The Dutch alphabet from A to Z 
Het Nederlandse alfabet van A tot Z 

Leer snel en gemakkelijk Nederlands met Simone 

The alphabet

Super Basic Spanish

Basic Spanish: ¿Cómo es tu amigo? (What's your friend like?)

MASCHILE vs. FEMMINILE
In italiano esistono parole che hanno significati diversi al maschile e al femminile. Oggi vediamo
.
IL MENTO vs. LA MENTA - A2
Il mento è la parte inferiore del viso che si trova sotto la bocca.
Può essere tondo, appuntito, pronunciato o delicato 
Ad esempio: Luca aveva una piccola cicatrice sul mento. 
INVECE
la menta è una pianta aromatica dal profumo fresco e dal sapore intenso
Viene usata in cucina, nelle tisane, nei cocktail, nei dolci, nei piatti salati e persino nei prodotti cosmetici.
Ad esempio: adoro bere il tè alla menta dopo i pasti.
.
Proviamo ad usarli nella stessa frase
Luca si toccava il mento con aria pensierosa, mentre masticava una foglia di menta fresca.
.
Ora tocca a te, scegli la parola corretta: il mento o la menta?
Mi sono sporcata il _______ con la salsa al pomodoro




SHORT ITALIAN LESSONS - Slow Italian

IL mentO e LA mentA

Spanish México

3 EL PORFIRIATO.

【北海道Hokkaido生活】
〈#173〉3月15日水曜日　天気/晴れ　気温/3℃ 

札幌市/さっぽろし
中央図書館/ちゅうおうとしょかん
・図書館は40ヶ所以上ある
・場所の数え方は一ヶ所二ヶ所
・一番大きいのは中央図書館
・街の中から路面電車
・街は、人や店がたくさん集まる場所
・路面電車は、道の上を走る列車
・だいたい17分
・たくさん本があった
・本を5冊借りました。
・いつもは、街の中の図書館を使ってる。
・いつもは、インターネットから予約
・ 札幌市の図書館はとても便利
・たとえば、私が借りたい本が、街の図書館にない時
・インターネットで予約することによって、札幌市にある別の図書館から街の図書館に本が行く。
・私はいつもの街の図書館に行って、その本を借りる。

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#173〉　中央図書館に行く

Hi, and welcome back to Captain Seasalt and the ABC Pirates with Teacher Alyse!
Today, we’re going on an adventure to learn words that start with the letter W Are you ready? Listen carefully, repeat after me, and then try reading them on your own.

willow tree, watering hole, water buffalo, wildebeest, wallaby, wildflowers, walrus, wagon, watermelon, whale, warthog, worms, wolf, woodpecker, waterfall

Great job! Keep practicing, and if you’d like free flashcards to follow along, send me a message. You can also watch this Super Simple Songs Captain Seasalt video on YouTube to learn even more!
See you next time—bye for now!

Captain Sesalt & The ABC Pirates

Letter W

みなさんこんにちは、みほです。いかがお過(す)ごしでしょうか。私のポッドキャスト「Mihongo Nihongo」へようこそ。このポッドキャストでは、私が短いエピソードを話します。内容(ないよう)についての質問をいくつか用意(ようい)しているので、音声(おんせい)を聞きながら質問の答えを考えてくださいね。

今日のエピソードは、「後悔(こうかい)する瞬間(しゅんかん)」です。質問は2つです。
①どうして私は夕方にコーヒーを飲んで後悔しますか。
②私はどんな時、夕方にコーヒーを飲みますか。

準備はいいですか？では始めましょう！


みなさんはどんな時後悔しますか。例えば、休みの日にうちでゴロゴロしていないで、出かければよかったとか、ポテトチップスを一袋(ひとふくろ)全部食べてしまった時とか、考えてみるといろいろあるかもしれませんね。私は夕方にコーヒーを飲んでしまったときです。理由は、ほぼ100％夜眠れなくなるからです。「たった１杯(いっぱい)飲んだだけなのにどうしてこんなに目が冴(さ)えてるの？」と夜中(よなか)に激(はげ)しく後悔します。それなら飲まなきゃいいのに、と思いますよね。その通(とお)りです！普段(ふだん)はなるべく夕方飲まないようにしているんですが、たまに仕事があるのにものすごく眠くて眠くてしょうがない時、つい飲んでしまうんです。もし、コーヒー以外(いがい)に眠気(ねむけ)を覚(さ)ますいい方法があったら教えてください。


