【北海道Hokkaido生活】
5月31日火曜日　天気/くもり　気温/14℃ 

別海町/べつかいちょう
・5月30日語呂合わせで『ごみゼロの日』
　「5←ご」
　「3←み」
　「0←ゼロ」
・中学生が清掃活動
・1時間ほどの清掃活動で集まったごみはおよそ180キロ

［単語］
語呂合わせ/ごろあわせ…言葉で遊ぶこと
清掃/せいそう…掃除をすること
活動/かつどう…動いて、働くこと
キロ/きろ…k　重さを知るためのもの

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#69〉5月31日火曜日　ごみゼロの日　中学生が清掃活動

Bugün önemli bir Türk destan kitabı olan "Dede Korkut Hikayeleri" kitabından bir hikayeyi anlattım. Bu hikayede öğrenmeniz gereken kelimeler şunlardır:

1-Çay: stream
2-Akçe: silver coin (an old currency)
3-er: man
4-yamaç: hillside
5-bir bölük: a group of
6-oba: tent, nomad group
7-konmak: to settle
6-yiğit:brave 
7-yas tutmak: to mourn
8-Azrail: the angel of death 
9-Kavat: (used for insulting) b*st*rd
10-eli ayağı titremek : to be afraid
11-kılıç: sword
12-doğan: falcon
13-güvercin:pigeon
14-ürkmek: to be afraid
15-çökmek:  fall upon
16-yalvarmak: to beg
17-Allah: God
18-"Canım sana feda olsun !" : "May my life be sacrificed for you !"
19- "Esenlikle kalın !":  "Peace be with you !"

IMPROVE YOUR TURKISH PRONUNCIATION BY STORIES AND NEWS

BÖLÜM 4:  DELİ DUMRUL HİKAYESİ (B1-B2)

Vidéo avec sous-titres, musique et images: 
https://youtu.be/dq9S_lry4ug?si=q4AaiJ3yD9y3OX8Z

French Stories For All

Qu'est-ce qu'on fait à Noël en France?

みんなの日本語、第５課41ページ、かいわより。 リスニングとリーディングのれんしゅうです。私が言ったあと、リピートしてください。 2かいめは少しはやいです。 
It‘ｓ for your practice of listening and reading. Repeat after me without reading げんき１, even if you have the textbook. I speak a little faster the second time. 
这是为了你的听力和阅读练习。 即使你有课本，也不要读　げんき１、跟着我重复。 我第二次说得快一点。 

もしあなたが中級（ちゅうきゅう）でも、いいれんしゅうになると思います。 
It should still be good practice even if you are an intermediate-level student. 
即使您是 N4 或以上级别的学生也很有用。

【このでんしゃは こうしえんへ いきますか】
 
サントス：すみません。こうしえんまで いくらですか。
 
女の人：350円（えん）です。
 
サントス：350円ですね。ありがとうございました。
 
女の人：どういたしまして。
 
 
サントス：すみません。　こうしえんは なんばんせん ですか。
 
えきいん：5ばんです。
 
サントス：どうも。


【Does this train go to Koshien?】 

Santos:  Excuse me. How much is it to Koshien?

Woman: It`s 350 yen.

Santos: 350 yen? Thank you.

Woman: You`re welcome.



Santos: Excuse me, which platform for Koshien, please?

Station attendant: Number 5.

Santos: Thanks.



Santos: Excuse me, does this train go to Koshien?

Man: No, the next local train does.

Santos: Oh, I see. Thanks.



ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語　だい５か　

The Zen philosophy teaches us to approach each task with mindfulness and enthusiasm. Language learning isn’t just about mastering grammar or vocabulary; it’s about immersing yourself in the culture, sounds, and rhythms of a new world. Start with curiosity and joy.

Why Passion Matters
Studies in motivation psychology reveal that intrinsic interest—the joy of learning for its own sake—leads to better retention and long-term success (Deci & Ryan, 1985). To channel this:
•	Choose a focus that excites you: Is it the music, the cuisine, or the stories of the language’s culture? Let your interests guide your learning.
•	Set a theme for the month: Dedicate January to learning words and phrases around a specific theme, like food or travel.


