On this episode, we are going to learn how to put “time” in a sentence.

Subject + time + predicate
1.我wǒ+早上八点zǎo shang bā diǎn+上学shàng xué。
（I go to school at 8am.）
2. 你nǐ+几点jǐ diǎn+睡觉shuì jiào？
（What time do you go to sleep?）

Daily routine:
起床 qǐ chuáng（get up）
吃早饭 chī zǎo fàn （have breakfast）
吃午饭 chī wǔ fàn （have lunch）
吃晚饭 chī wǎn fàn （have dinner）
上班 shàng bān（go to work） 
下班 xià bān（off work） 
上学shàng xué（go to school） 
放学fàng xué（after school）
睡觉 shuì jiào（to sleep）  


Daily Conversation（日常对话）

7.	The Position of Time（“时间”的位置）

Jag pratar om mina tankar om döden, om att jag tänker mycket på döden, om att vi alla ska dö och att det borde vara mer naturligt att prata om. Hoppas ni på en avancerad nivå kan dra nytta av detta avsnitt. Tänk på döden! 

Tankar på svenska

Tankar På Svenska : Döden (B2+-C2)

Ciao studenti e studentesse di tutto il mondo. 🌏 In questo terzo episodio di “impara l’italiano con Isa” impareremo due modi di dire e in questa occasione parleremo: 
- Della pubblicità accattivante del marchio Marshall 
- Dell’importanza della parola secondo Sigmund Freud 

Ecco per voi il significato di 2 modi di dire che ho utilizzato nel podcast: 
- Rompere le scatole (letteralmente: break the boxes)= Bother, annoy, disturb
- Perla (di saggezza) (letteralmente: Pearl)= words of wisdom 

Impara l’italiano con Isa

Scrittura accattivante e modi di dire 

こんにちは！　日本語チューターのみやびです。
今日から、新しくPodcastを始めます。
みなさんに楽しんで聴いていただけたら嬉しいです。
このPodcastは日本語学習中級者から上級者の方の聴解練習に役立てていただきいと思っていて、私自身が体験した日中文化の違いや日本での生活と海外生活の違いなどを中心に、お話していきたいと思っています。

第一回目の今回は、私がPodcastを始めようと思ったきっかけを少しだけお話しさせてください。。私は2019年からonlineで日本語を教え始め、italkiでは2021年10月からレッスンをしています。生徒さんと会話をしている時に、よく「先生、これは日本語でなんて言うんですか？」と聞かれるのですが、中国語や英語のそのフレーズを日本語に直訳すると不自然な表現になってしまうことが結構多いんです。
そういう時私は、同じような意味合いになる別の日本語表現をお伝えしているんですね。
例えば、簡単な例を挙げると、
中国語圏では、あいさつで”你吃饱了吗？”と言う事がありますよね？
私も華人のお友達の家に遊びに行った時に、友達のお父さんから
”你吃了没有？”と聞かれました。
確か、19時くらいの時間だったのですが、“我还没吃晚餐。你呢？”と返すと
「まだ食べてないの？じゃあうちの夕食の残りがあるから、それを食べていきなさい。」と言ってくれました。すごいあったかいですよね。
ちなみに、日本では挨拶として「ご飯もう食べた？」と尋ねる習慣はありません。
「元気？」とか「最近どうしてる？」とか「今日はどうだった？」というような聞き方をします。
どちらも相手を気遣う言葉を投げかけているので、そう言う意味では同じなのですが、表現の仕方が全然違いますよね。

私自身、2020年までの6年間マレーシアに住んでいて、
異文化に触れ、その中で中国語を学習しました。
最初の2年くらいは思うようにコミュニケーションが取れなくて苦労したのですが、ある時、それは語彙力とか文法とか発音の問題ではなくて、日本語思考で中国語を話しているのが問題なんだ、と気がつきました。
それが分かってからは結構スムーズに現地の華人たちとコミュニケーションが取れるようになって、どんどん楽しくなっていったんですね。
私の日本語の生徒さんの中にも、N2やN1に合格していて、日本語がとても上手なんだけれど、日本で友達を作るのが難しい、とおっしゃる方が結構多くいらっしゃいます。
今まで頑張って日本語を勉強してきて、やっと日本に来たのに、そこで思うように友達ができなかったりすると、すごく寂しいし落ち込みますよね。
コミュニケーションの違いを理解する事で、その壁を越えられたら、日本での生活がもっと楽しくなると思いませんか？
日本にはいない学習者さんにとっても、日本の文化やコミュニケーションの取り方を理解しておく事は、効果的な言語学習に役立つと思います。

今後のPodcastは、私が体験した文化の違い、そこから感じた事などを織り交ぜて発信していきたいと思います。
みなさんの日本語学習に少しでも貢献できる事を願いつつ！
次回は、“你家的厕所在哪里？”というテーマです。

乞うご期待！

それではいずれまた〜

The SuperGirl Pod〜これであなたも日本語ヒーロー！

#001 みやびの日本語教室　Podcastを始めます！！

Welcome to our latest episode, where we dive into the dynamic world of online advertising! Join us as we unravel the intricacies of digital marketing strategies tailored specifically for business English learners. From deciphering Google Ads to crafting compelling social media campaigns, we've got you covered. Tune in to gain invaluable insights and elevate your marketing game in the digital realm!

