A: ¡Hola! Creo que no te conozco, ¿es tu primer día?

B: ¡Hola! Sí, empiezo las clases de inglés hoy.

A: Me llamo Kate, encantada.

B: Yo Laura, igualmente.

A: Bueno, Laura, ¿conoces ya a alguien de la academia?

B: Aún no, todavía no he ido a la primera clase.

A: Te presento a mis amigos más tarde entonces.

B: ¡Genial! Muchas gracias.

A: Los viernes solemos salir a tomarnos una cerveza juntos, ¿te quieres venir?

B: ¡Claro!

Learn Spanish Conversation

Learn Spanish Conversation parte 34

Waar ben je geplant?
In de natuur is de plaats waar je geplant bent erg belangrijk. 
Het bepaalt wanneer je zonlicht zult ontvangen en voor hoeveel uur. Het bepaalt ook hoeveel beschutting je van de elementen zoals de wind en de regen hebt. Je plek bepaalt ook hoeveel ruimte je hebt om te groeien en of jouw type plant zijn volledige potentie kan bereiken. 

In het leven is het daarom belangrijk dat we uitzoeken waar we zijn geplant en wat voor soort plant wij zijn. Zo zal het makkelijker voor je worden om jouw eigen verwachtingen te managen en rekening te houden met je eigen specifieke behoeftes. 

Where are you planted?
In nature the place where you are planted is very important.
It determines when you will receive sunlight and for how many hours. It also determines how much shelter you have from the elements like the wind and the rain. Your spot also determines how much room you have to grow and whether your type of plant can reach its full potential.

In life it is therefore very important that you find out where you are planted and what kind of plant you are. This way it will be easier to manage your expectations and cater to your own specific needs. 


Rocksaina's overdenkingen - Rocksaina's Reflections

Waar ben je geplant?

¿Sabes cuál es el café más tomamos en Colombia? Te lo cuento aquí 

Do you know which is the coffee we drink most in Colombia? I'll tell you about it here

Podcast en español para principiantes - Vocabulary (Podcast in Spanish for beginners)

¿Quieres un café? Do you want a coffee?

[Esta es una entrevista que no fue transcrita en su totalidad, es decir que las ultimas 27 preguntas estan sin transcripción a fin de dificultar el nivel de comprensión del alumno.]

Jhon: Bueno, al aceptar la siguiente entrevista, me das los derechos de autor de tu voz para usos educativos y/o personales. ¿Estás de acuerdo?

Sofía: Sí.

Jhon: Súper. Entonces bueno, acércate un poco para que estemos más cerca en el audio. Así que bueno, cuando pienso en vos, yo relaciono la persona que sos vos con el deporte. Entonces, pensando en diferentes temas, se me ocurrió que ahora en Francia vamos a celebrar los Juegos Olímpicos. La primera pregunta que tengo para ti, y puedes hablar un poquito despacio, no tan rápido porque son personas que probablemente no entienden español, es para practicar. ¿Qué viene a tu mente cuando escuchas la palabra o el concepto de los Juegos Olímpicos?

Sofía: Digamos que es como... a ver, el concepto como esperanza porque pues a mi parecer siempre fue como un sueño poder ir al menos a ver, como ver. Y pues también, de pronto en algún momento participar en ellos. Al final, pues en este caso no se pudo, pero siempre ha sido como un sueño y como algo que siempre he tenido como esa esperanza de ver en vivo.

Jhon: Ok, ¿crees tú que eres como una fanática de los Juegos Olímpicos o es algo más casual?

Sofía: No tanto así como una súper fanática porque te mentiría si te dijera que me levanto a las tres de la mañana, porque es en otro lugar del mundo, los horarios son diferentes. O sea, si te dijera que me levanto todos los días a ver las competencias, no. Más que todo me interesa la natación, porque a mí me encanta el deporte, pero específicamente la natación es lo que más me gusta. Entonces, sí me encanta mucho pero con los años ha bajado un poco la emoción, pero igual siempre trato de seguir conectada.

