In questo primo episodio di pilloline di italiano ci presentiamo e scopriamo insieme che cos'è la lingua madre

pilloline di italiano 

Presentiamoci 

爸爸和妈妈的故事
我的爸爸是医院的医生。妈妈是学校的老师。妈妈说，以前，他们是同学，是在学校认识的。爸爸坐在妈妈前面。爸爸不喜欢学习，爱睡觉。妈妈常常帮助他学习。爸爸不爱说话。他喜欢给妈妈买好吃的和好喝的东西。有一天下午，下雨了，有点儿冷。爸爸给了妈妈一杯热水。妈妈却说，我想吃水果。爸爸马上去商店买了苹果，只用了10分钟。漂亮的妈妈喜欢了爸爸。后来，爸爸说，他是坐出租车去的。现在，他们有了儿子和女儿。一家人很快乐。

Bàba hé Māma de gùshi 
Wǒ de Bàba shì yīyuàn de yīsheng 。 Māma shì xuéxiào de lǎoshī 。 Māma shuō ， yǐqián ， tāmen shì tóngxué ， shì zài xuéxiào rènshí de 。 Bàba zuò zài māma qiánmian 。 Bàba bù xǐhuan xuéxí ， ài shuìjiào 。 Māma chángcháng bāngzhù tā xuéxí 。 Bàba bú ài shuōhuà 。 Tā xǐhuan gěi Māma mǎi hǎochī de hé hǎohē de dōngxi 。 Yǒuyìtiān xiàwǔ ， xiàyǔ le ， yǒudiǎnr lěng 。Bàba gěi le Māma yì bēi rèshuǐ 。 Māma què shuō ， wǒ xiǎng chī shuǐguǒ 。 Bàba mǎ shàng qù shāngdiàn mǎi le píngguǒ ， zhǐ yòng le 10 fēnzhōng 。Piàoliang de Māma xǐhuan le Bàba 。 Hòulái ， Bàba shuō ， tā shì zuòchūzūchē qù de 。 Xiànzài ， tāmen yǒu le érzi hé nǚér 。 Yìjiārén hěn kuàilè 。


Learn Chinese through stories - HSK1  （more podcast：https://www.youtube.com/channel/UCk_Q-vfEdpBJCRJviEEY0KQ）

The story of my Dad and Mum

Most people use a lot of technology these days, but is it making less people less sociable - do they interact less with other people? Today, Nick gives you some ideas for this question on the IELTS test. 

IELTS with Nick - World Knowledge 

Is technology making people less sociable?

Chinese story:
《漂亮的学校大门》
“我说不来，又叫我来，这个大门又旧又烂，我不想在这里念书！”一位女学生在大学门口大声地说。

在中国，学生很多，但是大学却不多，所以要考上一所大学不是一件容易的事。这位年轻的女学生非常努力地考上大学，难道只是希望学校有一个漂亮的大门？

大部分的学生都喜欢学校有一个漂亮的大门，当自己的爸爸、妈妈，或者朋友来参观的时候，他才会觉得有面子。

大部分中国的大学都希望有一个漂亮的大门，因为这是一个学校的形象。大学是这样，一般的中学、小学也是这样的。

有漂亮的校门是很好的事，但是如果学生只是因为学校没有漂亮的大门，就不想读大学，这就变成了一件奇怪的事。


English translation:
The beautiful school main gate

I said I don’t want to come. Why you asked me to come here? The main gate of this school is old yet rotten. I don’t want to study here.” A female student shouted in front of a university’s main entrance.
In China, students are too many. But universities are few. Getting an admission to a university is a tough work. This young female student must’ve studied very hard to gain approval for a place. Is it only for a beautiful school main gate?
Many students want their school to have a beautiful main gate. So that when their parents or friends come to visit them, they would feel proud of themselves.
In fact, most universities in mainland China definitely want to have a beautiful main gate which stands for the image of a school. Universities want that, and general high schools and elementary schools want that as well.
It is certainly a good thing to have a great-looking main gate. But if a student doesn’t want to go to a university simply depends on the outward appearance of main gate, this is really a weird thing.

