Investigación de Presidente Investigación de Presidente Por _______________________________________________________ El nombre del Presidente que estoy investigando es _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Él nació en _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Presidente ___________________________________________________________________ se hizo presidente en ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ El fue el _________________________________ ° Presidente. Su vicepresidente es _________________________________________________________________________________________________ . _________________________________________________________________________________________________ Un evento importante que se ocurrió mientras que _________________________________________________________________________________________________ era Presidente es ____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ Me gustaría que corrijas el español para esta actividad que voy a repartir a mis alumnos. Es una clase de español para tercer grado en Carolina del Norte.

Investigación de Sistema Numéricos Instrucciones: Escribe el nombre del sistema numérico o la cultura que representa los números que escogiste (Maya, Romano). ¿En que parte del munde provino este sistema numérico? Escribe el año en a.C. o d.C. y marcarlo en la línea del tiempo. Colorea el país donde este sistema numérico fue inventado. Escribe 1 hasta 10 en este sistema numérico en la caja abajo: 4. Cuales son las diferencias entre este sistema numérico y nuestro? 5. Escribe 2 datos interesantes que descubriste: 6. Escribe una pregunta con respecto a estos números y encontrar la respuesta e incluirla después de la pregunta. (Esto es para mis alumnos en segundo y tercer grado en una clase de imersión. Si ves una mejor opción o tienes ideas extras, dime. gracias!)

¡La historia de NÚMEROS! parte 2 TARJETA DE NOTA Egipcios - utilizaron imágenes para escribir números como sus palabras. Imagen para grandes números - millones El símbolo de millones (una fotos de la persona con los brazos abiertos) TARJETA DE NOTA : Los Griegos: Se usan las primeras letras de los nombres de las palabras para escribir los números cinco. 5 es pi. Extra: los griegos usaban nombres. Romanos Utilizaban símbolos de letras como los griegos. X es diez ¿Acaso llegó la forma de cruzar los pulgares de una mano humana? Los números romanos utilizados por los comerciantes europeos hasta el siglo XVIII. 1 - I, 5 = V, 10 = X, 50 = L Adición y sustracción fácil. Vamos a ver cómo llegaron nuestros primeros números; Primero registrado en la India por la gente llamada hindú La pared de la cueva hace 2.000 años que son similares excepto que no tenían un cero. Estos comerciantes trajeron estos números a Arabia Arabia ya tenía su sistema numérico Erudito árabe que tenía este sistema de escritura y que hizo su camino a Europa NOTECARD - Nuestros Números ⁃ primer disco en la India ⁃ por personas llamadas hindúes ⁃ muro de cueva hace 2.000 años - cero no presente ⁃ más tarde encontraron que tenían cero ⁃ comerciantes de la India trajeron números a Arabia- ya poseían A los comerciantes les gustaba usar los números romanos porque podían sumar y restar realmente bien. Sin embargo, la invención de la imprenta permitió imprimir números. La gente se preocupaba de cometer errores de ellos tan guardados con el sistema numeral romano. Finalmente, con la imprenta, nuestros números comenzaron a evolucionar y nuestro sistema numérico surgió. Una cosa que el erudito árabe hizo fue puesto en cero porque lo que es cero, nos ayuda a hacer cientos, miles y millones. Más tarde descubrieron que los hindúes tenían un sistema cero en el sistema pero no se encontraron hasta más tarde. Tal vez deberíamos llamar a nuestro sistema de números los números hindúes árabes europeos porque ahí es donde los conseguimos Vino a ser por la necesidad de hacer un seguimiento de las cosas. Símbolos a las letras, eventualmente a tener su propio idioma. Usted está llevando a cabo un pedazo de la historia que usted está aprendiendo este sistema de número entero y todos los seres humanos que están evolucionando y tal vez usted llegará con nuevos descubrimientos matemáticos y tal vez usted llegará con nuevos patrones matemáticos.

