A1 Arabic

Arabic numbers 1>5

Ни первое и ни второе, это просто факт нашей повседневной жизни. Так что же такое советы, зачем люди просят дать им совет, и почему советуют сами?
Что такое совет? Это чужой взгляд на какую-то конкретную ситуацию. 
Зачем же просят советов? Многие отвечают на этот вопрос так: чтобы узнать мнение других людей о моей ситуации, узнать как и кто поступал в аналогичной ситуации. Это красивый ответ нашего сознания на этот вопрос. Но дело в том, что жизнь каждого человека уникальна, и каждый получает свой собственный жизненный опыт. И то решение, которое хорошо в одной ситуации и для одного человека, может быть далеко не так хорошо для другой ситуации и другого человека. Но тому, кто просит совета это кажется сущим пустяком или вовсе не приходит в голову.
Можно, конечно, выслушать мнение окружающих и поступить так, как считаешь нужным. Но тогда зачем же спрашивать? В этом случае спрашивают чаще всего за тем, чтобы утвердиться в собственной правоте, получить поддержку. И если мнение советчиков не совпадает с тем, что думает тот, кто в данном случае просит совета, то этот проситель совета негодует: «Да что вы понимаете в моей жизни!».
Ещё одна причина почему человек просит совета, это недостаток внимания. Человеку в жизни не хватает внимания, и прося совета он просто просит уделить ему внимание. Вопрос, относительно которого он просит совета, его в общем-то и не волнует, это просто повод, а главное, что нужно человеку, это внимание к его персоне.
Таким образом, совет человек просит, потому что не уверен в себе, не уверен в том, что сам способен принять правильное решение, и ему нужно либо готовое решение, либо подтверждение уже принятого им решения; либо человеку не хватает внимания. Но человек получает только иллюзию переложенной ответственности или получаемой им поддержки. Потому что самая главная поддержка в жизни каждого человека – это он сам. И самое главное внимание, которое он может получить в жизни, это его собственное внимательное отношение к себе единственному..



(B1-C2) Podcasts - Daily Life (by M.Kuznetsova) 

Podcast 6 (B2-C1) Советы- это хорошо или плохо? 

¿Tienes dudas o preguntas de cómo usar el presente subjuntivo? Te explico dos situaciones comunes para poder comenzar a practicar y a mejorar tu español con este "bonito" tiempo de conjugación del español haha Escucha Fácil Español conmigo y te explico algunas curiosidades del idioma!

Escucha Facil Español

PRESENTE SUBJUNTIVO! Situaciones 1 y 2📘💭🕑[Capítulo 6]

Script : https://youtu.be/R7RFMcMhgXA?si=vBH8H5lyrbDxhVsQ

PDF : https://docs.google.com/document/d/1yK96r4TDwKtFcuiOTY1mvLdiC_ntf70YAO3Q0a5qTyE/edit?usp=sharing

Instagram : @prof.crystal.kim
Youtube : https://youtube.com/@Prof.CrystalKim?si=QnH2Yj31wDH5rFLa

KOREAN TOPIK 1,2

KOREAN TOPIK 1 Ep.5

Investec（天达银行）首席经济学家Philip Shaw：料英国央行可能会在2023年2月的下一次会议上，将加息步伐放缓至25个基点，因为预计由于抵押贷款利率上升，英国消费者支出将下降。我们怀疑，消费者支出将在明年继续受到打击，特别是随着固定期限的结束，400万家庭被迫以更高的利率为抵押贷款再融资。我们预计银行利率将上升25个基点至3.75%，然后在3月份升至4.0%


财经早咖啡【财经新闻】【Business News】

Investec（天达银行）首席经济学家Philip Shaw：料英国央行将放缓加息步伐；Investec Chief Economist Philip Shaw: Expect the Bank of England to slow down the pace of rate hikes

A un lupo era rimasto un osso in gola e poichè stava soffocando chiese aiuto a una gru, promettendole una ricompensa. Il lupo, però, non terrà fede alla sua parola e la gru imparerà che non bisogna fidarsi dei disonesti.

