Business Goodbyes in English

Have you been in a situation where you couldn't say the last phrase carefully and your tongue got twitsted and you looked somwhat silly?

We all have and this small podcast is an opportunity to a) improve your listening skills and b) learn how to say goodbye professionally c) how to thank your boss/colleagues if you are leaving your job and few others success tips.

Enjoy it and let me know which part was the most useful. Send me a message, let me know what your spoken English improvement journey is like. 

To Your Success,
Anatoly

Job Interview Preparation | Build Strong Communication Under Pressure

How To Say A Formal Goodbye In English?

Paola e Giuseppe parlano un po' dei loro interessi e dei loro hobby.

Un viaggio pieno di sorprese! 

Capitolo 7 - Il tempo libero

Neste episódio vamos misturar aventura, magia e romance! 

Colecção Formiguinha - 60 Histórias

03 - O Rapaz do Cavalinho Branco

你好！我叫安东。我28岁了。  
Nǐ hǎo! Wǒ jiào Āndōng. Wǒ èrshíbā suì le.  
我喜欢学汉语。  
Wǒ xǐhuān xué Hànyǔ.  
我的西班牙语和英语说得都很好。  
Wǒ de Xībānyáyǔ hé Yīngyǔ shuō de dōu hěn hǎo.  
以前我学了意大利语，但现在都不记得了。  
Yǐqián wǒ xuéle Yìdàlìyǔ, dàn xiànzài dōu bú jìde le.  
我喜欢旅行。我很快就去北京了。  
Wǒ xǐhuān lǚxíng. Wǒ hěn kuài jiù qù Běijīng le.  
我要在天安门广场拍照，说汉语，坐地铁。  
Wǒ yào zài Tiān’ānmén Guǎngchǎng pāizhào, shuō Hànyǔ, zuò dìtiě.  
我什么时候去北京？我希望很快就能去。  
Wǒ shénme shíhou qù Běijīng? Wǒ xīwàng hěn kuài jiù néng qù.  

问题：  
1、安东多大了？  
Āndōng duōdà le?  
2、他现在学什么语言？  
Tā xiànzài xué shénme yǔyán?  
3、他在北京要做什么？  
Tā zài Běijīng yào zuò shénme?  

1、记得​​ (jìde) - remember
2、旅行​​ (lǚxíng) - travel
3、地铁​​ (dìtiě) - subway
4、希望​​ (xīwàng) - hope
5、拍照​​ (pāizhào) - take photos
6、天安门广场​​ (Tiān'ānmén Guǎngchǎng) - Tiananmen Square (proper noun)

7、时间副词「就...了」​​
Structure: Subj. + 就 + V. + 了
Function: Expressing immediate future (e.g., "I will go soon")
Example: 我很快就去北京了。

8、「要」表计划​​
Structure: Subj. + 要 + V.
Function: Indicating future plans/intentions
Example: 我要拍照。

9、程度补语「V.得+很+Adj.」​​
Structure: Subj. + V. + O. + V. + 得 + 很 + Adj.
Function: Describing degree of action (e.g., "speak very well")
Example: 我说汉语说得很好。

Beginner Chinese Listening

A1 Chinese Listening - 01 Meet Anton

【スクリプト】
こんにちは～！マルハバ！サウジの日本語の先生、佳子です＾＾
みなさんー！お元気ですか？私は元気ですよ～！
今日は「1日で好きな時間」について話します。

私が1日で好きな時間はふたつあります。一つ目は、朝食の時間。
私は朝食を毎日食べる派です。そしてコーヒーが大好き。コーヒーがないと私の一日は始まりません。家に豆を挽いてコーヒーを作れる機械があるので、毎日新鮮なコーヒーを楽しめるんですよね～。朝食は、ピーナッツバターやチーズ、あとは中東では一般的なLabnaというヨーグルトとクリームチーズの中間的なものをパンに塗って食べることが多いです。サウジに来てから毎朝パンを食べるようになりました。シンプルなパンがとても安いです！あとはりんごも食べます。朝、挽きたてのコーヒーを飲みながら美味しい朝食を食べる時間は最高です。
二つ目は夜寝る前の時間。息子と本を読んでから、ベッドで今日の出来事や明日したいことについて話すリラックスした時間・・・。朝食後から夕食までは時々忙しいし、少しストレスが溜まることもあるけど、この夜のルーティンの時間はかわいい息子と体をくっつけて触れ合える貴重な時間。その日嫌なことがあってもこの時間に忘れることも多いです。

みなさんは1日でどの時間が好きですか？
それではまた！マア　アッサラーマ！


Japanese with Yoshiko（スクリプト付）

第30回：1日で好きな時間~My favorite time in a day~

Ysidore, le fier
Ysidore, le coq, se prend pour le roi ! Son cocorico réveille tout le monde ! Pendant la journée, il se promène d’un air fier et surveille les poules.
- Poule grise, fais ceci ; poule blanche, ne fait pas cela ! Il donne des ordres sans cesse.
Un jour, toutes les poules ont décidé de se cacher dans la niche du chien.
Ysidore les a cherchées partout. Plus de poules à commander, que faire ?
Alors il a donné un coup de bec à Grognon, le chat, qui dormait au soleil.
- Lève-toi, gros paresseux, dit-il !
Grognon s’est dressé et, d’un coup de patte, lui a arraché la queue !
Honteux, Ysidore s’est caché dans un coin. Depuis, les poules se promènent sans crainte dans la cour de la ferme.

Des Milliers D'histoires

Histoire 7 - Ysidore, le fier

Discover the fascinating, and somewhat morbid origins of the idiom 'don't throw the baby out with the bathwater'. Learn when to use it. Link to the transcript: https://drive.google.com/file/d/1eK-ABC85LC7ynHFpgo4QuCyADcPUweQV/view?usp=sharing

Lisa's Podcast

...'throwing out baby with bathwater?!'...What are you talking about, Lisa?!

Take an English Lesson with Carl https://italki.com/teacher/1947582

The Crow & the Pitcher
In a spell of dry weather, when the Birds could find very little to drink, a thirsty Crow found a pitcher with a little water in it. But the pitcher was high and had a narrow neck, and no matter how he tried, the Crow could not reach the water. The poor thing felt as if he must die of thirst.

Then an idea came to him. Picking up some small pebbles, he dropped them into the pitcher one by one. With each pebble the water rose a little higher until at last it was near enough so he could drink.

In a pinch a good use of our wits may help us out.

