Başlangıç: JaponyaYaşadığı yer: Berlin, Almanya (11:04 UTC+02:00)
Hakkımda
24 Mar 2026 tarihinden bu yana italki öğretmeni
İlgi çeken konuSağlıkSeyahatSporSanatYemek
Hi all, my name is Chisato. I was born and raised in the countryside of Hyogo Prefecture.
I completed teaching -Japanese-to-foreigners course in 2017 in Japan.
Since 2018, I have been in Germany. I speak German, English fluently and a bit of Italian.
Learning a language isn’t easy, I know that from my experience. However, we can try to study together in a way that makes you feel enjoyable and happy when you realise that others understand your Japanese!
こんにちは、千里(ちさと)です。私は、兵庫県の田舎で生まれ育ちました。
2017年に日本語の先生になるための勉強をしました。2018年からドイツの首都、ベルリンに住んでいます。私はドイツ語、英語、少しだけイタリア語を話します。言語を勉強することはむずかしいですよね。私もドイツに住んで8年経ちますが、まだまだドイツ語はむずかしいと思います。日々勉強です。
私と一緒に勉強した後には、日本語が話せて楽しい!自分の話す日本語が相手に伝わって嬉しいと感じてもらえるレッスンにします。
Öğretmen Olarak Ben
I have about 2 years of teaching experience of Japanese. I taught 1 on 1 as a speaking partner, to foreign kids going to Japanese elementary school, foreigners in a group and through online lessons so far.
In my lesson, I try to do my best so that the students can relax and feel comfortable to talk in a lesson. I’d like to hear your needs first and decide on the study methods together.
私はこれまで約2年間、日本語を教えてきました。
これまでに、会話パートナーとしてのマンツーマンレッスンや、日本の小学校に通う外国人の子どもたち、外国人のグループレッスン、オンラインレッスンなど、さまざまな形で指導してきました。
レッスンでは、生徒さんがリラックスして安心して話せる雰囲気づくりを大切にしています。
まずはあなたのご希望や目標をお聞きし、一緒に学習方法を決めていきたいと思っています。
Derslerim ve öğretme tarzım
My lessons are fully based on student´s needs.
I usually do not use textbooks and I make my original materials. I ask various questions from different perspectives toward your learning Japanese motivation in the trial lesson, for example your short-term goal and your current level etc, and besed on that, I plan and suggest our learning journey so that we are on the same page and you can get a whole picture of our learning journey and as we progress through the lessons, we will make flexible adjustments to the plan.
私のレッスンは、すべて生徒さんのニーズに合わせて行います。通常は教科書を使わず、オリジナルの教材を作成しています。体験レッスンでは、短期目標や現在の日本語レベルなど、さまざまな角度から質問をして、学習の動機や状況を理解します。その情報をもとに、学習の全体像を見える形で学習プランをご提案します。レッスンを進める中で、必要に応じて柔軟にプランを調整します