Lesson 1:  Greetings
Lesso   2:     Introducing  self/ someone
Lesson :3   common pronouns



Setswana Lessons

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/265062

｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環」という記事を音読しつつ、思うことを話しました。みなさんもスマホとの付き合い方について考えがあれば、教えてください！

☆目次
0:00 オープニング
0:31 (p1) 1-2
1:21 SNS
2:05 (p1) 3-5
3:04 一人の時間
5:31 (p1) 6-7
6:05 精神力は有限？
6:30 (p1) 8-10
7:12 実験の概要
7:43 (p2) 1-5
8:53 悪循環
13:00 (p2) 6-9
14:13 自分のルール

☆語彙
介（かい）して
距離（きょり）を取（と）る
内向的（ないこうてき）
外交的（がいこうてき）
自我消耗（じがしょうもう）
反論（はんろん）
プラシーボ効果（こうか）
手（て）につかない
ストレス発散（はっさん）

☆引用文献
齋藤孝. “スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環: 過度なネット利用が｢あなたの判断力｣を奪う”. 東洋経済ONLINE. 2019-02-23. http://toyokeizai.net/articles/-/265062, (参照 2022-03-19).

"After 5" by Japanese Teacher

“The vicious cycle that a person who keeps using a smartphone more than a hour is stuck in” ｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環 」

En este episodio les cuento como es vivir en Colombia. Tenemos un país muy diverso y lleno de cultura. Pero bueno, sé que 3 minutos no son suficientes para contarte todo sobre mi país, así que si quieres saber algo más puedes preguntarme en los comentarios... 

Speaker Maria.E !!!

Como es vivir en Colombia

arabic podcast (modren standard)

health between past and modern

Today's vocabulary words are the noun subsidy and the verb to subsidise.

DAILY Business English VOCABULARY builder

Don't worry, someone else will pay for it!

Today’s episode is “冬の家族物語 (fuyu no kazoku monogatari)《Winter Family Tale》.
I created a story about spending time with family in Japan during December and January.
This episode is JLPT-N5 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words
電気毛布（でんきもうふ）：electric blanket
雪合戦（ゆきがっせん）：snowball fight
雪（ゆき）だるま：snowman
お腹（なか）が空（す）く：hungry
温（あたた）かい：warm
かぼちゃ：pumpkin
準備（じゅんび）：preparation
飾（かざ）る：decorate
サンタさん：Santa Claus
人形（にんぎょう）：doll
楽（たの）しみにする：look forward to
イチゴ：strawberry
冬休（ふゆやす）み：winter vacation
温泉（おんせん）：hot spring
卓球（たっきゅう）：table tennis
神社（じんじゃ）：shrine

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set/17990?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_quiz

Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#47 Short story / 冬の家族物語《Winter Family Tale》/ storytelling // N5 Level / Japanese listening

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

きのうは、
東京都(とうきょうと)
大阪府(おおさか)
広島県(ひろしまけん)などの、

府(ふ)や、県(けん)の話をしました！

今日はなぜ大阪と京都だけ、"県"ではなく、"府"というのか話します。

まず、昔はほかの場所(ばしょ)も"府"と言っていました。
それを1868年に、

首都(しゅと)は東京都、

重要(じゅうよう)な場所(ばしょ)として、
京都府、大阪府。

そのほかを"県"にする、

と決めたそうです。

大阪は商売(しょうばい)で大切なところでした。

京都は「京都御所」(きょうとごしょ)という、

天皇(てんのう)が、住んでいたところがあります。

なので、この２つが特別(とくべつ)だったんですね。

東京都、京都府、大阪府、
そのほかは、神奈川県、福岡県などの

"県"といいます。

あれ、もつひとつ・・

北海道(ほっかいどう)がありますね！！

北海道は、県でも、府でもありません！！

北海道もとくべつで、北海道といいます。

北海(ほっかい)ではないので、気をつけて下さいね。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！


Japaneseだんだんpodcast

67. 都、府、県について/と、ふ、けんについて

Spanish México

MEXIKO-STADT FOLGE NUMMER SIEBEN.

The phrase to be packed out and America's versions of Stonehenge.

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1q2H70MoBA4qpVB-zP2aSz1TtcsB-LrWV/view?usp=drivesdk