Lingua Juice Podcast

Coffee Talki

In this episode, I’ll share some beautiful and heartfelt New Year wishes in Chinese! Let’s learn and spread the joy with your family and friends this festive season:

身体健康 (shēn tǐ jiàn kāng)
中文解释：远离疾病。
英文解释：Good health, with a strong immune system and free from illness.

笑口常开 (xiào kǒu cháng kāi)
中文解释：笑容经常出现，形容人十分乐观、快乐。
英文解释：To frequently smile, describing a person who is cheerful, optimistic, and happy.

工作顺利 (gōng zuò shùn lì)
中文解释：形容工作中一切顺利，没有障碍。
英文解释：Smooth work with no obstacles, everything going well in one’s job.

事业有成 (shì yè yǒu chéng)
中文解释：事业上取得了成功，达到了预期的目标。
英文解释：To have a successful career, having achieved one’s career goals.

财源滚滚 (cái yuán gǔn gǔn)
中文解释：形容财运亨通，钱财源源不断地来。
英文解释：Wealth flowing in abundantly, signifying good financial luck.

生意兴隆 (shēng yì xīng lóng)
中文解释：生意繁荣，蒸蒸日上。
英文解释：A thriving business, prospering and expanding continuously.

阖家幸福 (hé jiā xìng fú)
中文解释：全家都幸福，和谐美满。
英文解释：The whole family is happy, living in harmony and bliss.

幸福安康 (xìng fú ān kāng)
中文解释：生活幸福美满，身体健康。
英文解释：Living a life full of happiness and peace, with good health.

心想事成 (xīn xiǎng shì chéng)
中文解释：心里想的事情都能顺利实现。
英文解释：May all your wishes come true, with everything you desire being accomplished.

万事如意 (wàn shì rú yì)
中文解释：所有事情都按自己的愿望发展。
英文解释：Everything goes according to one’s wishes, with all things being as desired.

梦想成真 (mèng xiǎng chéng zhēn)
中文解释：梦想变为现实，达成目标。
英文解释：Dreams come true, achieving one’s ambitions and goals.

Learn Chinese and Have Fun!

New Year Wishes in China~用中文送上元旦祝福

大家晚上好啊，我是丹霞。您现在收听的是中文台词频道，这一集的台词出自电影《我是证人》，由杨幂和鹿晗主演。


“人的身高,可以根据声音的高度来判断; 体型,可以根据脚步的轻重来判断。很多东西,不用看也知道。比如，今天早上两位吃了韭菜盒子。”

                                                                                                          ——电影《我是证人》/<The Witness>

根据 gēnjù according to    
判断 pànduàn to judge 
体型 tǐ xíng somatotype ; physique ; shape
韭菜盒子 jiǔcài hézi   fried Chinese leek dumpling 

Chinese Lines 中文台词

03. 很多东西不用看也知道 Many things do not need to be seen to be known——《我是证人The Witness》

第三部分   part 3
第11-15题：听短对话，选择正确答案
Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers. 

例如：男：小王，帮我开一下门，好吗？谢谢！
    女：没问题。您去超市了？买了这么多东西。
    问：男的想让小王做什么？

11. 女：你怎么总是听着音乐写作业？别听了，认真写吧。
男：没关系，你看我写的都对。
问：女的让男的做什么？

12. 男：你打电话有什么事吗？
女：家里有人来做客，你下了班就回来吧。
问：女的让男的做什么？

13. 女：下课了，同学们都去哪儿啊？
男：今天下午有篮球比赛，我们要去看球赛。
问：同学们要做什么？

14. 男：你真的要去国外上学？
女：是，我爸妈也想让我去，说年轻的时候多出去走走很好。
问：关于女的，可以知道什么？

15. 男：请你来回答这个问题，好吗？
女：对不起，你说得太快了，我没听懂你的问题。
问：关于女的，可以知道什么？

第四部分  part 4
第16-20题：听长对话，选择正确答案
Questions 16-20: Listen to the dialogues and choose the right answers.

例如：女：晚饭做好了，准备吃饭了。
      男：等一会儿，比赛还有三分钟就结束了。
      女：快点儿吧，一起吃，菜冷了就不好吃了。
      男：你先吃，我马上就看完了。
      问：男的在做什么？

16. 男：你儿子上学了吗？现在几年级？
女：他现在二年级。
男：学习怎么样？
女：还可以，很努力，每天都复习、写作业。
问：关于儿子，可以知道什么？

17. 男：这是你小时候的照片吗？
女：是啊，漂亮吧。
男：很漂亮，是什么时候照的？
女：小学五年级，你看，我那时多瘦啊。
问：关于女的，可以知道什么？

18. 男：站着吃蛋糕的那个人是谁？
女：我们公司新来的年轻人，小周。
男：什么？她姓什么？
女：姓周。小周又漂亮又热情，以后有时间我介绍你们认识一下。
问：关于小周，可以知道什么？

19. 女：你站那么高，小心点儿。
男：好的，你看，照片放在这儿怎么样？
女：往右边一点儿吧。
男：现在好了吧。
问：他们在做什么？

20. 女：周末你别总是坐着看电视，出去运动一下吧。
男：好啊，我们去爬山怎么样？
女：今天我腿疼，就去楼下走一走吧。
男：好吧，我们走着去超市买点儿菜。
问：他们打算做什么？

hsk3 第四课 1 她总是笑着跟客人说话

MEG: Well, hello there, Julia! Long time no see!

JULIA: Meg! Hi! What a coincidence! I haven’t seen you in ages! What are you doing here?

MEG: I just got a new job in the city, so I’m shopping for some clothes. Hey, what do you think of this shirt?

JULIA: Hmmm … well, you know how much I love blue. See? I’ve got the same shirt!

MEG: You always did have good taste! What a small world.

Practice Listening, Reading & Comprehension

Coincidences 

Hola! Soy Konrad y hay muchas curiosidades de como es la rutina de los latinoamericanos y como debemos hablar para sonar más natural y con más confianza en el español. Te explico en este capítulo algunas curiosidades del idioma como Don o Doña, Gracias y provecho, etc.

Escucha Facil Español

La Rutina👋☕ [Capítulo 1]

This episode is about connected speech, there will be a Q and A at the end too from my followers that you may find helpful and informative! 

Please ask for the visual material if you want to follow along with it!

The James Leyshon Lesson Podcast

Episode 2 - Connected Speech

https://drive.google.com/file/d/18ifoDK8Ye7vL1-GDhaSngAaNVnMV2Z4i/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

Breathing and Intonation (with transcript for study)

Social Media and Lonliness (No Transcript Today)