In this chapter we learn that Timmothy is feeling better but Mrs. Frisby is worried because the ground has thawed and the plough may come sooner than expected. 

**Vocabulary with definitions and audio for chapters 1-5 are located under my vocabulary sets**

Send me a message for your free pdf copy of this book. 

Mrs. Frisby and the Rats of NIMH 

Chapter 4 Mr. Fitzgibbon's Plough

あたらしいエピソード　『好きなYotuber/Youtube』

日本語の勉強のためにも、カジュアルな日常生活日本語、日本文化の勉強にも

オススメの最近好きなYoutube を紹介します。

料理　・　本　・　旅行　みっつのカテゴリー　7つのYoutubeを紹介していますよ。

Nihongo_Hanaso（N3+）

N3+お気に入りのYoutube/Youtube

みなさんは「できる」の意味を知っていますか？「できる」には英語のcanという意味があります。しかし、「ジブリパークができる」の「できる」は新しく建てられる、またはオープンするという意味です。ちなみにジブリパークは今年の11月1日にできるそうなので、興味がある人はインターネットで調べてみてください。

この「できる」を使って「近くに新しいコンビニができるらしいよ」とか、「高速道路ができてとても便利になった」と言うこともできます。

では、「友達ができた」というのはどういう意味でしょうか。これは新しく友達になった人がいるという意味です。「彼氏ができた」「彼女ができた」と言うフレーズはよく使います。
また、「ニキビができる」「ほくろができる」というのはあまりうれしくないことですね。これはニキビやほくろが新しく出てきたという意味です。

「できる」という表現は会話の中でとてもよく使います。ここで説明した以外の意味もありますが、それは次回説明したいと思います。



最近家の近くにできたものはありますか？家の近くにできてほしいものはありますか？よかったら、私のレッスンに来て教えてください。

高速道路：こうそくどうろ　highway
彼氏：かれし　boyfriend
彼女：かのじょ　girlfriend
ニキビ：pimple
ほくろ：mole
出てくる：come up
次回：じかい　next time

Nihongo Short Story by Noriko

ジブリパークが”できる”-Today’s Word

"Benvenuti al nostro podcast di oggi, dedicato a uno dei più grandi intellettuali del nostro tempo: Umberto Eco. Esploreremo la vita e le opere di questo genio letterario italiano, una figura poliedrica che ha lasciato un'impronta indelebile nel panorama culturale mondiale. Dalla sua formazione filosofica alla sua carriera come scrittore, critico e accademico, Eco ha affrontato una vasta gamma di argomenti con profondità e originalità. Esamineremo il suo impatto sulla cultura di massa, la sua produzione critica e, soprattutto, il suo magistrale capolavoro letterario, 'Il nome della rosa'. Pronti a immergervi nel mondo affascinante di Umberto Eco?"

Italiano espresso

Umberto Eco: un grande scrittore italiano 

Сегодня возьмем отрывок из повести Константина Паустовского “Золотая роза”. Глава “Язык и природа” рассказывает о размышлениях автора на тему поэтичности некоторых русских слов.

Как всегда я прочитаю отрывок дважды. В первый раз медленно, по несколько слов, но обязательно ставьте эпизод на паузу, чтобы всё успеть. Второй раз - быстрее, чтобы вы проверили, всё ли правильно записали. 

Напишите мне сообщение со словами “девятый диктант готов” и я пришлю вам текст для проверки. И конечно ставьте лайки и пишите отзывы на мои подкасты. Это важно для развития канала!

Пишите грамотно, говорите свободно! Хорошего дня, друзья!

Writing Russian

Отрывок из повести Паустовского “Золотая роза” (диктант)

Ahoj! In today’s episode, I talk about what I like, what my family likes, and what my friends like — all in simple, slow Czech with English translations. You’ll hear about our favorite foods, drinks, weather, hobbies, and more.
Whether you're a beginner or just want to improve your Czech listening skills, this episode is a great way to learn everyday vocabulary in context.