Vittorio per Voi

Il lupo e la gru

私は給食（きゅうしょく）が大好きでした。でも、きらいなものもありました。今日は、給食のきらいな食べ物についてお話します。
I love Kyushoku, school lunch, but I didn't like some of them. Today I'm talking about some food I don't like among Kyushoku.
***************************************************
『おいしい給食　その３』
給食は、日本の小学校、中学校で　出されるお昼ご飯のことです。

私は子どものころから　食べることが好きで、学校の給食も大好きでした。
好きな給食のメニューは、ミートスパゲッティ、カレーライス、鶏肉の甘辛煮、きな粉パン、など　たくさんありました。
そんな私でも、苦手なものが　ありました。
それは、パンにつけるマーガリンです。学校のマーガリンは　家で使っているバターにくらべると、おいしくありませんでした。

私が子供のころは、食べ物の好き嫌いや　食事を残すことは　いけないことでした。
もちろん、給食を残すことも許されませんでした。配られたものは、自分で全部たべなければなりませんでした。
ある日、私は苦手なマーガリンを食べずに、箱に戻しました。
運悪く、それが担任の女の先生に見つかってしまいました。
その先生は「食べなさい」と言って私にマーガリンを渡しました。もうパンもないのに、マーガリンだけ食べさせられました。
本当にまずくて、いやでした。
それで、次からは　食べていないことがばれないように、クラスの半分くらいが、マーガリンの紙を捨てたところに、こっそり入れるようにしました。

きらいなメニューといえば、給食のチーズがきらいな年配の男の先生が担任だったことがありました。　先生は私がチーズが好きなことを知っていました。
それで、チーズがある日は、「おい、チーズいるか？」といつも私に聞きました。
そして、私が「はい」というと、先生とクラスのチーズが嫌いな子から一斉にチーズが手渡されました。　いつも　チーズを5－6個食べていたと思います。　チーズがいっぱいあるのが嬉しくて、食べきれないときは持って帰るぐらいでした。

大人になって給食を食べる機会はもうありませんが、また機会があれば給食を食べてみたいと思っています。
これで「おいしい給食」のエピソードは終わりです。また、何か思い出したらお話しますね。



やさしい日本語（にほんご）

おいしい給食　その3．Delicious school lunch～Episode3～

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Laughing.

Q. What kinds of thing make you laugh?
Q. Do you like making other people laugh? [Why/Why not?]
Q. Do you think it’s important for people to laugh? [Why/Why not?]
Q. Is laughing the same as feeling happy, do you think? [Why/Why not?]

How easy was the topic for you? If you'd summarize - which were the key words you used in each question?

Let me know how I can be of assistance.

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Laughing.

こんにちは！Atsushiです。
今日の天気は晴れ。
気温は19℃です。

まだ秋がはじまったばかりですが、天気が良いと気持ちいいですね。

今日は、秋の終わりの気持ち良い日に使う言葉を紹介します。

秋の終わり、天気が良くて、あたたかく、とても気持ちが良い日を「小春日和」という言葉で表現します。

小春、というふうに春という言葉が入っているので、どうしても春に使いたくなりますね。ですが、この言葉は秋に使う言葉です。反対に、春の気持ちがいい日には、小秋日和とは言いません。

もしかしたら日本人でも間違って使っている人もいるかもしれません。ですが、小春日和を使うのは秋の気持ちの良い日のことなので、間違えないようにしてくださいね！

まだ秋が始まったばかりですが、冬に使う言葉で、三寒四温さんかんしおん、という言葉があります。これは1週間の7日の間に、寒い日が3日続いたら今度は暖かい日が4日続く、というような意味で使います。

日本は季節によって天気が良く変わります。
それでこのような天気の言葉が多いのかもしれません。

みなさんの国では、天気を表す言葉はたくさんありますか？
ぜひオンラインレッスンでお話しましょう！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！

