In todays episode we discuss the Idioms used with color in our daily lives.

Let's have a chat (Discussions In English) 

Episode 26 : Idioms of color

Latein – ja oder nein?

(A)  Lange Zeit war es in Deutschland ein UNVERZICHTBARER Teil der höheren Bildung: Latein. Vieles sprach dafür: Die Beschäftigung mit dieser alten Sprache zwang Schüler dazu, detaillierte Grammatik-Kenntnisse zu erwerben. 
(B)  Wer weitere Fremdsprachen lernen wollte, konnte IN DER REGEL auf dieser Basis aufbauen. Nicht nur Grammatik, auch ein Großteil des Vokabulars findet sich in modernen romanischen Sprachen wieder. Selbst für das Englische sind Lateinkenntnisse sehr nützlich. 
(C)  Und schließlich basiert im Deutschen fast das ganze Spektrum an Fremdwörtern auf der lateinischen Sprache. Anders ausgedrückt, wer Latein kann, hat kein Problem, sich auf einem hohen sprachlichen Niveau auszudrücken.
(D)  Und doch legen neue Studien nahe, dass man heutzutage besser Zeit und Mühe in das Lernen einer modernen Fremdsprache investieren sollte. In unserer globalisierten Welt kann man nicht früh genug damit beginnen, sich Sprachen anzueignen, in denen man konkret mit anderen Menschen kommunizieren kann. Wer dann noch Zeit und Lust und Energie hat, kann Latein ja jederzeit als Hobby betreiben.

LearnGermanToday

17_Latein - ja oder nein?

In this episode of Your Spanish Journey, I'll talk about one of the most difficult grammar points: the subjunctive mood (pretérito imperfecto). I'll give you some practical examples and its most common uses so that you start using it correctly. Relax and enjoy!

Your Spanish Journey

SI FUERA TÚ, ESCUCHARÍA ESTE EPISODIO- Usos y forma del pretérito imperfecto de subjuntivo.

こんにちは! 今日(きょう)は、日本(にほん)の春(はる)の行事(ぎょうじ)(=イベント)についてのエピソードです！

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing scripts.
STEP 2. Go to mochifika.com/podcast/ and check "Key vocabularies of this episode", listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

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Slow Japanese

Episode #30 - Japanese spring events

Ace Your Next Presentation: Master the Introduction!

Are you a professional who presents in English? If so, have you ever asked yourself these questions during presentation prep:

What’s the most impactful way to start my presentation?

Where should I focus my efforts during the preparation phase?

How can I improve my English pronunciation for maximum clarity?

These are common concerns for presenters, and this new podcast directly addresses these challenges. It is focused on the early stage of a presentation. Learn expert strategies to start strong, engage your audience, and deliver a clear, confident message.

Get ready to transform your presentation introductions! This podcast is packed with proven strategies to grab your audience’s attention and deliver a confident start. Discover secrets and techniques to engage and impress. Listen now.

Want me to focus & enhance your presentation skills individually?

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The Habits of Highly Effective English Communicators

Ace Your Next Presentation: Master the Introduction!

Thai for Everyone with Kru Robert

Learn Thai _ 4 ways to say ‘Eat’ in Thai _ รับประทาน[Ráp bprà-taan] or กิน[Gin] 

今天jīn tiān 在zài 公司gōng sī 认识rèn shí 了le 一yī 个gè 新xīn 朋友péng yǒu ，他tā 是shì 个gè 中国人zhōng guó rén 。晚上wǎn shàng 他tā 带dài 我wǒ 去qù 了le 一yī 个gè 中国zhōng guó 饭馆fàn guǎn ，这zhè 是shì 我wǒ 第dì 一yī 次cì 吃chī 中国zhōng guó 菜cài ，很hěn 好吃hǎo chī ，我wǒ 很hěn 喜欢xǐ huān 。他tā 说shuō 周末zhōu mò 可以kě yǐ 教jiào 我wǒ 做zuò 中国zhōng guó 菜cài ，我wǒ 非常fēi cháng 高兴gāo xìng 。他tā 是shì 个gè 很hěn 好hǎo 的de 朋友péng yǒu ，但是dàn shì 他的tā de 英语yīng yǔ 不好bù hǎo ，我wǒ 想xiǎng 我wǒ 可以kě yǐ 学习xué xí 汉语hàn yǔ ，我们wǒ men 就jiù 可以kě yǐ 交流jiāo liú 更gèng 多duō 了le 

A short and interesting Chinese daily article  for every day

New fiends 新朋友

HSK3

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In questo podcast parlo dell'ultima tappa del viaggio che ho fatto con la mia famiglia sulla West Coast Americana:  le spiaggie in cittá che abbiamo visitato e altre spiaggie un po' più selvaggie, altri posti in cittá da vedere, le mie impressioni. Tempi verbali: presente, passato: passato prossimo e passato remoto. 