ではもう一度質問を確認(かくにん)しましょう。

①どうして私は夕方にコーヒーを飲んで後悔しますか。
②私はどんな時、夕方にコーヒーを飲みますか。


答えです。
①夜、眠れなくなるからです。
②仕事があるのに眠くてしょうがない時に飲みます。

みなさんどうでしたか？答えられましたか？
それでは今日のポッドキャストはここまで。最後(さいご)まで聞いてくれてありがとうございました。また次回のポッドキャストでお会いしましょう！
またね〜！

Mihongo Nihongo [Intermediate] 

#2 後悔(こうかい)する瞬間(しゅんかん)

In today's podcast we look at one of the most popular questions in Part 1 of the IELTS Speaking Test; talking about likes and dislikes. We'll learn a variety of expressions to impress the examiner and make sure you maximise your score. So listen now and give it a like - it's the bee's knees!

Learn English with Cambridge David

IELTS Speaking - How to talk about likes & dislikes

We have Sports day, which called "Undookai(運動会）" or "Taiikusai（体育祭）", at elemantary, junior high, and high school around the end of September every year. 　Ｉn the Ｕndookai, we have a lot of athletic events; tug of war, boo-toss games, group gymnastics, and so on. 
Today I'm talking about 2 event which I have special memories.  One is "騎馬戦（きばせん)”, the other is "ムカデ競争（むかできょうそう)". Please listen to today's sotry! Thanks!
********************************************************
私が子供のとき、学校の運動会は　9月の終わりごろに行われていました。　
運動会のために、何か月も前から　子どもたちは　練習をします。
運動会でする競技は、綱引き、玉入れ、リレー、ダンス、組体操、騎馬戦など　いろいろあります。
小学6年生のときに　騎馬戦をしました。　騎馬戦は　4人が一つのグループになってします。3人が手を組んで馬になり、ひとりがその上に乗ります。そして、２０騎が　赤チームと白チームに分かれて、戦います。　騎馬の上に乗っている人の帽子が取られたら、その騎馬は死んだことになります。　帽子を取られずに残った騎馬の数で、勝ち負けが決まります。
そして、私は騎馬の上に乗る人をしました。練習のときは、相手チームとちゃんと戦いましたが、帽子を取られることが多かったです。それで、本番では　逃げることにしました。　陣地の隅のほうで、みんなと少し距離をとって　戦いの様子を見ていました。すると、一騎が　こちらに来るではありませんか。「ああ、いよいよ決戦か～」とドキドキしながら待ち構えました。相手の騎手と取っ組みあっていたら、味方の騎馬がこちらに向かって来るのが見えました。よし、このまま持ちこたえれば、味方が敵の帽子を取ってくれる！数秒後、その通りになりました。　私たちのチームは圧勝でした。ちょっとずるかったかもしれませんが、これは作戦勝ちだと思っています。
それから　中学３年のときは　「大ムカデ」という競技をしました。これはクラス対抗のリレー競争なんですが、普通のリレーではありません。　各クラス　男子と女子に分かれます。　そして、縦に1列に並んだクラスメートの足を順番に縄とタオルをつかって、繋げます。そうすると、足がたくさんある大ムカデのようになります。　足がつながれているので、足を動かすときは　みんないっしょに　動かなければなりません。「１，２，１，２，１，２，・・・」という掛け声で、「右、左、右、左・・・」。だれか一人が間違えれば、転んでしまします。運動会の当日まで、体育の授業時間だけでなく、朝　授業の前や放課後にも　みんなで練習しました。　はじめは　なかなか息が合わなくて、しょっちゅう　止まっては、やりなおしていました。でも、何度も何度も練習するうちに　だんだん　足並みがそろうようになりました。
運動会当日には、ものすごい速さで　走ることができるようになっていました。
あのとき、3年生8クラスの中で、何位になったかは　おぼえていませんが、クラスみんなが一丸となって　やり切った達成感を感じたことは覚えています。
