I read an article in Welsh and add my own comments. Great for shadowing, pronunciation practice, and listening practice. 

Welsh Wisdom

2: Aberystwyth Drwy Lens

In this episode, we explore why it is important to understand and embrace your motivation for learning a new language. (Hint: It's different for everyone!)

Motivation Monday

Validating Your Language Learning Experience

In questa seconda puntata riflettiamo sul titolo del romanzo di Domenico Starnone, Lacci, e sul suo significato simbolico.
I lacci diventano metafora dei legami familiari, dei fili invisibili che uniscono e, a volte, soffocano. Attraverso la storia di Aldo, Vanda e dei figli Sandro e Anna, scopriamo come gesti quotidiani, come allacciare le scarpe, possano racchiudere emozioni profonde, responsabilità e memoria affettiva.

Durante l’episodio esploriamo anche parole, modi di dire e lessico italiano utili per studenti:

Seguire le orme di qualcuno → imitare il percorso o l’esempio di qualcun altro.
Allacciare / riallacciare → sia letterale (scarpe) che figurato (legami, rapporti).
Arraffare tutto → prendere tutto con avidità, senza pensare agli altri.
Lasciare le briciole → lasciare pochissimo, quasi nulla.
Torturarsi reciprocamente → soffrire insieme in maniera dolorosa, spesso riferito a conflitti familiari.
Sciogliere i nodi → liberarsi da vincoli o problemi del passato.

Riflettiamo insieme su come gesti piccoli e quotidiani possano raccontare storie di affetto, distanza e responsabilità, e su come la lingua italiana esprima queste sfumature attraverso verbi, immagini e modi di dire.

Se vuoi approfondire Lacci e imparare l’italiano leggendo e discutendo, continua il viaggio con Bookclub & Cappuccino.

BookClub e Cappuccino: libri italiani contemporanei

02. Bookclub & Cappuccino – Lacci: il senso del titolo

Learn the art of clear and impactful communication in this episode of [Your Podcast Name]. Discover valuable tips to express your opinions with confidence, handle differing viewpoints, and engage in productive conversations. Tune in now and become a more persuasive and influential communicator in every aspect of your life.

English Learner's Boost

How to Communicate Your Opinions Clearly and Effectively

Prepositions in English can be hard! In today's episode, I break down the different ways we use "for" and "to" to give meaning to sentences. For example, in the sentence, "I am giving this gift to you for your friend!", do you know why I use both "for" and "to"? This is one of many examples I give to you in this episode! You only need 7 minutes to improve your English with today's episode! 

👉 Book class with me! https://italki.com/teacher/8476284 
👉 My students receive bonus podcast content! 
👉If you don't see an opening on my calendar that is ok for you, send me a message!

Stairway to English: Short easy to understand episodes to improve your English grammar and fluency

"I am giving this gift to you for your friend!" Understand the differences between the prepositions "for" and "to"

这期我会说说关于大家为什么听不懂中文的三个中文的原因：
1. 中国人的方言口音
2. 电视剧演员的台词能力
3. 新闻的文学性语言
希望对大家有帮助！

Cherry Blablabla｜Chinese&English

Why you can't understand Chinese by listening?

Il podcast ”Comme se dice?” nasce da un’idea di Vincenzo Luca Forte, insegnante di Napoletano e altre lingue su Italki. Il Podcast è dedicato alla Lingua Napoletana.
In questo episodio analizzeremo la vocale Schwa utilizzata anche dalla lingua napoletana, poi parleremo con Gino che ci delizierà con una sua versione della famosa canzone classica Core 'ngrato fino a parlare di Storia e di Cinema Napoletano.
Ci sarà l'analisi di una parola, la parola del giorno, in questo caso la parola è ''Sciòrta", se volete scoprire di più sul significato di questa parola e altre molte curiosità e regole grammaticali e fonetica su questa nobile e antica lingua, allora non vi resta che schiacciare il tasto play, rilassarvi e godervi questa nuova e interessante puntata del Podcast ''Comme se dice'',  prettamente in lingua Napoletana! Jammo ja!

Neapolitan Language  - 🎙️ "Comme se dice?" - Il Podcast della Lingua Napoletana! 🌟

Neapolitan Language - 'A Sciòrta - Seconda puntata del Podcast ”Comme se dice?” - (“How do you say it?”)

いいにくい（difficult to say）ことばを　いってみましょう！

italkiの「まきせんせい」と　いっしょに　
「かみアニメ」の　はなしを　しました！

「かみアニメ」
みなさんは、いえますか。
まきせんせいは　とても　じょうずでした ^^b

わたしは　あまり　いえていなかったですね ^^;
へたですが、「かみアニメ」と　いうのは、とても　たのしかったです！


👓まきせんせい
https://www.italki.com/ja/teacher/8615225

Japanese! わたしの いろいろな はなし

かみアニメ

In this episode we will talk about 【The conundrum of life from 5 to 90 years old】, you will learn how to say 【trouble,lifetime,bottleneck】 ect. The material helps you get used to different voice and accent. 
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It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Read the text to find out words you didn't get, then look up the dictionary. 
Step 3: Listen and imitate as much as you can without looking at the text.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
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大家好，我是Yuli。欢迎收听我的播客。
每个人多多少少都有一些烦恼，不同年龄的人烦恼的事情可能不太一样。今天我们来听听一个采访，从5岁到90岁的人，聊聊他们人生的难题。采访有点长，我们分两次听，今天先听5岁到40岁的。
5岁：能不能不去上学啊？
10岁：我都这么大了，还要上学，所以应该没有办法了，就是要上一辈子学。我的人生难题是我以后上清华还是北大呀。
15岁：你先能考上初中再说吧。我喜欢我们班上的一个男生，他好像不喜欢我。
22岁：有可能是他不喜欢女生啊。（我的难题是）找不到男朋友。
25岁：找不着挺好的。因为找着也得分，挺不靠谱的，你还不如25岁找完了直接就结婚呢。
25岁：我想给我爸妈买房。我就想知道那些三十岁的人是怎么做到的。
30岁：你应该去问四十岁的人。我也没钱。我感觉自己到了人生的瓶颈期，比较迷茫。
40岁：在这个年龄有这种感觉我特别懂，不过，不要怕，坚持就是胜利。因为未来还有更大的瓶颈。我从15岁半就开始工作挣钱了。当过歌手，很有趣；当过演员，也很有趣；现在当导演了，也很有趣。我的疑问就是，我什么时候可以退休啊。
你几岁？你的人生难题是什么呢？留言告诉我吧。我们下期见。
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烦恼	/	fán nǎo	/	trouble,worry
采访	/	cǎi fǎng	/	interview
一辈子	/	yī bèi zi	/	A lifetime
清华	/	qīng huá	/	Tsinghua University
北大	/	běi dà	/	Peking University
找不着	/	zhǎo bù zháo	/	can't find
靠谱	/	kào pǔ	/	reliable
不如	/	bù rú	/	not as good as
瓶颈期	/	píng jǐng qī	/	bottleneck
迷茫	/	mí máng	/	confused
坚持	/	jiān chí	/	persist in
胜利	/	shèng lì	/	victory
挣钱	/	zhèng qián	/	earn money
导演	/	dǎo yǎn	/	director
疑问	/	yí wèn	/	doubt
退休	/	tuì xiū	/	retire