111 Tips for Learning a Language 

Tip 61 - Language learning tips inspired by the New Year

はい、こんにちは。ようへい先生です。今日はみんなの日本語の18か の ”では” のお話をします。えー153ページの下から4行目(ぎょうめ）え、the forth line from the bottomですね。”では”、えー2文字(もじ） の助詞（じょし）two characters particleですね。 はい。
・日本ではなかなか馬（うま）を見ることができません。

はい、この”では”、いつ使いますか。 えー、これは
・日本”で”なかなか馬を見ることができません。

と言ってもオッケーです。うん、とても自然（しぜん）です。It sounds natural for Japanese.
はい、えー、でこの”では” ですが、「サントスさん、 あなたの国で見られるかもしれませんが、日本ではなかなか見ることができません」.「 他（ほか）の国で見られるかもしれませんが、日本ではなかなか見ることができません」。うん、こういう時に使います。
くらべている時ですね。（くらべます：compare）の時に使います。 
はい、で、もう一度（いちど）言いますが、
・日本でなかなか馬を見ることができません。

と言ってもオッケーです。うん、You don‘t need to be afraid to make a mistake.　ですよ。
はい。じゃあ、みなさん、えー、下のフォーマットを使って3つ文を作ってください。これ、あなたの国を主語(しゅご）subjectにして、文を作ってください。
① では　ことができます。
② では　ことができません。
③ では　なかなか～ことができません。

たとえば
・日本では、すもうを見ることができます。
などですね。Something like this. 
はい、じゃあよかったらコメントに作った文を書いてもいいですよ。 
はい、じゃあ、みなさん日本語の勉強、がんばってくださいね。じゃ、バイバイ👋


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

＃３　  『日本では～』 vs『日本で～』　みんなの日本語18課　 P153

Business talk: Your network is your net worth

FLO TALKS 

Oi gente, aqui é Aneleh, sua tutora de português favorita. No podcast de hoje falaremos sobre a diferença entre olhar, ver e assistir. Se você é iniciante e está se sentindo perdido, pode pular direto para a parte em que explico tudo isso em inglês em dois minutos e trinta segundos.
E se quiser acompanhar o script do podcast é só clicar nesse link: https://docs.google.com/document/d/1EJzY7_3bRooPt2_TJB3ztwiqHXj25ROHkUHZfdFQqIc/edit?usp=sharing
Vamos lá?
Hi everyone, this is Aneleh, your favorite Portuguese tutor. In today's podcast we'll talk about the difference between olhar, ver and assistir. If you're a beginner and you're feeling lost, you can skip straight to the part where I explain all of this in English in two minutes and thirty seconds.
And if you want to see the podcast's script, just click on this link: https://docs.google.com/document/d/1EJzY7_3bRooPt2_TJB3ztwiqHXj25ROHkUHZfdFQqIc/edit?usp=sharing
Let's go?

Portuguese Drops 

Olhar x ver x assistir 

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


ぼくと妻は今週からトルコに来ています。
その話をしますね。

イスタンブール空港について、そこから電車に乗りました。途中でバスに乗り換える予定でした。

Google mapで調べていた場所でバスを待っていました。
他のバスはたくさん来るんですが、自分たちが乗りたいバスは来ません。

Google mapが教えてくれる、到着時間になっても、そのバスは来ません。

結局、1時間近く待っても来なかったので、他の方法、電車に切り替えて行きました。

結局は電車だけで行った方が良かったと思いますが、Googleで調べたルートにはバスを使うルートが出てきたのでそれを信じて待ってしまいました。

実はベトナムでも同じようなことがあったので、たぶん、当分はバスは乗らないかもしれません。

電車に切り替えて向かったステイ先は周りがとてもきれいでした。大きな川の向こうには丘に建物が並んでいる感じがきれいでした。

川のこちら側は緑が多く、歩道もあり、いろんな人がゆっくりした時間を過ごしていました。


着くまでは少し大変でしたが、はじめての国に行く時は、いつも何かがあります。時々うまく行く時もありますが、だいたい何かトラブルが起きます。

今回のトラブルで再認識したのは、やっぱり、はじめての国ではバスを使うのは難しい、ということでした。

日本で生活していると簡単なことが、国が変わるだけでとたもむずかしくなります。

きっぷを買うことや、バスや電車にのること、店で何かを買うこと、そんな普通なことがはじめはとてもむずかしいですね。

日本に来たことがある人も、同じようなことを感じたことがありますか？

もしそんなことがあれば、ぜひオンラインレッスンでお話しましょう！

italkiでおまちしています！

ということで、今日はこれで終わります。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