¡La historia de NÚMEROS! parte 1 ¡La historia de NÚMEROS! Extra: Bienvenido a la lección, recuerda históricamente cómo llegamos aquí, miramos la creación del universo, la creación de la tierra, la formación de la vida, y la llegada de los humanos, y toda la historia humana ha evolucionado, y hoy vamos a ver de dónde provienen los números. ¿Que pasó? Una cosa que vemos es que todos los idiomas tenían palabras para los números. En nuestro idioma tenemos 1 2 o 3. Todas los idiomas antiguos que se han estudiado tienen palabras para números. Cuando estamos mirando al hombre temprano, el hombre temprano pudo haber tenido una pregunta, cuántos venados están hacia fuera allí. Hay dos por ahí. O pueden haber tomado un grupo de palos. Estaban tratando de decidir cuántos estaban allí. Tres venados en ese campo, o cuánto carne tenían. Utilizaron palos para correlacionarse con los números. Otra cosa que pueden haber utilizado fue piedras. Foto de huesos con muescas, edad de piedra de África. Al igual que los huesos de animales. Creo que están registrando su progreso o algo. Esto es evidencia de lo que tenemos de años atrás. Esto fue 18.000 aC. Por lo tanto, en la vida diaria, necesitan todo tipo de cosas para mantener un registro. Necesitan ver qué tamaño nuestra cueva necesita ser. (Use la cueva con la gente en ella que pinta). Avanzando en la historia Números necesarios: Vida diaria: ¿Cuántos animales deben alimentar a su tribu? ¿Qué tan grandes eran los animales? Tamaño de la cueva ¿Cazar comida? Extra: Fenicios 3000 AC. Encontraron una manera sencilla de grabar palabras, lo pusieron en arcilla. Grabado en arcilla y hecho símbolos que mantendría la pista ¡Esta es la historia que quiero contarles hoy! La historia de los números. Hace unos 5.000 años, los sumerios que vivían entre los dos ríos de Mesopotamia, hay evidencia de que ellos leyeron y escribieron números en ese entonces. Pongo un código, aquí hay un 1, 20, 60, 22. Mostrar pequeña leyenda para cuneiforme TARJETA DE NOTA: Hace 5.000 años Los sumerios vivían entre los dos ríos de Mesopotamia. ⁃ 3.000 A.C. Lee y escribe ⁃ Una forma de escribir números ⁃ Un bastón uniforme presionado sobre tabletas de arcilla TARJETA DE NOTA: Los babilonios tenían muchos registros, muchos registros comerciales, Los ponían al sol para que se secaran. Foto de las tabletas cuneiformes babilónicas, durarían mil años.

Cuestionario interesante Cuando tengo que tomar una decisión, me gusta: a. Hacerlo rápidamente y pasar a otras cosas segundo. b. Tómese mi tiempo, recopile los hechos y piénselo bien lógicamente c. Vea cómo se sienten los demás y luego elija lo mejor para todos d. Considere lo que se hizo antes y proceda con cuidado. Los amigos pueden contar conmigo para proveer nuestra relación con: a. Energía y espontaneidad b. Objetividad y autonomía c. Sensibilidad y amor incondicional d. Seguridad y fiabilidad Yo prospero mejor en un ambiente que me permite: a. Ser libre para seguir mis palpites (hunches). b. Desarrollar alternativas inteligentes e inteligentes. c. Para aumentar la armonía y juntos. d. Para mantener el orden y la estabilidad. En una situación de crisis, la fuerza de la que dependen otros es mi: a. Valor b. Conocimiento c. Empatía d. Perspectiva Si alguien realmente quiere mostrarme que me ama, ellos: a. me sorprenden con algo inesperado b. Entienden cuando necesito espacio para ser yo mismo c. Pasan tiempo hablando y escuchando mis sentimientos d. Hacen las cosas que les pedí que hicieran. Constantemente me encuentro pensando en: a. Nuevas cosas que hacer. b. Por qué las cosas funcionan como lo hacen y cómo se pueden mejorar. c. Cómo se sienten las otras personas. d. Cómo deben organizarse las cosas. En un entorno social, por lo general se puede encontrar: a. Justo en medio de la acción. b. En una esquina hablando en voz baja con una o dos personas. c. Asegurarse de que todos se sientan aceptados y felices. d. Hacer lo que sea necesario para que las cosas corran sin problemas. La gente que me conoce bien me describiría como: a. Celo y competitividad b. Reservado y científico. c. Cuidado y sensible. d. Estable y dedicado. No estoy orgulloso de ello, pero cuando me siento injustamente criticado: a. Me convierto en desafiante y grosero. b. Retirada o ser sarcástica. c. Lloro/ hago pucheros y sentirse lastimado por mucho tiempo. d. me preocupo y tengo sentimientos de autocompasión A veces digo a la gente que me deje en paz. Lo que realmente quiero decir es: a. No te vayas lejos. Haces daño a mis sentimientos, pero lo superaré pronto. b. Realmente déjame en paz y voy a trabajar a través de ella por mi cuenta. c. No me dejes solo, ayúdame a superarlo. d. Déjame solo por un tiempo y luego ven y disculpas.

VERDE Verde Soy un pensador independiente. Algunas personas pueden incluso ir tan lejos como para llamarme un inconformista. Este título podría preocupar a otras personas. Pero realmente describe la forma en que miro al mundo. No acepto las cosas en su rostro y me encuentro en un constante estado de análisis mientras intento entender y mejorar cada parte de mi mundo. En mi vida personal, siento la necesidad de mantener mi cabeza a cargo de mi corazón. Las relaciones o las amistades son importantes, pero una vez que se desarrollan y todos entienden lo que se espera, siento que es importante dejar las cosas en paz y concentrar mis esfuerzos en los otros temas de mi vida. En verdad, estoy más cómodo trabajando con datos e información que las personas. El trabajo tiene que ser un desafío, entonces puedo llegar a ser totalmente consumido con su finalización. Cuando he terminado un proyecto sin embargo, prefiero pasar a nuevos desafíos y dejar las tareas del día a día a otros. Me pongo enganchado a ideas y conceptos y no puedo dejar de hacerlo. Debo respetar a un superior o compañero de trabajo antes de que pueda comenzar a valorar su consejo y / o autoridad. Las decisiones a menudo son difíciles de hacer porque tengo que estar seguro de que no me equivoco. Los problemas nunca son negros y blancos, pero están llenos de una multiplicidad de opciones o resultados posibles. Algunas palabras que me describen son: científico, curioso, complejo, abstracto, independiente, ingenioso, intelectual, inventivo, orientado a los hechos, lógico, fresco, tranquilo, recogido y teórico.

