こんにちは! 今日(きょう)は、日本(にほん)の春(はる)の行事(ぎょうじ)(=イベント)についてのエピソードです！

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Slow Japanese

Episode #30 - Japanese spring events

Phonics Short I words with it, ix

Listen and repeat then sing along.
rod, log, ox, fox

Follow me for more phonics.

Phonics Short Vowels

Short o 

Arabic lovers :) 

Dhu al-Hijjah (the first ten days)

Behavioral interview questions are a strategic tool used to assess a candidate's fit for a role.  The core principle is that past behavior is a strong predictor of future actions. By prompting candidates to share specific examples (often following the STAR method: Situation, Task, Action, Result), interviewers gain valuable insights into a candidate's:

Skills: Behavioral questions can target specific skills listed in the job description. For instance, "Tell me about a time you had to solve a complex problem with limited resources."

Decision-Making: These questions uncover a candidate's thought process under pressure. An example could be, "Describe a situation where you had to make a difficult decision with incomplete information."

Communication: Exploring past communication challenges reveals a candidate's ability to articulate ideas and navigate conflict. For example, "Tell me about a time you disagreed with a colleague's approach. How did you communicate your perspective?"

Behavioral interviewing helps identify:

Problem-Solving Approach: By asking about past challenges, insight is gained into the candidate's problem-solving methodology.

Work Style: Understanding how a candidate tackled past situations sheds light on their preferred work style (independent, collaborative, etc.).

Company Culture Fit: These questions reveal a candidate's values and work ethic, allowing for an assessment of their alignment with the company culture.

Benefits:

Reduced Bias: Focusing on past actions minimizes the influence of unconscious bias based on appearance or background.

Increased Predictability: Understanding a candidate's past performance in similar situations improves the likelihood of future success in the role.

Deeper Candidate Evaluation: Behavioral questions move beyond a resume, revealing a more complete picture of the candidate.




The Global Professional Podcast

Behavioral Interview Questions Explained: Episode 69

地震が起きた時にすることについて話しました🥲しっかり準備して、地震について知ることが大切だと思います💡

SeikaのPodcast🎧

Ep.36 地震が起きたら何をする？⚡️

[四文字熟語]

好きな四文字熟語がありますか？

学校でたくさん勉強しましたか？

暗記しなければいけなかったですか？


温故知新　おんこちしん

温故知新

天真爛漫　てんしんらんまん

天真烂漫

一石二鳥　いっせきにちょう
一石二鸟 
kill two birds with one stone

良薬は口に苦し　りょうやくはくちににがし
良药苦口




[単語など]

こくご　国語

しゅくだい　宿題

しけん　試験

じゅくご　熟語

つうじる　通じる

ふたたび　再び

くりかえす　繰り返す

めいげん　名言

げんだい　現代

まちがいない　間違いない

けいよう　形容

ライトノベル

ひかくてきに　比較的に

にちじょうせいかつ　日常生活

せいか　成果

やはり

さいごに　最後に

いいくすりはにがい
いい薬は苦い

しかられたとき　叱られた時

ひゆ　比喩

めうえのひと　目上の人

~さいに　~際に

ふきゅう　普及

じょうしき　常識

みじか　身近




SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol. 91セイさんと四文字熟語

This short novel tells the story of some farm animals who rebel against their human masters. Orwell uses simple English to appeal to all reading levels and the animals speak in concise, clear sentences: perfect for language learners.

Audiobooks with Pip

Animal Farm by George Orwell: Chapter 1

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE CLARA Y SUS PADRES QUE VIVEN EN UNA CASA.


Antes de comenzar la lectura.

1. ¿tu casa es pequeña o grande?

2. ¿Que cosas hay en tu casa?

Presta atención a la lectura de tu profesor.


Era una casa con su huerta y su jardín.

En la casa vivían Clara y sus padres.

En la huerta de Clara, su papá cultivaba muchas
verduras. Gordas coles de hojas verdes, largas
zanahorias de color naranja, unos grandes tomates
que primero eran verdes y después se ponían
colorados, y en verano, unas grandes sandías que al
abrirlas parecían un tapiz rojo, lleno de pepitas negras.

En la granja de Clara había también un corral
hecho de madera, que su papá pintaba de blanco y
azul todos los años.

En el corral había una vaca de color caramelo
derretido que daba muy buena leche y que movía el
rabo.

¡Cuántas cosas había en la casa de Clara!

Spanish Reading Comprehesion

Clara's house

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

うれしいことに、僕のレッスンを受けてくれる方が増えてきました。ありがとうございます！

僕のitalkiのプロフィールで、今まで1,000回以上のレッスンと、200人以上の方と話していることがわかるので、それで増えてきたのかもしれません。もちろん、このPodcastを聞いてレッスンを予約してくれた方もいます。

本当にありがとうございます！

僕のレッスンをいろんな使い方をする人がいます。それはとても良いことだと思います。

本を一緒に読んだり、ニュースを一緒に読んだり、日常会話を楽しんだりします。自分にルーティンを作るために僕のレッスンを予約する人もいます。自分1人で勉強するのは大変ですね。

僕も英語を勉強していますが、自分だけで勉強していると続けるのはむずかしいです。でも、conversation、ネイティブの人と話す時間があると、うまく話せたり、うまく話せなかったりするので、それでまたがんばろう！という気持ちになりますね。それはとても大切なことです。

つづけると必ずうまく話せるようになります。

僕もitalkiで英語のレッスンを受けています。1年以上続けています。1年前よりも確実に上達していると感じます。聞き取ることができるし、考えたことを英語で話せることが増えました。英語の先生からも良くなっていると言われます。

それはとても自信になります。

うまくいかない時もありますが、その時はよく考えますね。
文法を勉強するか、発音を勉強するか、語彙ごいを勉強するか。考えて、また勉強して、また話します。

そうやって少しずつ良くなります。

みなさんの日本語も同じように、少しずつ良くなります。
時間がかかります。あせらずに続けましょう！

話したい！と思った方は、ぜひitalkiでお話しましょう！お待ちしていますね。

今回も最後まで聞いていただきありがとうございます！
ではまた！



