In this episode of Hey Alexis!, I’m joined by Jerome as we dive into fun and useful English idioms! We break down expressions like keep in touch, playing with fire, and crash a party—explaining their meanings and how to use them naturally in conversation. Tune in for a lively chat and start adding these idioms to your English toolkit! 🎙️🔥

Thanks to Jerome for being such a great guest!!!

Alexis Teacher Profile  : https://www.italki.com/en/teacher/9464070
Jerome: https://www.italki.com/en/teacher/4075458



Hey Alexis!

Idioms in Action: Keep in Touch, Playing with Fire & More (with Jerome!)

다음을 듣고 [보기]와 같이 대화 내용과 같은 것을 고르십시오.

[보기]
남자:  티셔츠를 샀어요?
여자:  아니요, 파란색 바지를 샀어요

1) 남자는 바지를 샀어요
2) 여자는 티셔츠를 샀어요
3) 여자는 바지를 샀어요
4) 남자는 티셔츠를 샀어요

1.
1) 여자는 한국어 학원에 다니고 있습니다.
2) 여자는 한국어를 가르칩니다.
3) 여자는 바빠서 한국어를 배울 수 없습니다.
4) 남자는 여자에게 한국어를 가르쳐 줄 수 없습니다.

2.
1) 남자는 6개월 전에 직장을 그만두었습니다. 
2) 여자는 새로운 직장을 찾고 있습니다.
3) 남자는 6개월 전에 새로운 일을 시작했습니다.
4) 여자는 남자의 새로운 동료입니다.

3.
1) 남자는 바다를 안 좋아합니다.
2) 남자는 수영복이 없습니다.
3) 여자는 한국의 바다에 가 본 적이 없습니다.
4) 여자는 남자에게 수영복을 사 줄 겁니다.

4.
1) 여자는 감기약을 먹으면 힘이 납니다.
2) 남자는 목이 아파서 약을 먹으려고 합니다.
3) 여자는 4일 동안 약을 먹어 보기로 했습니다.
4) 남자는 여자에게 일주일 약을 주었습니다.


5.
1) 남자는 김치를 만들려고 합니다.
2) 여자는 김치 가게에서 일합니다.
3) 남자는 매운 김치를 못 먹습니다.
4) 여자는 김치 메뉴를 소개하고 있습니다.











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한국어 토픽 듣기 

한국어 토픽 듣기 1

우리 가족을 소개합니다

안녕하세요! 저는 민수예요. 저는 한국 사람이고, 스무 살이에요. 오늘은 우리 가족을 소개할게요.

우리 가족은 네 명이에요. 아빠, 엄마, 누나, 그리고 저예요. 우리 가족은 서울에 살아요.

아빠는 회사원이에요. 아빠는 키가 크고 힘이 세요. 아빠는 운동을 좋아해요. 저랑 같이 농구를 해요.

엄마는 요리를 잘해요. 엄마는 친절하고 따뜻한 사람이에요. 엄마가 만든 김치찌개가 정말 맛있어요.

누나는 대학생이에요. 누나는 저보다 두 살 많아요. 누나는 음악을 좋아해요. 기타를 잘 쳐요. 저한테 노래를 불러 줘요.

우리 가족은 주말에 함께 시간을 보내요. 보통 공원에 가서 산책을 해요. 그리고 맛있는 음식을 먹어요.

우리 가족은 서로 많이 사랑해요. 저는 우리 가족이 정말 좋아요! 😊

한국의 문화

우리 가족을 소개합니다

Hola! Soy Camila - Te saludo desde Buenos Aires, Argentina! En este podcast vamos a debatir un poco algunas preguntas sobre el tema MEDICINA tradicional y alternativa en el siglo XXI, en tu sociedad y en la mía, en mi país y en el tuyo!

ESTÁS LISTO/A?

Dale play y entrena tu ESPAÑOL conmigo HOY!