Transcript: https://docs.google.com/document/d/1-k2gCZI1l_SYuGzTpzuMQFB-fZjQU90rjZAa8XLj1S8/edit?tab=t.0 

Vocabulary list here: 
https://quizlet.com/mx/1054884989/mit-rada-flash-cards/?i=2rv5kb&x=1jqt 

What do YOU like? Co máš rád TY? Co máš ráda TY? 

Hezky česky

Co mám rád/a / What I Like (A1)

Neste episódio vão ouvir sobre o presidente do suriname

Aprenda Português Com Notícias Insólitas e Malucas -Learn Portuguese With Crazy Isoteric News 

O Homem dos três ofícios

Master the Art of Conversation: Active Listening Best Practices
In today's fast-paced world, truly being heard can feel like a luxury. Active listening, however, goes beyond simply hearing words. It's a powerful communication skill that fosters deeper understanding, builds trust, and strengthens relationships. Here are some best practices to elevate your active listening game:

Be Present: Put away distractions like phones and silence internal chatter. Focus solely on the speaker, conveying attentiveness through eye contact and open body language.

Listen Verbally and Nonverbally: Pay attention not just to words, but also to tone of voice, facial expressions, and body language. These nonverbal cues can reveal underlying emotions or unspoken concerns.

Embrace Silence: Don't feel pressured to fill every pause. Comfortable silence allows the speaker to gather their thoughts and express themselves fully.

Ask Clarifying Questions: Don't assume you understand everything. Use open-ended questions to encourage elaboration and ensure you're on the same page.

Paraphrase and Summarize: Reflect back key points in your own words to confirm comprehension and demonstrate attentiveness. This also helps identify any misunderstandings early on.

Acknowledge Emotions: Validate the speaker's feelings with empathy. Show you understand their perspective, even if you don't agree.

Minimize Interruptions: Allow the speaker to finish their thoughts before responding. Interrupting hinders their flow and can come across as dismissive.

By incorporating these practices, you become a more engaged and supportive listener. This strengthens relationships in all areas of life, from building trust with clients to fostering deeper connections with loved ones. Remember, active listening is a continuous journey. With practice, you'll become a master of communication, fostering a world where everyone feels heard and understood.

The Global Professional Podcast

Active Listening Best Practices - Episode 83

Uno de los grandes educadores de México en los años de transición entre los siglos XIX y XX fue el humanista Justo Sierra Méndez, fundador de la Universidad Nacional de México, actual UNAM. Se distinguió por sus ideas positivistas de libertad, orden y progreso que proyectó en la educación mexicana del Porfiriato. Gran escritor y pedagogo de los textos escolares para los niños mexicanos, a quienes inculcó el "amor a la patria".  sus ideas educativas  impulsaron la libertad, el orden y el progreso en la mentalidad de las nuevas generaciones que hicieron la nueva Revolución política y social, que señaló el cambio hacia la modernización de México en el mundo contemporáneo.
En el año 1910, el Maestro Justo Sierra, Ministro de Instrucción Pública de México, creó la Escuela Nacional de Altos Estudios, para la formación de los profesores que requerían las escuelas profesionales; y perfeccionaría la educación superior mexicana a través de las investigaciones científicas en los campos de las humanidades, las ciencias exactas y las ciencias naturales. Y, también fundó la Universidad Nacional de México, la cual inauguró el 22 de septiembre de 1910, en la conmemoración del Centenario de la Revolución de Independencia de México.

La Universidad Nacional de México se conformó con las escuelas Preparatoria, de Jurisprudencia, Medicina, Ingeniería, Bellas Artes y Altos Estudios. Desde entonces se convirtió en el "Alma Mater" de la cultura mexicana. Posteriormente se reorganizó como Universidad Nacional Autónoma de México, la más grande de América Latina, y una de las más importantes del Mundo. Su primer Rector fue el Dr. Joaquín Eguía Lis. Otro de sus grandes Rectores fue el humanista José Vasconcelos, el autor de la obra "Raza Cósmica", cuya idea "Por mi raza hablará el espíritu", se convirtió en el lema de la Universidad.



