Intermediate Chinese Listening

Intermediate Chinese Listening：吉祥的数字  Auspicious numbers

Tema: ¿AQUÍ NO HAY NADIE? El poder del refuerzo con la doble negación en español.
Nivel: B1 B2
Categoría: Gramática práctica

En español decimos "aquí no hay nadie", o "no escucho nada", o "no vino nadie", pero... ¿por qué?

Eso es lo que vamos a explicar en este episodio que he llamado EL PODER DE LA DOBLE NEGACIÓN, porque sí podemos negar dos veces.

Te doy los ejemplos y, como siempre, tienes la transcripción. 

Puedes pedir la transcripción para seguir el audio si me envías un mensajito aquí mismo en Italki.

La doble negación es parte de la comunicación diaria, así que… disfrutar de este podcast de hoy.

Si quieres participar en mis clases, te invito a tomar UNA CLASE DE PRUEBA , 30 minutos muy valiosos para saber cómo podemos trabajar juntos.

Nos vemos en clase,  
Gracias por apoyar el podcast de Rocío en Español, para aprender español <3
Rocío.-

Rocío en Español Podcast

31 ¿Por qué se dice AQUÍ NO HAY NADIE en español?: La doble negación ¿es un error?

Talking about das Oktoberfest in Germany.

Wortschatz:

ein großes Volksfest – a large folk festival
nämlich – namely
es wird auf einer Wiese gefeiert – it is celebrated on a meadow
schon kalt und dunkel – already cold and dark
kommen etwa – about [people] come
der Besucher | die Besucherin Pl.: die Besucher, die Besucherinnen – the visitor (male) | the visitor (female); Pl.: the visitors (male), the visitors (female)
nicht nur aus Deutschland, sondern auch – not only from Germany, but also
wurde zuerst – was first
Der Grund dafür – the reason for that
die Hochzeit Pl.: die Hochzeiten – the wedding; Pl.: the weddings
viele interessante Attraktionen – many interesting attractions
das Fahrgeschäft Pl.: die Fahrgeschäfte – the amusement ride; Pl.: the amusement rides
die Achterbahn Pl.: die Achterbahnen – the roller coaster; Pl.: the roller coasters
ein großes Riesenrad – a large Ferris wheel
das Bierzelt Pl.: die Bierzelte – the beer tent; Pl.: the beer tents
die fröhliche Atmosphäre genießen – enjoy the cheerful atmosphere
Überall auf dem Fest – everywhere at the festival
Stände mit typischen bayerischen Spezialitäten – stalls with typical Bavarian specialties
das Hendl Pl.: die Hendl (Südostdt.; Österr.) – the roast chicken; Pl.: the roast chickens (Southern Germany; Austria)
die Schießbude Pl.: die Schießbuden – the shooting gallery; Pl.: the shooting galleries
Dirndl und Lederhosen – Dirndl (traditional women's dress) and Lederhosen (traditional men's leather pants)
fröhlich sein – be happy/cheerful
die Bratwurst Pl.: die Bratwürste – the sausage; Pl.: the sausages
die Brezel Pl.: die Brezeln – the pretzel; Pl.: the pretzels

Schnurgerade Deutsch

Das Oktoberfest

इस कहानी से हमें यह शिक्षा मिलती है कि हमे अपने से बड़ो की बात का मान रखना चाहिए और कभी भी अपने साथी को दुर्बल नही समझना चाहिए, न ही उसे कम आंकना चाहिए, जरूरत पड़ने पर यह दुर्बल साथी भी बड़ी मदद कर जाते हैं।


Stories from Panchatantra 

ब्रह्मदत्त केकड़ा और सांप की कहानी

昨日、新宿へ電車で行きました。朝8時ぐらいの電車はとても混んでいました。コロナ前と変わらない混（こ）み具合（ぐあい）でした。以前のような日常生活が戻って来たのかなと感じました。
新宿へ行った理由は、私の生徒さんと会うためです。初めて対面（たいめん）で会いました。でも、オンラインでいつも会っていたので、初めて会う感覚（かんかく）ではありませんでした。
コロナにも負けず、日本に留学に来た彼女たちはとてもたくましく見えました。
彼女たちと私では、世代（せだい）も国籍（こくせき）も違います。彼女たちが目にする、そして感じる日本の印象がとても興味深いです。
私がイギリスに留学していたころは、インターネットを通して語学を勉強する時代ではありませんでした。留学していたころは、英語が分からず必死（ひっし）でした。英語だけではなく、教科の勉強について行くことも大変でした。授業は対面授業にディスカッションと当時の私にはハードな内容でした。なので、常（つね）に録音機（ろくおんき）を持ち歩いていました。同じ学科（がっか）の友人にも教えてもらうことが多かったです。英語もラングエージ・インスティテュートに何度も通い、エッセイの原稿（げんこう）を修正（しゅうせい）してもらったり、プレゼンの英語を聞いてもらったりとほんと必死だったことを思い出しました。
コロナの影響で、留学生活も一変（いっぺん）しました。でも、オンラインを通して新たな出会いができる時代になったように思います。そして、italkiのようなオンライン語学学習を通して驚（おどろ）くほど上手（じょうず）に日本語が話せる生徒さんにも最近（さいきん）出会（であ）いました。日本にいなくても、こんなにも上手（じょうず）に日本語が話せるようになるのかと驚（おどろ）きました。
Ｚ世代（せだい）はＳＮＳの使い方もとても上手です。ＳＮＳあっての、ＳＮＳありきのコミュニケーションになっています。
彼女たちの日本での留学生活は、インターネットをコミュニケーションのツールとして使いつつ、日本の空気も存分（ぞんぶん）に吸ってほしいと私は願っています。そしてまた、会いたいな。


「のぞみ」の日記

新宿へ

Procrastination: How to Turn Your Biggest Obstacle into a Powerful Learning Strategy
Dear listeners, welcome to another episode of "111 Tips for Learning a Language." I’m delighted to have you join me for Episode 42, where we’re going to tackle a topic that’s both universal and often misunderstood: procrastination. You will learn how to drill into Procrastination by figuring out why you procrastinate and then explore how you can transform procrastination from a frustrating obstacle into a strategic tool that enhances your language learning journey.
