Konnichiwa! Welcome to Slow Japanese! Do you like traveling? What is your best memory of it?

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing scripts.
STEP 2. Go to mochifika.com/podcast/ and check "Key vocabularies of this episode", listen again to the episode while seeing the list.
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Scripts and key vocabularies of this episode are here:
https://mochifika.com/podcast-script/slow-japanese-episode-10-my-best-trip/

Slow Japanese

Episode #10 - Memory of my best trip

Es gibt folgende Regeln für kurze Vokale:

Sobald du in einer Silbe neben dem Vokal einen Doppelkonsonanten (ck, ll, mm, nn, pp, ss, usw.) siehst, ist das ein Zeichen! Sage das Vokal so kurz es geht. 

Achtung: ein -ss ist ein Zeichen für ein kurzes Vokal, wohingegen das ß dir erlaubt, das Vokal sowie den Konsonanten laut auszusprechen: Hier ein Beispiel zu „ss" und „ß“:

Maße: the dimentions 
Masse/ das Gewicht: the mass 


Viel Spaß (nicht. Spass) beim Hören, Erkennen und Mitmachen:

Mülltrennung schützt Ressourcen und reduziert Abfall. Papiertonnen sammeln Kartons, Zeitungen und Pappe. Glascontainer trennen Flaschen nach Farben: Braun, Grün, Klar. Plastikverpackungen kommen in gelbe Säcke, während Biomüll in Kompostbehältern verrottet. Batterien enthalten Schadstoffe und gehören nicht in Restmüll. Sammelstellen nehmen sie kostenlos an. Alte Kleidung kann Secondhand-Shops helfen oder Textilcontainer füllen. Elektronikschrott gehört in Recyclinghöfe, wo Fachleute Geräte zerlegen. Regelmäßiges Trennen spart Energie, schont Umwelt und vermindert Treibhauseffekte. Müllberge wachsen rasant, doch mit richtigem Handeln verbessern wir die Zukunft. Tipp: Etiketten auf Verpackungen erklären Trennhinweise. Kleinere Schritte bewirken Großes, wenn jeder mitmacht. Die richtige Mülltrennung ist eine wichtige Verantwortung!

Aussprachehilfe 

Kurze Vokale

Uyghurche Learning FM/ئۇيغۇرچە تىل ئۆگىنىش

Cardinal Numbers (1-10) 

Bedside Italian

Bedside Italian #19 - Il primo giorno di pioggia!

***MindsetCoaching*** Building up your self-esteem!

Do you have strong self-confidence? 
Do you accept yourself the way you are?
Do you have a positive self-image?

If you said yes, close this tab and celebrate! 

Most people would like some coaching relating 
these topics.

Today's recording is about how to boost your
self-esteem and succeed with a winner's mentality!

Jump into it now and start celebrating your successes!


Job Interview Preparation for Women Executives | Build CEO-Level Presence Under Pressure

***MindsetCoaching*** Boosting up your self-esteem!

・1グループ
はたらきます→はたらいて
やすみます→やすんで
おわります→おわって
行きます→
かえります→かえって

のみます→のんで
すいます→すって
ききます→きいて
かきます→かいて
よみます→よんで
かいます→かって

とります→とって
会います→会って
きります→きって
もらいます→もらって
かします→かして

ならいます→ならって
分かります→分かって
あります→あって
かかります→かかって
あそびます→あそんで
およぎます→およいで

ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語14課　てけいどうし てfrom verb　1グループ 1～13課までのどうし

This is the best essay book ever in Korea! 
Nine fascinating stories centered on life and travel. 
If you have been looking for a book to study Korean. 
This is the book you have been waiting for!

떼려야 뗄 수 없는 작가의 삶과 여행을 중심으로 펼쳐지는 아홉 가지의 매혹적인 이야기, 그리고 마지막에 수록된 작가의 말까지, 어느 글 하나 놓칠 수 없게 만드는 힘이 문장마다 깃들어 있다.
한국어를 진심으로 공부하는 분들께 강력하게 추천드립니다!


그거 봤어? Did you watch it?

30. Why I travel (여행의 이유)

In this Chillchat episode, Karen and Baiwei discussed 4 essential Chinese conjunction patterns:
if
as long as
only if
even though

Let’s start learning!


Chillchat (Learn Chinese and Chill)

4 Essential Chinese Conjunctions: If, Only if, Even if, As long as

こんにちは！Atsushiです。
今回も僕のオンラインレッスンの内容について話をします。

前回は日常会話のレッスンではどんなトピックの話をしているか、について話しました。

今回は、日常会話のレッスンの中でも、生徒さんからの希望でアレンジしているレッスンについて話します。

3つ紹介します。
① JLPTの読解練習
② 日本のWEBサイトのリーディング
③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング
をしています。

① JLPTの読解練習
これは、JLPTの試験の準備している方としています。その方が持っているテキストを使いながら、1回のレッスンで2.3ページの読解練習をします。その中で、必要な文法のことや、新しい語彙があれば、その使い方なども伝えています。
JLPTの問題は日本人でも難しい時があります笑

② 日本のWEBサイトのリーディング
これは、リーディングの練習をしたい方が、毎回WEBサイトを見つけて来てくれて、それを一緒に読んでいくようなレッスンです。これは、読めなかった漢字の説明や、はじめて出てきた語彙の意味や例文などを話します。一緒に例文を考えたりします。個人的には、WEBサイトの情報は僕にとっても勉強になることも多いので、一緒に勉強している感じで楽しいです。

③ 日本のNHKニュースのWEBサイトのリーディング 
これは最近はしていませんが、以前していたものです。
毎回のレッスンで、2.3コのニュースを読みます。
その後それについて会話をする、というレッスンをしていました。そのトピックについて、自分の考えや、それぞれの国ではどうしているか、など話します。そこから話を広げて関連する話をしたり、歴史の話になったりします。

こんな感じで、レッスンを受けている人が何をしたいかに合わせて、レッスンの内容をアレンジしています。

生徒さんがしたいレッスンのイメージがある時は、相談しながら一緒に考えていきます。僕のこのレッスンのコースでは、みなさんが伸ばしたいものに特化してレッスンをすることが可能です。ぜひ、一緒にレッスンをしたい人はitalkiでお話しましょう！

ということで、今回はここまでです。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！