New English US

Master Business English: The Basics of Online Advertising

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요.  I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/222730068050
https://youtu.be/E5IcDjy8ZV0

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 1 - Lesson 6. Part 1 을/를,  Part 2 안, -지 않다  (Beginner 1)


최근 한국의 청년 구직난이 심각한 사회적 문제로 떠오르고 있습니다. 고학력자가 늘어나고 있지만, 취업 문턱은 여전히 높고, 안정적인 일자리를 찾기는 점점 더 어려워지고 있습니다. 오늘은 청년 구직자들의 현실과 그 해결 방안을 짚어보겠습니다.
먼저, 취재 기자 연결합니다. 김 기자! 현재 청년들의 구직 상황이 어느 정도로 심각한가요?

네, 현재 청년 실업률은 지속적으로 높은 수준을 유지하고 있습니다. 통계청에 따르면, 2025년 2월 기준 15~29세 청년 실업률은 약 7%로 집계됐으며, 체감실업률은 20%를 넘어서고 있습니다. 특히 취업을 준비하는 과정에서 ‘공시생’(공무원 시험 준비생)이나 ‘N포세대’(연애, 결혼, 출산 등을 포기한 세대)라는 단어가 익숙할 정도로 많은 청년이 오랜 기간 취업을 준비하고 있지만, 만족스러운 일자리를 찾기 어려운 실정입니다.
이런 상황을 반영하듯, 최근 한 취업 포털 사이트에서 조사한 결과에 따르면, 청년 구직자의 60% 이상이 ‘1년 이상 장기 구직 상태’라고 응답했습니다. 또한, 취업을 포기하고 ‘취준 포기’를 선언한 청년도 증가하고 있는데요. 이는 높은 스펙을 요구하는 기업 환경과 낮은 임금, 비정규직 증가 등의 문제가 복합적으로 작용하고 있기 때문입니다.

이처럼 취업난이 계속되는 이유는 무엇인가요?

전문가들은 몇 가지 주요 원인을 지적합니다.
첫째, 기업의 채용 감소입니다. 경기 불황과 글로벌 경제 불확실성으로 인해 많은 기업이 신규 채용을 줄이고 있습니다. 특히 대기업보다는 중소기업과 스타트업에서 신규 채용을 줄이는 경향이 뚜렷합니다.
둘째, 고학력자의 증가와 스펙 경쟁 심화입니다. 대학 진학률이 높아지면서 학사, 석사 학위자들이 많아졌지만, 정작 기업에서는 특정 분야의 경험과 실무 능력을 더 중시하는 경우가 많습니다. 하지만 청년들은 학벌과 스펙 경쟁에 치중하면서도 정작 실무 경험을 쌓을 기회는 부족한 상황입니다.
셋째, 일자리의 질적 문제입니다. 비정규직과 계약직 일자리가 늘어나면서 청년들이 원하는 안정적인 일자리 찾기가 더욱 어려워지고 있습니다. 또한, 청년들이 원하는 임금 수준과 기업이 제공하는 급여 사이의 격차도 큰 편입니다.

그렇다면, 이러한 문제를 해결할 수 있는 방법은 없을까요?

정부와 기업, 그리고 개인 차원에서 각각의 노력이 필요하다는 의견이 많습니다.
먼저, 정부 차원의 지원 강화가 필요합니다. 청년 일자리 창출을 위한 정책적인 지원을 확대하고, 청년 고용 촉진을 위한 기업 인센티브를 제공하는 것이 중요합니다. 현재 정부는 ‘청년 도약 계좌’, ‘청년 일자리 지원금’ 등의 정책을 시행하고 있지만, 보다 직접적인 채용 지원이 필요하다는 목소리가 나오고 있습니다.
둘째, 기업의 역할 강화입니다. 청년들이 직무 경험을 쌓을 수 있도록 인턴십 프로그램을 확대하고, 신입 채용 시 학력보다 실무 역량을 더 평가하는 방식으로 채용 방식을 개선해야 합니다. 또한, 기업들은 청년들에게 적절한 임금과 복지를 제공하는 환경을 조성해야 합니다.
셋째, 개인의 취업 전략 변화입니다. 단순히 학력과 자격증만을 쌓기보다는 실무 경험을 쌓고, 변화하는 채용 트렌드에 맞춰 유연하게 대응할 필요가 있습니다. 최근에는 AI, 빅데이터, 친환경 산업 등 신산업 분야에서 일자리 창출이 활발한 만큼, 새로운 기술을 배우고 이를 활용할 수 있는 능력을 키우는 것이 중요합니다.

청년 구직난 해결을 위해서는 다각적인 노력이 필요하겠군요. 마지막으로, 청년 구직자들의 목소리도 들어볼까요?

네, 취업 준비 중인 청년들의 이야기를 직접 들어보았습니다.

“대기업뿐만 아니라 중소기업도 지원하고 있는데, 원하는 조건의 일자리를 찾기가 쉽지 않아요.”
“경험이 중요한 건 알지만, 인턴십 기회조차 잡기 어려워서 답답합니다.”
“정부 지원이 있지만 실질적으로 도움이 되는 부분이 많지는 않은 것 같아요.”
이처럼 청년들은 취업 준비 과정에서 큰 어려움을 겪고 있으며, 보다 실질적인 지원과 기회가 필요하다는 의견이 많았습니다.



한국의 문화

한국 청년 구직난, 심각한 현실과 해법은?

I present some sound clips from my favourite podcasts and examine their presentation. The podcasts are "Betty in The Sky With a Suitcase" and "Alistair Cooke's Letter from America".

Teacher Joseph's Podcast

A Discussion About Two of My Favourite Podcasts

https://drive.google.com/file/d/1SsHZIEsHGIkeILRcXTIJyB3I3pe8_oyq/view?usp=drivesdk