Estoy disfrutando mucho con mis progresos en la enseñanza de la pronunciación del español, tanto con el progreso de ellos como con el mío. Tengo estudiantes con mucha determinación, entusiasmo y, lo más importante: aparecen constantes retos que afrontar.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

Música sin interrupciones.

Dear listeners, students, and friends. I am glad to introduce you to the second episode of my Lithuanian podcast for non-native speakers. 

In today's episode, you will learn more about one of my favorite Lithuanian celebrations - Užgavėnės. In 2024, Užgavėnės is going to be celebrated on the 13th of February, so I encourage you to learn a bit more about it's traditions, meaning and significance.

I suggest turning on the subtitles for a more comfortable listening experience. Install Language Reactor to translate the Lithuanian titles into your native language.

Also, if you wish to receive the full transcript of this episode, please head to my Contribee. There you will find all the podcast's transcripts, longer format Lithuanian with Paulius recordings and more.

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If you enjoyed the episode, don't forget to follow and subscribe for future videos! Cheers.

Lithuanian with Paulius

#2 - Užgavėnės: The Most Exciting Lithuanian Winter Festival

今天我有汉语课。
Jīntiān wǒ yǒu Hànyǔ kè.
这是我的老师，她叫张玉华。
Zhè shì wǒ de lǎoshī, tā jiào Zhāng Yùhuá.
她是我朋友的奶奶。
Tā shì wǒ péngyou de nǎinai.
张老师是中国人，但现在住在这里。
Zhāng lǎoshī shì Zhōngguó rén, dàn xiànzài zhù zài zhèlǐ.
她的课很有意思，所以我很高兴。
Tā de kè hěn yǒuyìsi, suǒyǐ wǒ hěn gāoxìng.
上课时，张老师说得很慢。
Shàngkè shí, Zhāng lǎoshī shuō dé hěn màn.
现在我差不多都能懂。
Xiànzài wǒ chàbùduō dōu néng dǒng.
以前我什么都不懂，总是说："张老师，请说慢一点。"
Yǐqián wǒ shénme dōu bù dǒng, zǒngshì shuō: "Zhāng lǎoshī, qǐng shuō màn yīdiǎn."

问题
1. 安东的老师叫什么名字？
   Āndōng de lǎoshī jiào shénme míngzi?
2. 张老师是哪国人？
   Zhāng lǎoshī shì nǎ guó rén?
3. 安东为什么很高兴？
   Āndōng wèishénme hěn gāoxìng?

Vocabulary：
课 (kè) - lesson
老师 (lǎoshī) - teacher
奶奶 (nǎinai) - grandmother
中国人 (Zhōngguó rén) - Chinese person
有意思 (yǒuyìsi) - interesting
高兴 (gāoxìng) - happy
说 (shuō) - speak
慢 (màn) - slow
懂 (dǒng) - understand
以前 (yǐqián) - before

Grammar：
1、国籍表达：Subj. + 是 + 国家 + 人
→ Function: State nationality
→ 例句：张老师是中国人 (Zhāng lǎoshī shì Zhōngguó rén)

2、因果连接：Reason + 所以 + Result
→ Function: Express consequence ("so/therefore")
→ 例句：课很有意思，所以我很高兴 (Kè hěn yǒuyìsi, suǒyǐ wǒ hěn gāoxìng)

3、程度补语：Subj. + V. + 得 + 很 + Adj.
→ Function: Describe action intensity
→ 例句：老师说得很慢 (Lǎoshī shuō dé hěn màn)

4、时间对比：以前 vs 现在
→ Function: Contrast past/present situations
→ 例句：以前我不懂，现在我懂了 (Yǐqián wǒ bù dǒng, xiànzài wǒ dǒng le)

5、礼貌请求：请 + Verb
→ Function: Make polite suggestions
→ 例句：请说慢一点 (Qǐng shuō màn yīdiǎn)


Beginner Chinese Listening

A1 Chinese Listening - 03 Anton learns Chinese

In this episode, you’ll learn high-scoring IELTS vocabulary related to education and learning. We explain useful words and phrases, provide clear examples, and show you how to use them naturally in IELTS Speaking and Writing. Perfect for Band 6.5–8.0 students who want to sound more fluent and confident.

ENGLISH FLOW WITH TEACHER MANSUMA

IELTS Vocabulary: Education & Learning

TRANSCRIPTION
 
Juan: Hola Carmen ¿Dónde vamos esta Semana Santa?
 
