Racconterò la mia esperienza con l'apprendimento e l'insegnamento delle lingue, farò dei commenti e citazioni di libri che ho letto, parlerò di svariati argomenti suscitandovi momenti di riflessione.


Puro Parlare

みなさん、こんにちは。
わたしは、ほぼ毎日息子と主人のお弁当を作っているんです。ときには、自分のものも。
お弁当の中身、気になりますか。何が入っているか。
わたしが作るお弁当ですから、日本の一般的な男子高校生がどんなお弁当を食べているかってことになるでしょうか。
SNSなんかでは、セレブなママさんたちが「今日の息子のお弁当、食べてくれるかな」ってアップしているんですが、私の作るお弁当ってそんな感じではないです。夕ご飯の残りとそこに少しおかずを足す感じです。
とは言っても、私も日本人なので、お弁当を詰めるときには、彩りを考えますし、旬の食材を意識するんです。
さらに、息子は高校生男子ですから、栄養価も考えます。母の愛情弁当ってことになると思うんですが。
彼のお弁当作り始めて、早5年以上です。息子は、小学5年生の途中までは中国のインターに通っていましたから、お昼ごはんはキャンティーンで食べていました。小学5年生と6年生は日本の小学校でしたから、給食でした。中学校と高校は給食がないので、お弁当を持って行くことになった。つまり、私がお弁当を作ることになったというわけです。
え、じゃあなんでご主人の分も作っているのって。
はい、主人は一人で昼食を取るときは、たいていコンビニのサンドイッチのようなんです。で、それはあまり健康によくないってことで、どうせ息子に用意するのだから、ついでに主人の分もということになったわけです。
今日は、何を入れたかな。
昨日の夜のハンバーグ、鶏むね肉のレモンソテー、キャベツのみそ炒め、湯がいたブロッコリー、ミニトマト、それからゆかりご飯です。ボリュームたっぷりですよね。キャベツをみそ炒めにしてしまったので、全体的に茶色くなってしまったので、ブロッコリーとミニトマトを入れました。
この母のこだわりを息子は何も感じずに食べるのかなって感じですが。
どうですか。私のお弁当。おいしそうですか。次回は写真も撮りたいと思います。



「のぞみ」の日記

お弁当作り

Jag hade en fundering häromdagen som handlade om spindlar  och rädsla. Vad tycker du? Håller du med mig?

Easy Swedish with Viktoria

Ep. #20 - Spindlar och rädsla

什么是996呢？
    这是一种加班情况，有很多公司会要求员工加班，员工要从早上9点工作到晚上9点，一个星期工作六天。
在你的国家，人们常常加班吗？对这种加班到情况，你怎么看呢？如果你不喜欢这种加班文化，你能说出三点原因吗？欢迎你跟我聊一聊。
接下来，是一段关于加班文化的新闻，其实这种加班文化在中国也有很多人讨论，有很多员工反对和质疑，所以科技公司做出了一些改变。
    今天新闻里，做出改变的公司，就是字节跳动，说起字节跳动可能你不熟悉，但是它的子公司 tiktok，你一定熟悉。我们一起来看看，她们做出什么改变了

    中国互联网公司“字节跳动” 带头（take the lead in）改变高科技公司的加班文化， 引起了讨论。
    作为TikTok母公司的字节跳动从本月开始鼓励员工“朝10晚7”，也就是早上10点到晚上7点工作，每周工作5天，但是，有专家怀疑这歌改变真的能改变高科技公司的加班文化吗？
    现在中国大型科技公司正遭遇政府的强力监管，与此同时，基层员工对互联网行业“996”工作环境的不断质疑，让中国互联网公司处于政府和员工双重压力下，积极调整加班制度可以理解

今天聊什么

996是什么，你还不知道吗？What is 996, you still don't know？

Important words that make people happier all around the world.

Some examples in the recording:
Hello: Hola (Spanish), Ni hao (Chinese), Salam - سلام (Persian)
Please: Sils vous plait (French), bitte (German)
Thank you: obrigado (Portuguese), dyakuyu - дякую (Ukranian)

I hope my pronunciation wasn't too bad!

The Social Evolutionary

The Magic Word

夏料理と聞いて、何を連想しますか？
夏はやっぱり冷たくてのどごしがいいものが食べたくなりますよね。
今回は、アヤが好きな夏っぽいものについて話します。

What first comes to your mind when you think of a summer dish? 
It might be the season for the food that is cool and feels good going down.
This time, Aya talks about her favorite summery food.

♤ キーワード 
・バグる（gone buggy）
・豆板醤（トウバンジャン：Chinese chili bean sauce） 
・ふりかけ（rice seasoning）
・ピリ辛（ピリから：a little spicy）

♧ 理解度チェッククイズ 
1. アヤさんが食べた夏っぽいものは？ 
2. アヤさんのご主人がそれを残した理由は？ 

♢ 前回のクイズの答え 
1.  フミさんがこの夏したいことは？ 
→ ５キロ痩せること 
2. それを続けるために、アヤはどんなアドバイスをした？ 
→ 今回をラストチャンスだと思う！ 

BGM special thanks：MusMus

アヤさんとフミさんの日本語雑談（Aya and Fumi’s Japanese Chit-Chat）

Episode 09：夏料理

영희의 일기

월요일
오늘은 학교에 갔어요. 아침에 일어나서 세수를 하고 밥을 먹었어요. 그리고 가방을 챙기고 학교에 갔어요. 친구들과 인사하고 교실에 들어갔어요.

첫 번째 수업은 한국어였어요. 선생님이 글자를 읽고 따라 하라고 했어요. 나는 천천히 읽고 선생님 말씀을 잘 들었어요. 친구들도 열심히 공부했어요.

점심시간이 되었어요. 친구들과 같이 밥을 먹고 이야기를 했어요. 나는 김밥과 과일을 먹었어요. 너무 맛있었어요.

오후에는 미술 수업이 있었어요. 그림을 그리고 색칠을 했어요. 나는 나무와 하늘을 그렸어요. 예쁘게 잘 그려서 기분이 좋았어요.

학교가 끝나고 집에 갔어요. 숙제를 하고 저녁을 먹었어요. 오늘 하루가 재미있었어요.

Yeonghee’s Diary
Monday
Today, I went to school. In the morning, I woke up, washed my face, and ate breakfast. Then, I packed my bag and went to school. I greeted my friends and entered the classroom.

The first class was Korean. The teacher read the letters and told us to follow along. I read slowly and listened carefully to the teacher. My friends also studied hard.

During lunchtime, I ate with my friends and talked with them. I ate kimbap and fruit. It was very delicious.

In the afternoon, I had an art class. I drew pictures and colored them. I drew a tree and the sky. I felt happy because I drew them beautifully.

After school, I went home. I did my homework and ate dinner. Today was a fun day. 😊









한국의 문화

영희의 일기

3minutes listening practice 3分钟听力练习

CHAO's HSK Listening Capsule（Advanced）|A Daily Dose to Sharpen Your Ears|CHAO的HSK听力胶囊（高级）

CHAO‘s HSK Listening Capsule（Advanced）HSK5-2 我和我的“咖啡”Me and my 'coffee'

If you don't want to feel stuck and paralyzed when answerin IELTS questions this mini lecture is for you to find a method that will simplify your preparation experience as well as give flare to your answer!

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