ANARANJADO ANARANJADO Soy una persona que se nutre de emoción y desafíos físicos. Soy talentoso y hábil y me encanta demostrar a otros lo que puedo hacer. Tengo un suministro sin fin de energía para probar cosas nuevas y emocionantes. A menudo me apego a un nuevo reto hasta que lo domine físicamente. Sin embargo, los trabajos estructurados fácilmente me aburren. Necesito independencia y libertad para explorar las intuiciones y las ideas. Busco herramientas o medios para hacer cualquier trabajo que tenga más fácil. Creo generalmente al terminar una tarea que los extremos justifican los medios. Esto hace que sea difícil seguir reglas y procedimientos que tienden a interponerse en el camino. Los aspectos físicos de una relación son importantes para mí. Me gusta el contacto físico y la competencia. Me encanta sorprender a los que amo con regalos y actividades inesperadas y extravagantes. Necesito a personas que pueden ser espontáneas y hacer cosas a la primera de cambio. Aprendo por hacer. La mejor manera de resolver un problema es encontrarlo de frente y vencerlo de una vez por todas. Prefiero averiguar algo más que pedir ayuda. Normalmente puedes encontrarme justo en medio de la situación más emocionante que puedo encontrar. La vida es una gran apuesta o partido y tengo que aprovechar mis oportunidades y disfrutarlo todo lo que pueda. Algunas palabras que me describen son audaces, empresario, generoso, ingenioso, apasionado, espontáneo, entusiasta, competidor, intérprete, optimista, encantador, valiente, independiente, intrépido, adaptable, fácil, mecánico, persuasivo, y loca.

AZUL -- Dorado Soy una persona altamente organizada. Tengo grandes habilidades para seguir las tareas concretas (detailed tasks) y hacerme cargo hasta la producción final. La gente me acercan cuando necesitan un trabajo terminado correctamente porque soy estable y confiable y ellos saben voy a ser capaz de encajar su solicitud en mi horario que ya está ocupado. Siempre he creído que es importante obedecer las reglas y seguir a aquellos que tienen autoridad. Situaciones y ambientes estructuradas me dan un sentido de bienestar y seguridad. Por esta razón,, me gusta pertenecer a organizaciones y grupos que me proveen refuerzo tradicional y apoyo. Tomo la mayoría de las cosas en serio, esto incluye puntos de vista tradicionales y conservadoras de vivir, matrimonio y familia. Muestro mi amor por mis amigos y familia por la seguridad que presento y las cosas prácticas que hago por ellos. Soy trabajadora, pero me gustan las cosas que se hacen a mi manera. Cuando la gente reconoce y aprecia mis esfuerzos los hace valer la pena. Es muy importante para mí llegar a tiempo y preparado. Me siento incómodo con el cambio a menos que esté completamente explicado e implementado gradualmente. Tengo un fuerte sentido de lo correcto y lo incorrecto y puedo ser motivado por sentimientos de culpa. Soy extremadamente leal y fiel. Algunas palabras que me describen son: puntual, práctico, sensato, organizado, estable, completo, confiable, conservador, detallado, trabajador, sólido, ordenado, coherente, estructurado, positivo y confiable. (Solo quiero español mexicano o latinoamerica neutral)

Dorado Soy una persona afectuosa atraído a ayudar a profesiones donde puedo ayudar otros mientras que ellos aprenden a vivir vidas mas significativos. Me encanta hablar con gente sobre sus sentimientos. Soy prudente con respeto a considerar como otras personas están afectado por mis decisiones. A veces cambio mis planes para evitar conflictos o disputas. Soy romántico profundamente y creo que el amor verdadero puede hacer la vida ‘feliz para siempre.’ Uso mi corazón y la manera en que siento sobre cosas para mi proceso de hacer decisiones. La gente es la cosa mas importante en mi vida así que lo encuentro muy fácil hacer y guardar muchas amistades. Enviar y recibir flores, dulces, poesía, notitas amables y otros símbolos de amor y amistades son muy importantes. Busco el verdadero significado de la vida. Prospero en ambientes que animan la gente buscar oportunidades para ayudar uno a otro hacerse más exitoso y donde la cooperación reemplace la necesidad declarar ganadores y perdedores. No soy muy competitivo. Disfruto ser con personas más que preocuparse lo que hacen cuando estamos juntos. Soy un motivador hábil, y me considero un comunicador dotado y eficaz. Soy un amigo hasta al fin. Las cosas espirituales tienen un gran significado en mi vida. La sinceridad es una calidad que me busco en mí y en otros. Algunas palabras que me describen son: cariñoso, compasivo, artístico, espiritual, subjetivo, solidario, perspicaz, misericordioso, personal, pasable, sincero, empático, romántico, poético, sensible, tolerante, paciente, generoso y honesto. (Necesito que esto esté correjido en español mexicano.)