Carmen: A mí me gustaría ir a la playa porque hace mucho calor
 
Juan: Yo prefiero ir a Madrid porque me gusta la ciudad
 
Carmen: ¡Ah! Qué buena idea! Aunque Madrid está un poco lejos!
 
Juan: Entonces ¿Vamos en autobús, tren o avión?
 
Carmen: Yo prefiero en avión; es más rápido. Aunque también podemos ir en coche
 
Juan: Sí, pero en avión es más caro y yo no tengo dinero.
 
Carmen: De acuerdo! ¿y dónde vamos a dormir?
 
Juan: Podemos realizar una reserva ¿Qué prefieres, reservar en un hotel, un albergue o un camping?
 
Carmen: Prefiero el hotel, pero el albergue es más barato y este mes tú no tienes mucha plata...
 
Juan: Bien, yo llamo al albergue para saber cuánto cuesta y dónde está.
 
Carmen: Vale, yo llamo a la estación de tren!!
 
 
Eres libre de repetir cada oración en voz alta, tratando de imitar la pronunciación lo mejor posible. Repítelo en voz alta muchas veces durante 1 semana o 1 mes, hasta que las frases queden registradas en tu memoria de largo plazo.

Read along: A1 - A2 Spanish Conversations

Semana Santa A1-A2

今天，我们将学习的是唐代诗人孟浩然写的《春晓》。

何老师带你学古诗

春晓

This episode is about 【24-hour gym】, you will learn how to say 【weightlifting，Socializing，Leisure】 ect. The material helps you get used to different voice and accent. 
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It is recommended that you study in the following ways:
Step 1: Gist listening. Listen to get the main idea. (more times if necessary)
Step 2: Read the text to find out words you didn't get, then look up the dictionary. 
Step 3: Listen and imitate as much as you can without looking at the text.
Step 4: Write down what you hear if you want to practise writing.
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男：最近晚间或者是24小时营业的健身场馆就格外地火爆，这种再晚也能撸铁的空间受到了很多城市年轻人的喜欢。
女：嗯，这种健身房它有全自助方式的无人健身房，也有半自助的。你比如说上午10点到晚上十点是正常营业的，剩余时段是会员自助。像全时段营业、智能化运营、付费方式灵活也成为了24小时健身场馆的卖点。
男：嗯，目前多家24小时健身馆客流人群还是以年轻人为主，当然也得提个醒，医生的建议是饱餐后太过疲惫不适合做运动。另外，保障规律的运动时间也很重要。如果想早上或者是晚上运动，那还是要在不影响睡眠和工作的前提下进行。另外，一个人在健身房练习的时候还要格外注意安全。
女：现如今大家的生活水平越来越高了，我们对于运动健身包括体重管理更重视了，追求健康科学规律的生活是一种生活方式，更是一种生活态度。
男：在这样的地方想运动可以运动，想社交呢也可以社交，想休闲呢也能够独处。一方面是方便，一方面也确实让人感受更自在。
女：其实不仅是健身场馆，这些年全天候不打烊的24小时空间都挺火的。像便利店，还有24小时的阅读空间等等。市场有需求，相关的场所也越来越多了，对相关行业是机遇，让咱们的生活更加便利。
（来源：抖音“中国之声”）
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营业/yíng yè/Business/opening
火爆/huǒ bào/Hot，booming
撸铁/lū tiě/weightlifting
全自助/quán zì zhù/Fully self-service
智能化/zhì néng huà/intelligentize
运营/yùn yíng/Operation
付费方式/fù fèi fāng shì/Payment method
灵活/líng huó/Flexible
客流人群/kè liú rén qún/customer group
饱餐/bǎo cān/make a feast of
疲惫/pí bèi/Tiredness
保障/bǎo zhàng/Guarantee
规律/guī lǜ/Regular
社交/shè jiāo/Socializing
休闲/xiū xián/Leisure
独处/dú chǔ/stay alone
打烊/dǎ yàng/close the store for the night
机遇/jī yù/Opportunity

Yuli's Chinese Channel

24小时健身房  24-hour gym（Advanced level）

みなさんはコーヒーをよく飲みますか。
今回はコンビニのコーヒーについてお話しします。

みなさんはコーヒーをよくのみますか。
こんかいはコンビニのコーヒーについておはなしします。

にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

コンビニコーヒー

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1p36bMaG6cn1iWSch5GIPZF6bKKirCKxh/view?usp=drivesdk