Disfruta de aprender

PREGUNTAS sobre medicina tradicional y medicina alternativa

Il corso di serbo-croata

Saluti in serbo-croata

Who says Chinese is hard？ 谁说中文很难

Drills in Chinese Pinyin_  syllables with nasalized finals

日本人は何個ぐらい漢字を覚えているんですか？と聞かれることがあります。
人によって差はあると思いますが、日本人は平均3000字ぐらい読めるそうです。
日本人のほとんどが書ける漢字より読める漢字の方がかなり多いと思います。
特に大人になると漢字を手で書くことが少ないので、漢字が書けなくなります。
私も漢字がどんどん書けなくなっていることを感じています。
本やニュースを読んでいると読めない漢字もあります。
そういう時は話の流れで意味を推測したり、その漢字を辞書で調べます。

生徒さんから「漢字はどうやって覚えたらいいですか」とよく聞かれます。私はやはり書いて覚えることが一番だと思います。なぜ書くことが大事かというと、書くとその漢字の形がよくわかるからです。例えば、「体」と「休む」の漢字はとてもよく似ています。書かなくても、話の流れで、「体」と読むのか「休む」と読むのかがわかるかもしれません。でも書いてみると、その二つの漢字の違いがよく分かり、話の流れが分からなくても何について書いているのかが分かるようになります。

そして漢字について一番大事なことは正確に読めることだと思います。本を読んだり、ニュースを読んでいる時は読み方を間違えていても、問題ありません。でも、その間違えた読み方を使って話すと、相手はあなたが言いたいことを理解できません。せっかく覚えた単語が、伝わらないのは悲しいですよね。だから、正確な読み方を覚えるのはとても大切です。

最後に「漢字は書けた方がいいですか」と聞かれます。正直、日本で生活をしていて、漢字を書く機会はほとんどありません。もし、書かなければいけないときは、分からない漢字をスマホで調べて書けばいいと思います。でも、スマホで調べるときに、間違えた読み方を入力すると、スマホはあなたが知りたい漢字を教えてくれません。なので、正しい読み方を覚えることはとても大事だと思います。

みなさんは漢字が得意ですか？
漢字を覚えるのは難しいですが、漢字が読めると日本語でマンガや本を読めるようになり、日本語を勉強するのがもっと楽しくなると思います。
よかったら、私のレッスンに来て、ニュースや記事を読みながら、漢字を読む練習をしましょう！

差がある：さがある　there is a gap
平均：へいきん　average
推測する：すいそくする　guess
話の流れで：on the context
伝える：つたえる　convey 
正確な：せいかくな　precisely
正直：しょうじき　honestly
入力する：にゅうりょくする　type

Nihongo Short Story by Noriko

日本人は何個漢字が読める？（How many kanjis can Japanese read？）

Instagram : @prof.crystal.kim
Youtube : https://youtube.com/@Prof.CrystalKim?si=QnH2Yj31wDH5rFLa

KOREAN TOPIK 1,2

KOREAN TOPIK 2 Ep.1

こんにちは！Atsushiです。
今回も僕のオンラインレッスンの内容について話をします。

前回は日常会話のレッスンではどんなトピックの話をしているか、について話しました。

今回は、日常会話のレッスンの中でも、生徒さんからの希望でアレンジしているレッスンについて話します。

3つ紹介します。
① JLPTの読解練習
② 日本のWEBサイトのリーディング
③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング
をしています。

① JLPTの読解練習
これは、JLPTの試験の準備している方としています。その方が持っているテキストを使いながら、1回のレッスンで2.3ページの読解練習をします。その中で、必要な文法のことや、新しい語彙があれば、その使い方なども伝えています。
JLPTの問題は日本人でも難しい時があります笑

② 日本のWEBサイトのリーディング
これは、リーディングの練習をしたい方が、毎回WEBサイトを見つけて来てくれて、それを一緒に読んでいくようなレッスンです。これは、読めなかった漢字の説明や、はじめて出てきた語彙の意味や例文などを話します。一緒に例文を考えたりします。個人的には、WEBサイトの情報は僕にとっても勉強になることも多いので、一緒に勉強している感じで楽しいです。

③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング 
これは最近はしていませんが、以前していたものです。
毎回のレッスンで、2.3コのニュースを読みます。
その後それについて会話をする、というレッスンをしていました。そのトピックについて、自分の考えや、それぞれの国ではどうしているか、など話します。そこから話を広げて関連する話をしたり、歴史の話になったりします。

こんな感じで、レッスンを受けている人が何をしたいかに合わせて、レッスンの内容をアレンジしています。

生徒さんがしたいレッスンのイメージがある時は、相談しながら一緒に考えていきます。僕のこのレッスンのコースでは、みなさんが伸ばしたいものに特化してレッスンをすることが可能です。ぜひ、一緒にレッスンをしたい人はitalkiでお話しましょう！

ということで、今回はここまでです。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！