
Introduction – معرفی (Mo'arifi)
Myself – خودم (Khodam)
Right now – همین حالا (Hamin Hala)
Language – زبان (Zabaan)
Book – کتاب (Ketaab)
Almost – تقریبا (Taqreeban)
Teach – آموزش دادن / یاد دادن (Aamoozesh daadan / Yaad daadan)
To speak – صحبت کردن (Sohbat kardan)
Years old – ساله (Saala) (used with number)
Also – همچنین / هم (Hamchanin / Ham)
Have a good day – روزت بخیر / روز خوبی داشته باشی (Roozet bekheir / Rooz-e khoobi daashte baashi)


Sabera-polygot 100 episodes in Dari

Episode 1_در مورد من About me

Natural Spanish Fluency

16/100 COMER 🍽️ Los 100 verbos más importantes en español

(A)  Zum zehnten Mal wurde DIESER TAGE das Ergebnis einer Untersuchung zum Glücksgefühl vieler Nationen veröffentlicht. TROTZ großer Krisen in den vergangenen drei Jahren ist das Glücksempfinden in den meisten Bevölkerungen stabil geblieben. 

(B) Interessanterweise finden sich in den nordeuropäischen Ländern Finnland, Dänemark und Island die meisten GLÜCKLICHEN Leute: Diese Länder belegen die ersten drei Plätze des Weltglücksberichts. Deutschland hingegen findet man an 16. Stelle.  

(C) Die Forscher haben sechs Schlüsselfaktoren gefunden, an denen sich das nationale Glücksgefühl eines Landes festmachen lässt: Soziale Unterstützung, Einkommen, Gesundheit, Freiheit, Großzügigkeit und Abwesenheit von Korruption. Es wäre interessant zu erfahren, welche dieser Faktoren die Deutschen heutzutage vermissen, denn im Glücksbericht vom Jahr 2020 stand Deutschland noch auf Platz 7.

LearnGermanToday

Der Weltglücksbericht 2023

 "人- rén" is a pictogram.  visually represents a person standing. The traditional form of the character is “亻”（单人旁 - Dān rén páng ） when used as a radical in other characters, such as "你 - Nǐ " (you) or "他 - Tā " (he).

字义 - Zì yì   (Meaning)

"人- rén" primarily means "person" or "human." It can also be used to denote someone belonging to a certain group or nationality, as in "美国人-Měi guó rén" (American) or "中国人-Zhōng guó rén " (Chinese).

用法 - Yòng fǎ  (Usage)

    Noun: As mentioned, "人- rén" can be used as a noun to refer to a person.
        例如 - Lì rú （For example）: 这个人很聪明。- Zhè ge rén hěn cōng ming 。 (This person is very smart.)

    Suffix: It can be used as a suffix in the nouns that denote nationality or belonging to a particular group.
        例如 - Lì rú：他是日本人。-Lì rú ： tā shì rì běn rén 。 (He is Japanese.)

    Modifier: "人- rén" can modify certain adjectives to create compound nouns that describe the type of person.
        例如 - Lì rú：好人 - Hǎo rén  (good person), 坏人 - Huài rén  (bad person).

    In Idioms: "人- rén" is also commonly found in idioms or proverbs.
        例如 - Lì rú：人山人海 - Rén shān rén hǎi  (huge crowds of people, literally 'mountains and seas of people').

每日一字

En este episodio Hablaremo sobre  los dulces y chucherías venezolanas no son solo comida: son recuerdos, tradiciones y cultura.

Desde el quesillo en los cumpleaños, hasta el dulce de lechosa en Navidad o una simple galleta Susy en la merienda.

La próxima vez que visites Venezuela, ya sabrás qué pedir cuando quieras probar algo dulce

Spanish with Nathy

Sweets and Snacks in Venezuela 

⭐ To make the most of this podcast, transcript and language activities are available in the BLOG section of my website www.explorefrench.com

⭐ How does the French school system works? I will tell you now, in French, first at slow speed, then at very slow speed, and finally at normal speed

⭐ To go further, please check out my regular podcast LEARN FRENCH WITH ANTHONY and visit my website to access plenty of interactive language activities.

Explore France with Anthony

#06 Le système scolaire français

En el episodio de hoy voy a leer tres fragmentos de la exitosa novela La hija de la española escrita por Karina Sainz Borgo. Fue publicada en marzo de 2019 y ha tenido una gran acogida entre los lectores.

Español con todo 

NOVELA LA HIJA DE LA ESPAÑOLA - PARTE 1

Happy International Artist's Day!👩‍🎨 In my 102 podcast episode, you are about to learn how to compliment an artist! 🌷There are 2 SECTIONS of the podcast episode – 1. for A1-A2 LEVEL and 2. for B1-B2 LEVEL. You will hear 10 compliments in each section.
Срећно учење! / Srećno učenje!👋
If you like this podcast, please contact me for the transcript of this episode.📜
See you in class!👩‍🏫


SERBIAN TO GO

Kako dati kompliment UMETNIKU? -  How to compliment an artist? (1st part A1-A2; 2nd part B1-B2 level)

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


今日は、N3の漢字をやります！
末をやります！　

音読み　まつ
訓読み　すえ、送り仮名はありません

意味は、さいご、はし、とかです。

例えば、

・週末ーしゅうまつ　週の終わり、土曜と日曜のこと

・結末ーけつまつ　ものごと、話の終わり

・粉末ーふんまつ　粉こなのこと

・年末ーねんまつ　1年の最後のこと、だいたい12/29ぐらいから

こんな感じですね。
これを使って例文を作っていきましょう！

・週末は雨だったので、家でゆっくり映画を見ました。

・あのドラマの結末が気になる。

・粉末のコーヒーはあまり好きじゃないです。

・もうすぐ年末ですね。何か予定はありますか？


こんな感じです。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！
