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What is the difference between N and N+적
What is the difference between N and N+적?
For example: 성공 and 성공적.
They are both nouns.
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what is the meaning of 에서의. 에서 and 에서의 difference
예: 일본에서의 취업을 희망한다면 조목
예: 한국어 교육에서의 문법 내용학 연구
예: 외국어로서의 한국어 교육에서의 문법 교육 방법론
What is the meaning of 에서의. 의 particle means "of" (possession), 에서 means "in" so what does it mean "에서의"? (of in? no sense)
Please translate these sentences into English.
What is the difference between "한국어 교육에서의 문법 내용학 연구" and "한국어 교육에서 문법 내용학 연구"?
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모르다-몰라요, 자르다-잘라요, 왜 머무르다-머물러요?
르다--> ㄹ라요? 아닐까요?
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Very complex thinking order of Korean people
I have difficulty in translating this sentence to English.
"엔지니어가 사회의 중심이 되는 것은 물론 사회의 모든 구성원이 생활 주변에서의 작은 것도 개선하려는 의지와 현재 것을 바꾸고자 하는 창의적인 생각을 바탕으로 하는 엔지니어 마인드를 지니고 있을 때 엔지니어 시대는 활짝 열리게 된다."
Can you translate it?
The order of thinking process (and so the grammar) is reverse so it is very difficult to understand.
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"옛일"의 발음은 예실이나 옌닐, 왜 그래요?
"옛일"에서 "일"은 첫 자음 (consonant)이 없어서, 말할 때는 "옛일" ---> [예실]으로 발음된다고 생각한다.
그런데, naver 사전에서, "옛일"의 발음은 "옌닐"입니다. (http://krdic.naver.com/search.nhn?dic_where=krdic&query=%EC%98%9B%EC%9D%BC)
왜 발음은 그렇게 이상해요?
잘못인 거 같아요?
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"길을 가다" or "길에서 가다"?
English: I walk/go on the street.
"street" never could be a direct object of verb "go".
But in Korean I see sentences like this ""길을 가다/걷다".
을/를 is used to mark a direct object of a verb.
(direct object for answering the What (뭐/무엇) question.
무엇을 먹어요?
밥을 먹어요. 밥(rice) is a direct object of verb 먹다 (to eat))
Here the verb is 가다 (to go).
We cannot have a question like "What do you go?".
Is there some thing wrong here?
I don't understand this situation.
"길을 가다" or "길에서 가다" which one is better?
Please give an explanation.
Thank you.
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한국어를 공부하는 제일 좋은 방법이 뭐예요?
발음 --> 듣기 --> 읽기 --> 말하기 --> 쓰기는 자연스러운 순서예요. 그런 순서대로 공부하면 좋겠다고 생각해요.
처음부터 정확히 발음을 해야 해요. (alphabet 문자마다의 발음 --> 단어마다 (받침 변환하고 소리 사이의 중단 시간 (break or pause time) 을 주의해야 돼요) --> 한 완전한 문장 (주의: 문장 안에 rhythm) --> 문단).
그리고, 듣기를 연습해야 돼요. (이 단계에는 말을 안 이해하면 괜찮아요). 한국 영화를 보면 한국어 부제가 (subtitle) 있어야 돼요. 영어부제들은 한국어 공부하기를 많이 도와하지 못해요. 귀로 들으면서 눈으로 한국어 부제를 보면 좋겠어요. 그런 방법이 발음 실수를 고칠 수 있어요.
다음 단계에는 어휘를 배우고 책이나 신문을 많이 읽어야 돼요. (문법은 중요하지 않아요. 가장 자주 만나는 단어들을 먼저 배워야 돼요.)
오랜 시간후에 자주 쓰는 어휘의 대부분을 벌서 알 때 택스트 (text)를 읽으면 택스트 듯의 90%보다 쉽게 이해할 수 있어요.
마침내 쓰기 연습 시작하기 가능해요. 간단한 문장은 한 개부터, 투 개, 열 개,...완전한 문단, 완전한 과제물 (essay)까지를 쓸 수 있어요.
공부할 때 가장 중요한 건 인내 (patience)예요.
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기븐이 나빠졌어요
기분이 나빠서 아무 것을 하고 싶지 않아요.
스트레스를 많이 받아요.
하지만, 적극적으로 생각해야 돼요.
여러번 실패해도 다시 시도해야 하겠어요.
쉽지 않아요.
파이팅!
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쓰기를 연습해야 되요
오랜만이에요. 여러분들은 잘 지냈죠?
한국말을 공부하고 있어요.
어휘를 많이 배웠지만 말을 못 해요.
왜 그런지 몰라요.
아마도 연습 많이 안 해서 그랬어요.
이제부터 연습해야 돼요.
재발 도와줘 부탁해요.
오늘도 즐거은 하루돼세요.
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대한민국의 박근혜 대통령은 남자 친구가 있습니까?
박 대통령은 올해 나이가 61살입니다. 그녀는 남편과 아이들이 없습니다. 근데, 그녀는 남자 친구가 있습니까? 그녀는 사랑할 줄 압습니까?
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