bu4+4-bu2+4:
Bú Shì ， Bú Yào ， Bú Qù ， Bú Jiàn ， Bú Kuài ， Bú Dìng ， Bú Dàn ， Bú Xìn ， Bú Xiè ， Bú Duàn ， Bú Gòu ， Bú Lùn 
不 是  ， 不 要  ， 不 去 ， 不 见   ， 不 快   ， 不 定   ， 不 但  ， 不 信  ， 不 谢  ， 不 断   ， 不 够  ， 不 论  


bu4+1/2/3-bu4+1/2/3
Bù Xiǎng ， Bù Xǔ ， Bù Guǎn ， Bù Fáng ， Bù Jǐn ， Bù Yǐ ， Bù Rán ， Bù Cén ， Bù Mǎn ， Bù Gān ， Bù Fán ， Bù Cái ， Bù Chǐ ， Bù Hé 
不 想    ， 不 许 ， 不 管   ， 不 妨   ， 不 仅  ， 不 已 ， 不 然  ， 不 曾  ， 不 满  ， 不 甘  ， 不 凡  ， 不 才  ， 不 齿  ， 不 和

Laura cheng Chinese

Laura cheng Chinese tone change for "不“

#UMA

元の記事/ Original Article↓
https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62a3f981e4b06594c1c8d1b2

☆目次
0:00 オープニング
0:36 記事全文
3:07 本当にUAO？

☆語彙
一見（いっけん）すると
せめて
胴体（どうたい）
見（み）間違（まちが）え
新種（しんしゅ）
懐疑的（かいぎてき）

☆引用記事
ハフポスト日本版編集部. “謎の生き物が動物園のカメラに…正体予想で憶測飛び交う。市は「手を貸して」と情報募る”. HUFFPOST. 2022-06-11. https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62a3f981e4b06594c1c8d1b2

"After 5" by Japanese Teacher

“UAO? in Amrillo city” 謎の生き物が動物園のカメラに…正体予想で憶測飛び交う。市は「手を貸して」と情報募る

ピーヒャララ。
陽が しずんだころ、歓迎のうたげが はじまりました。
ヨナヨナが『森』の住人たちを説得し、カンパネラを むかえいれて くれたのです。
たいこのリズムで おどり、笛や弦楽器の音色に のせて うたいます。
シカの親子が顔を出し、ほかの どうぶつたちも 陽気な音楽に酔い、とても心地よさそうです。

うたげが いちだんらくすると、ヨナヨナは 大きな木の根に 腰を おろし、
かばんから アンモナイトの殻を とりだしました。
「それは何だい？」
カンパネラの質問に、ヨナヨナが こたえます。
「アンモナイトのオルゴール。この森の人間なら だれでも 持ってるわ」
殻についているハンドルを まわすと、殻から 音楽が ながれてきました。
それは いままで聴いたことのない、やさしい音色でした。

＊ピーヒャララ...Onomatopoeic Word of whistle, flute.

【kanji】 
陽 ひ
歓迎　かんげい
森　もり
住人　じゅうにん
説得する　せっとく(する)
笛　ふえ
弦楽器　げんがっき
音色　ねいろ
親子　おやこ
顔　かお
出す　だ(す)
陽気な　ようき(な)
音楽　おんがく
酔う　よ(う)
心地　ここち
木　き
根　ね
腰　こし
殻　から
何　なん
質問　しつもん
人間　にんげん
持つ　も(つ)
聴く　き(く)

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読：『オルゴールワールド』#8 にしのあきひろ著

Enjoy the sixth podcast from Culture To Grow, which allows you to travel the world from the comfort of your home, your car, or if you are still half asleep in your bed. 

This episode focuses on 5 Tooth Fairy traditions from around the world that give us an insight into what happens to baby teeth. Some of the stories have animals involved, while other traditions give luck or strength to the child. 

August 22nd -- National Tooth Fairy Day

There will be a new episode every other Monday, so subscribe.

Culture To Grow

Episode 6: Tooth Fairy Traditions from Around the World

Vidéo avec sous titres et images: 
https://youtu.be/joX3Fng4-Ck?si=JyiXjr6BGMulDEFE 


French Stories For All

Blabla Podcast - Service en France -

Learn one useful expression to have better conversations in French. 

👋🇨🇵 Bonjour French learners !

Let's study or practice one useful expression for your daily life in a French speaking country. 

✅ Today's expression is: f a i r e   l a   q u e u e 

🇨🇵 Faire la queue = stand in line

Examples:
📌 Je déteste faire la queue. C'est long et ennuyeux.  - I hate standing in line. It's long and boring. 

📌 Je fais souvent la queue à la boulangerie pour acheter du pain.  - I often stand in line in the bakery to buy some bread.

🗣 Your turn!
Et toi, tu as déjà fait la queue pour manger au restaurant ? - Have you already waited/stood in line to eat at the restaurant?

😀 Hope it was useful for you!
🤩 Don't hesitate to answer in French in the comments, I'm here for you. 
🤗 Suggest another expression you want me to teach you.

En français avec Victoria

French expressions for your conversations. 1. 

xiǎomíng：shānběn，nǐmenbānyǒuduōshǎoxuéshēng？
小明：山本，你们班有多少学生？
shānběn：wǒmenbānyǒu22gèxuéshēng。
山本：我们班有22个学生。
xiǎomíng：nǐmenxuéxíshénme？
小明：你们学习什么？
shānběn：wǒmenxuéxíhànyǔ。
山本：我们学习汉语。
xiǎomíng：hànyǔnánma？
小明：汉语难吗？
shānběn：hànyǔbùnán。
山本：汉语不难。

HSK2--materials and exercises for listenning, reading and speaking

你们班有多少学生？nǐmenbānyǒuduōshǎoxuéshēng？

You will know of some rare combinations of foods in Colombia

1. Aguadepanela con queso

2. Cuajada con Melao

3. Chocolate con queso

4. Changua

5. Bocadillo con queso

Remember that I teach Spanish on italki, you can book a class for more information you can look at it on my profile :)

Colombia

Las combinaciones de comida más extrañas de Colombia

Μύθοι του Αισώπου, γεμάτοι φαντασία, διδακτικοί και τόσο διασκεδαστικοί!
Με ήρωες συνήθως ζώα, οικεία στο παιδί, που το βοηθούν να γνωρίσει ανθρώπινα χαρακτηριστικά και ιδιότητες και έτσι να χτίσει σιγά σιγά την προσωπικότητά του. 