスの過ごし方、人気のイベント、
KFCチキンの文化、プレゼント事情などをわかりやすく紹介します。

日本のクリスマス文化を知りたい人、日本語を楽しく学びたい人におすすめです。
みなさんは今年のクリスマス、どう過ごす予定ですか？
ぜひコメントで教えてくださいね。

How do people in Japan spend Christmas?
With family, on a date, or with friends at a party?

In this episode, you’ll learn about Japanese Christmas traditions,
why KFC is so popular, how people spend the day, and the culture of giving gifts.
This is a great episode for anyone interested in Japanese culture
or learning Japanese in a fun and simple way!

How will you spend Christmas this year?
Feel free to share in the comments!

日本人聖誕節都怎麼過呢？
和家人一起？跟另一半約會？還是和朋友開派對？

在這一集裡，我會介紹日本人聖誕節的過法、熱門活動、
為什麼 KFC 在日本的聖誕節這麼受歡迎、以及送禮文化等內容。
非常適合想了解日本文化、或想輕鬆學日文的你！

你今年的聖誕節打算怎麼過呢？
歡迎在留言區分享！

にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

［JLPT:N4-N3］日本のクリスマスってどう過ごすの？｜How Do Japanese People Spend Christmas?｜ 日本人聖誕節怎麼過？

In this American English language podcast episode I talk about the homeless problem in Los Angeles. My italki teacher profile: https://italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening! Visit my website for more of my full-length podcasts . https://www.streetwisenglish.com

Streetwise English

SW56 Homeless problem in U.S. cities  (Easy Level English)

・東北地方の方言のクイズの紹介
第一問「わもほしい」（津軽地方）
第二問「お弁当開き」（山形県）
・クイズの答えと意味の紹介
・津軽弁で「わ」⇒「私」「な」⇒「あなた」
・まとめ


Nihongo tokidoki Inaka hougen with Megumi Na

東北弁クイズ！「わもほしい」「お弁当開き」の意味は？Learning Tohoku dialect

1. ラーメン店での会話

（シーン：活気ある小さなラーメン屋。店内にはラーメンの香りが漂い、壁には季節限定メニューのポスターが貼られている。お客さんが入店する）

店員: いらっしゃいませ！お一人様ですか？

お客さん: はい、一人です。

店員: こちらのカウンター席へどうぞ。

（お客さんが席に座る。メニューと季節限定メニューの紹介カードが手渡される）

店員: こちらがメニューです。季節限定の「旨辛味噌ラーメン」と「炙りチャーシュー丼」もおすすめです。ご注文がお決まりになりましたらお声掛けください。

（お客さんがメニューを見てから、店員に声をかける）

お客さん: すみません、季節限定の旨辛味噌ラーメンと餃子をお願いします。

店員: はい、旨辛味噌ラーメンと餃子ですね。辛さの調整はいかがなさいますか？

お客さん: 普通の辛さでお願いします。

店員: かしこまりました。少々お待ちください。

（しばらくして、店員が注文を運んでくる）

店員: お待たせしました。旨辛味噌ラーメンと餃子です。熱いうちにお召し上がりください。

（お客さんが食事を楽しむ。食べ終わった後、レジに向かう）

お客様　ごちそうさまでした

店員: ありがとうございました！お会計は1,200円です。

お客さん: クレジットカードでお願いします。

店員: かしこまりました。（カード端末を操作する）こちらにカードをお差し込みいただくか、タッチしてください。

（お客さんがクレジットカードで支払いを完了する）

店員: ありがとうございます。またのご来店をお待ちしております！

お客さん: ごちそうさまでした！

SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol.124 マリアさんとラーメン店での会話

IELTS Speaking Part 3 Topic: Choosing work & Work-Life balance.

We'll go deeper into 3 topics tonight in this episode

Q. 1. What kinds of jobs do young people not want to do in your country?
Q. 2. Who is best at advising young people about choosing a job: teachers or parents?
Q. 3. Is money always the most important thing when choosing a job?

Enjoy the episode and let me know what you got out from it!

See you in my classes tomorrow!