Podcastin kahdeksannessa jaksossa pohdin työelämää kolmekymppisten näkökulmasta. Ylen artikkelin mukaan työlle asetetut odotukset ja vaatimukset ovat muuttuneet nuorten sukupolvien myötä. Tuore väitöstutkimus osoittaa, että etenkin nuoret naiset toivovat työltään merkityksellisyyttä. Onko työhyvinvoinnilla merkitystä?

Mainitsemani artikkeli Millenniaaleille työhyvinvointi on uusi normaali – irtisanoutunut kolmekymppinen: ”Miksi työpaikka on niin pyhä, ettei sieltä voisi lähteä?” https://yle.fi/a/74-20013804 

Suomea for you

8. jakso: Työhyvinvointi

Listen and learn how to buy fruits and vegetables from the greengrocer. The episode focuses on the use of "ne" as a partitive particle.

Cliente: Buongiorno! Vorrei comprare della frutta e della verdura.

Venditore: Certo, signora! Che tipo di frutta e verdura sta cercando?

Cliente: Vorrei delle mele, delle banane e delle arance come frutta. Per quanto riguarda la verdura, mi servono delle carote e dei pomodori.

Venditore: Ottimo! Abbiamo delle mele rosse e verdi. Quante ne vorrebbe?

Cliente: Mi dia per favore quattro mele rosse e due mele verdi. 

Venditore: Certamente. E per le banane, preferisce quelle mature o ancora verdi?

Cliente: Preferisco le banane mature. Me ne dia quattro, per favore.

Venditore: Benissimo. E per le arance, le preferisce dolci o leggermente acide?

Cliente: Preferisco le arance dolci. Posso prenderne cinque?

Venditore: Assolutamente. Ora passiamo alla verdura. Quante carote desidera?

Cliente: Me ne servono due.

Venditore: Perfetto. E per i pomodori, li vuole maturi o ancora un po' acerbi?

Cliente: I pomodori maturi. Ne vorrei quattro.

Venditore: Devo aggiungere qualcos'altro?

Cliente: No, grazie. Penso che sia tutto.

Venditore: Va bene. Ecco a lei le sue mele, banane, arance, carote e pomodori. Il totale è di 12 euro.

Cliente:  Ecco a Lei. Grazie mille!

Venditore: Grazie a lei! Buona giornata!

Italiano Chiaro

Dal Fruttivendolo

こんにちは、あかりです。違(ちが)う自分(じぶん)になりたいと思(おも)うことはありますか？

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing the scripts.
STEP 2. Go to ⁠mochifika.com/podcast/⁠ and check "Key vocabularies of this episode", and listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

👉 Support the Mochifika project, and see full scripts + access to the additional materials!⁠
https://www.patreon.com/mochifika⁠

Buy me a coffee:⁠
https://www.buymeacoffee.com/mochifika⁠

Slow Japanese

Episode #64 - Become a different person

日本の祝日について話しました！（私はあまり関係ないですが、、、😂）みなさんの国の祝日はどうですか？

SeikaのPodcast🎧

Ep.71 今年は連休がたくさんあります✈️💭✨

¿Eres un bombón? ¿Quién es para ti un bombón?

Expresiones en español

Ser un bombón

روزی روزگاری مرغی در یک مزرعه زنگی میکرد که بخاطر پرهای قرمزش همه او را پر قرمزی صدا میکردند.

روزی پر قرمزی در مزرعه در حال گشت و گذار و دانه خوردن بود که روباهی او را دید و آب از دهانش به راه افتاد.

سریع به خانه رفت و به همسرش گفت قابلمه را پر از آب کند و روی گاز بگذارد تا او ناهار را بیاورد. بعد دوباره به مزرعه برگشت.

وقتی پرقرمزی اصلا حواسش نبود. پیش از آنکه بتواند کمک بخواهد، او را گرفت و در یک گونی انداخت. و بعد خوشحال راه افتاد به سمت خانه.
دوست پرقرمزی که یک کبوتر بود، همه ی داستان را تماشا میکرد و برای نجات دوستش سریع یک نقشه کشید.

کبوتر رفت و سر راه روباه نشست و وانمود کرد که پایش شکسته است. روباه تا او را دید خیلی خوشحال شد و با خودش فکر کرد امروز ناهار مفصلی میخورد.

گونی را روی زمین گذاشت و به سمت کبوتر رفت تا او را بگیرد. کبوتر هم آرام آرام عقب میرفت.

پرقرمزی تا دید که روباه حواسش به کبوتر است از توی گونی بیرون آمد، یک سنگ داخل گونی گذاشت و فرار کرد.

کبوتر وقتی دید دوستش به اندازه کافی دور شده، شروع به پرواز کرد و بالای درختی نشست.

روباه هم که ناامید شده بود به سمت گونی رفت و آن را برداشت و به خانه رفت.

وقتی به خانه رسید، قابلمه روی گاز بود. گونی را توی قابلمه خالی کرد و سنگ تالاپی توی آب افتاد و آب جوش ها روی صورت روباه ریخت و روباه حسابی سوخت.

Learn Persian through stories (Level 1-2)

Learn Persian Through Stories (The Chicken With Red Feather | داستان مرغ پرقرمزی) | Level 1

En el episodio de hoy tengo una conversación con Nicolás Rosano, un chico uruguayo que va a hablar sobre su país. Escucha si quieres aprender un poquito sobre este maravilloso país sudamericano, desde comida hasta personajes populares.
Puedes encontrar a Nicolás en Instagram en los siguientes enlaces:
https://www.instagram.com/nicolas_rosano/
https://www.instagram.com/kamehouseuruguay/
https://www.instagram.com/subarashii_supeingo/


Blanca to go 

conoce Uruguay con Nicolás R

어제 비가 많이 왔어요.  Yesterday it rained a lot. 
그래서 나무가 쓰러졌어요. So a tree fell over. 
어제 yesterday
비가 오다 It rains. 
그래서 so, therefore, that's why
나무 a tree
쓰러지다 (in this case) to fall over

Please after listening to this, repeat it twice. !!

한 걸음씩(One Step At A Time)

나무가 쓰러졌어요

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN2をやります！
〜ながら、やります。

これは、〜なのに 、〜だけど、の後、反対のことを言いたい時に使います。

早速例文です！

・彼はタバコをやめると言いながら、さっきも吸っていた。

・悪いと思いながら、謝らなかった。

・この前の面接の結果は、残念ながらだめだった。

・敵ながら見事だ！

・彼は小柄ながら、Bリーグで活躍しています。

という感じです！



いつもの通り、声に出して練習したり、自分で例文作ったりして練習してくださいね！


今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

★lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

★buy me a coffee 
https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

★Kindle Japanese books
https://www.amazon.com/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

★Kindle本
https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-text&rh=p_27%3AAtsushi+_Japanese&s=relevancerank&text=Atsushi+_Japanese&ref=dp_byline_sr_ebooks_1

