Привет!

В этом выпуске подкаста я вам расскажу историю с использованием винительного падежа. Нас ждем только практика!

Приятного прослушивания!

Speak fluent Russian A1-A2

Выпуск 16. Винительный падеж в контексте / The Accusative case in context

This time, I'm talking about the Japanese nursery rhyme "Oshogatsu".
This was written by Kume Higashi and the music was composed by  Rentaro Taki.
This song was written about  120 years ago, but it is still often played in the city at the end of the year.The meaning of this song is as folows.

How many more nights will it be New Year's?
Let's fly kites and play with a spinning top at New Year's.
Come, come quickly New Year's Day

今回は　日本の童謡『お正月』について　お話しています。
作詞（さくし）：東くめ（ひがし　くめ）・　作曲（さっきょく）：滝廉太郎（たき　れんたろう）
歌詞（かし）
1.もういくつ寝（ね）ると  お正月（しょうがつ）　お正月には  凧（たこ）あげて　こまをまわして 　あそびましょう　　はやく 来い来い（こい こい） お正月
2.もういくつ寝（ね）ると  お正月（しょうがつ）　お正月には  毬（まり）ついて　追羽根（おいばね）ついて  あそびましょう　はやく　来い来い　 お正月
意味（いみ）：
１ばんは、「あと　何回　ねたら、お正月かな？　お正月には　たこあげや　こままわしをして　あそぼう。はやく　来て　来て　お正月」　２ばんは「まりつきや　はねつきをして　あそびましょう」に歌詞が　変わります。
この曲は、お正月を楽しみにしている気持ちを歌っています。

120年ぐらい昔に作られた曲ですが、今でも　年末になると　スーパーなどで　よくこの曲が流れます。この曲をきくと、「もうすぐお正月だなあ」と思います。







やさしい日本語（にほんご）

童謡『お正月』　Children’s song"Oshogatsu(New Year)"

Argentina es un país muy grande, con puntos turísticos muy distantes entre sí. En este podcast te ayudo a organizar tu viaje. 

Argentina y su cultura

Cuántos días en Argentina

Ciao a tutti!!! La scorsa domenica si è svolto a Roma dopo due anni di assenza il famoso JLPT, l'esame di competenza linguistica giapponese. In questo episodio vi racconto un po' com'è andata. Buon ascolto!

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JLPT Japanese Languange Proficiency Test

 QURAN

surah al nas

In this podcast, I am going to tell you about my daily routine in Hindi. 

Daily Life Hindi Podcasts 

मेरी दिनचर्या / My Daily Routine 

Key words:  疼，téng ，painful

Words:
头疼 (tóu téng)🤦‍
牙疼 (yá téng) 🦷
肚子疼 (dùzi téng) 🥴
肚子 (dùzi ) → belly/ abdomen

Sentence structure:  我 _____ 疼 (wǒ _____ téng) 
我头疼 🤦‍(wǒ tóu téng) My head hurts
我牙疼🦷 (wǒ yá téng)  My tooth hurts
我肚子疼 🥴 (wǒ dùzi téng) My belly hurts:

If you don’t want to go too detail ,you can say:
不舒服🙁 (bù shūfu),  uncomfortable

我有点不舒服。😟(Wǒ yǒu diǎn bù shūfu),., I'm uncomfortable
我今天有点不舒服。🥴(Wǒ jīntiān yǒu diǎn bù shūfu)  ,I’m a little under the weather today.( I’m uncomfortable today)

How to Greet Someone in English When Friends or Colleagues Are Unwell

(1）好好休息！❤️‍🩹(Hǎohǎo xiūxi), Get plenty of rest！

休息xiūxi👉take rest

(2）希望你能快点好起来！💝(Xīwàng nǐ néng kuài diǎn hǎo qǐlái) ,Hope you get well soon！

希望 (Xīwàng）Hope，wish
快点 （ kuài diǎn）quick，soon
好起来 (hǎo qǐlái) get well

Okay , that’s all for today. If you have any question or suggestion about my podcast,feel free to message me or we can discuss it in our class.Thanks for listening. If you like my podcast ,you can follow it. I’ll see you next time.我们下次节目再见。



Talk to Cara in Chinese

15. 讨论健康：how to express minor illness

How do you future-proof your career when the global market is constantly changing? In this episode of The Global Professional Podcast, we explore the two critical skills every professional needs: the ability to read major industry trends and the art of decoding what a job description is really asking for. Learn how to align your skills with the future of your industry and position yourself for the opportunities of tomorrow.



The Global Professional Podcast

Ep 136 - Beyond the Job Description: Staying Ahead in a Global Market

El lenguaje evoluciona y cambia. Muchas veces los responsables de estos cambios son los jóvenes, ellos crean y usan palabras y conceptos que para las personas de más edad son totalmente desconocidas, hasta que se popularizan, y se aceptan como las palabras o la jerga de moda.

En este episodio te voy a explicar algunos de los términos que los jóvenes de hoy en día usan para que cuando los escuches no te quedes con cara de no tener ni idea de lo que están diciendo.

Como siempre, espero que disfrutes el episodio. No te olvides después de escucharlo de dejar una pequeña valoración ni de decirme qué piensas:

-¿has escuchado estos conceptos antes? ¿Los usas?

-¿en tu país los jóvenes también tiene un “idioma” propio?