Here is a part of the transcription and due to the 2000 characters limit, I cant put the other part but I hope you guys enjoy it!

Best Wishes!

Talk Time with Jhon!

Una platica sobre las Olimpiadas con Sofia!

Gut – besser – optimal

(A)  Optimierung, besser gesagt, Selbst-Optimierung, ist ein großer Trend unserer Zeit. Pausenlos überwachen, messen und kontrollieren wir unsere Körperfunktionen ebenso wie unsere Aktivitäten. Dafür gibt es zahlreiche Programme, Apps und Internet-Angebote. 
(B)  Wir achten auf mindestens zehntausend Schritte pro Tag: die Smart-Watch registriert es. Puls und Blutdruck werden dabei auch gleich gemessen. Schlank bleiben ist alles; aber wenn es doch Gewichts-Probleme gibt, holen wir uns einfach Motivation und Unterstützung von einem Internet-Coach. 
(C)  Auf die Frage: „Hast du heute Nacht gut geschlafen?“ antwortete man vor zehn Jahren: „Ja, danke!“ oder „Nein, grauenvoll!“. Heute sagt man nach einem Blick auf das Handy:“63 Prozent.“
(D)  Täglich erhalten wir eine Erinnerung, die Grammatikübungen in der Fremdsprachen-App nicht zu vergessen und wer beim Aufräumen und Putzen überfordert ist, lässt sich durch eine App für Haushalts-Organisation unterstützen. 
(E)  All das ist reizvoll und interessant, aber ein ungesunder Zwang sollte nicht daraus werden. Bedenklich ist auch, dass wir eine riesige Menge persönlicher Daten preisgeben, aber das ist ein anderes Thema.

LearnGermanToday

13_Gut, besser, optimal

Listen to my introduction to this episode https://www.bbc.co.uk/sounds/play/p0kws07y to find ideas and questions to get you started before you listen. Then give me your response and let's build on it in class.

"People Fixing the World" whilst learning English with Teacher Eve

Fishing for plastic

全家福

今年，我们拍了一张全家福。我们一家人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟和妹妹都在照片里。还有我们的两个孩子，一个儿子，一个女儿。猫和狗也在照片里。

照片中，爷爷和奶奶坐在椅子上，爸爸和妈妈站在他们的后面。哥哥和弟弟站在左边，姐姐和妹妹站在右边。拍照的时候，大家都很开心。

坐          zuò              Sit
椅子      yǐ zi              Chair
站         zhàn             Stand
后面     hòu miàn    Behind
左边     zuǒ bian      Left side
右边     yòu bian      Right side
开心     kāi xīn          Happy

1.今年，他们拍了一张什么照片？
a) 风景照
b) 全家福
c) 朋友合影
d) 个人照
2.照片里有几个人？
a) 6个人
b) 8个人
c) 10个人
d) 12个人
3.照片里坐在椅子上的人是谁？
a) 爸爸和妈妈
b) 哥哥和姐姐
c) 爷爷和奶奶
d) 弟弟和妹妹
4.照片中，站在爷爷奶奶后面的是谁？
a) 哥哥和弟弟
b) 爸爸和妈妈
c) 姐姐和妹妹
d) 儿子和女儿

开口说汉语    "Chinese Chit-Chat"

全家福 Family portrait

カフェでバイトをしていた時の話をしました☕️💗みなさんはカフェでバイトをしたことがありますか？

SeikaのPodcast🎧

Ep.88 バイト物語（☕️カフェ）

George and Harold get caught by their principal, Mr. Krupp. He finds out that they are the ones making all the pranks and causing trouble at school. Mr. Krupp is very angry. He tells George and Harold that he has proof of what they did, and now they are in big trouble. The boys feel nervous because they know they can’t get away this time.

Send me a message for your free copy of this book to follow along. 