Yasmine's Chinese Reading - intermediate

漂亮的学校大门 The beautiful school main gate

На календаре ноябрь, а за окном снег. С уверенностью можно сказать, что зима уже наступила. Не знаю, нравятся ли мне эти холодные серые зимние дни...

Ты со мной? 

Зима всегда превращается в весну

みなさん、こんにちは！
I will just talk about how getting acquire English skill has changed my life in this session. 

English changed my life in terms of two things bellow.
#世界中（せかいちゅう）に友達（ともだち）が作（つく）れる！Make new friend across the globe
#異文化理解（いぶんかりかい） Understanding culture 

I will also talk about
#私(わたし)の体験談(たいけんだん) ... My testimonial of learning English.
Like： How hard it was to study English for me as Japanese 
             Little bit about my experience of leaning English.

I speak in English and only some Japanese in this podcast. 
Sorry if the content was long but please just listen to it casually if you like😁✨

I am going to live and study Spanish in Costa rica from this May for one year! 
I will also post about my daily and new language learning life at there as well! 
Please stay tuned😁🌿

Muchas gracias!
ありがとうございました！
Thank you for much for listening!✨

Marichanの部屋（へや）

Getting acquire english skill changed my life! 英語（えいご）で人生（じんせい）が変（か）わった話（はなし）

In this episode for intermediate and advanced English learners, I'll talk about how the Valentine's Day holiday is typically celebrated in the U.S., and at the end, you'll have some listening comprehension questions to answer. (Music by Lesfm from Pixabay)


Conversations With a Friend

Let's Talk About Valentine's Day in the United States

En este episodio vas a conocer algunos aspectos de la cultura argentina que se encuentran intrínsecamente relacionados con la cultura italiana. Este podcast está recomendado para estudiantes de español con un manejo avanzado del idioma.

¿Alguna vez escuchaste hablar del lunfardo? Es una jerga hablada en Arg. con una base preponderantemente italiana. Y es que palabras como “laburo”, “pibe” y “morfar”, derivan de sus expresiones originarias de Italia “lavoro”, “pivetto” y “morfa”.
Este aspecto lingüístico es sólo una de las tantas herencias culturales que hemos recibido de nuestros ancestros italianos y al día de hoy continuamos manteniendo.
Según datos del Gobierno de CABA, casi la mitad de los argentinos tiene sangre italiana, cerca de 700 mil poseen doble ciudadanía y son más de 1000 las instituciones y asociaciones italianas activas en Arg., algo inédito a nivel mundial.
Caminando por los barrios, principalmente de la provincia de Bs. As., es muy común encontrar sociedades de fomento italianas, donde el rezago de los inmigrantes nativos, sus respectivas progenies y simpatizantes de la cultura, comparten habitualmente eventos y actividades.
Asimismo, también es normal encontrar institutos de difusión de la cultura italiana, donde se imparten cursos y eventos sobre la lengua, el arte, viajes al país europeo, entre otros.
La cultura italiana está, aún hoy, muy presente en la cocina argentina. A través de las milanesas, los ñoquis, el aroma de los tucos caseros que se siente al pasar por las veredas, los entrañables crostoli y scones cuyas recetas hemos heredado, son sólo algunos ejemplos.
Y como es mundialmente sabido, los italianos tienen fama de hablar con las manos. Esto también se ve reflejado en el país latino, ya que los argentinos hemos heredado definitivamente esta costumbre de nuestros antepasados mediterráneos. Por eso, si vemos a un argentino pellizcando sus dedos o gesticulando mucho con sus brazos es, muy probablemente, un síntoma de su herencia tana. 

Aprendiendo español con una argentina

La herencia cultural italiana en Argentina

Robert Burns Night (with transcript)
https://drive.google.com/file/d/1ZCwL9K15p7dCv7XBO0i1BGoMosxZ075H/view?usp=drive_link