Cet épisode, c'est l'histoire de ma quête, celle d'une descendante de mineurs polonais qui cherche en vain - ou pas ? - les fantômes du passé. 

Douce France

Mes racines polonaises

このエピソードでは、好きな音楽について話しながら、好きな理由や音楽と生活の関連についてお話ししています。特に日本語学習の上級者に向けて話しています。
以下は話の中で使った語彙や文法のポイントです。

🎵　🎵　🎵　🎵　🎵　🎵

深掘りする（ふかぼりする）Delve deeply　／　深挖
例文: ジャーナリストはその問題について深掘りして調査しました。

手がけた（てがけた） Undertaken　／ 亲手做
例文: 私のチームは今、新しいプロジェクトを手がけています。

鳥肌が立つ（とりはだがたつ）To get goosebumps　／　 起鸡皮
例文: その美しい音楽を聴いて、鳥肌が立ちました。

引き込まれる（ひきこまれる） To be drawn in　／被吸引
例文: 友達がしていた映画の話に引き込まれ、時間を忘れてしまいました。

和太鼓（わだいこ） Japanese drum　／　和太鼓
例文: お祭りでは和太鼓の音が会場に響いていました。

和楽器（わがっき） Japanese musical instruments　／和乐器
例文: 和楽器の演奏は日本の伝統を感じさせます。

心地よさ（ここちよさ）Comfort　／舒适
例文: 外の風景と爽やかな風が吹くこの場所は、心地よさと安らぎを感じさせてくれます。

弾き語り（ひきがたり）Solo acoustic performance　／独唱弹奏
例文: 昨日、私の好きなアーティストが、カフェで弾き語りをしていてとても感動的な演奏でした。

昭和・平成・令和（しょうわ・へいせい・れいわ）The names of eras in the Japanese calendar system.- Translation: Showa, Heisei, Reiwa.／昭和、平成、令和
例文: 昭和、平成、そして令和の時代を経験することができました。

＊この話の全てのscriptを見たい方はご連絡ください😊

はれのひ　ぎこチャンネル　for Advanced  level (高级）☆☆☆ 

#01 好きな音楽について🎵

1. Mẹ ơi, Mẹ có yêu con không? Vậy nếu bố con và con cùng rơi xuống nước mẹ sẽ cứu ai?
2. Mẹ ơi, con từ đâu đến vậy? Thế con chui ra kiểu gì? Là như thế nào? Con chưa hiểu? Mẹ giải thích cho con! Con có thể xem được không?
3. Mẹ ơi, mẹ ơi, sao mình mua đồ đã trả tiền rồi mà vẫn phải nói cảm ơn ạ?

Vietnameseonlineclass.com

Luyện nghe Tiếng Việt 

Listening Practice in Turkish

Listening Practice in Turkish -1 (A1 Level)

A : Madame ?
B : Bonjour madame, je voudrais un croissant au beurre, deux pains au chocolat et une brioche au sucre, s'il vous plaît.
A : Oui madame, et avec ceci ?
B : Je vais prendre aussi une tarte pour six personnes.
A : Qu'est-ce que vous préférez comme tarte ? Nous avons des tartes aux pommes, aux fraises, au citron...
B : Une belle tarte aux fraises, c'est très bien.

Vocabulaire :
je voudrais : queria, I would like
le beurre : manteiga, butter
le sucre : açúcar, sugar 
et avec ceci ? : mais alguma coisa?, anything else?
je vais prendre : vou querer, I’ll have
une tarte : torta, pie
préférer : preferir, to prefer
une pomme : maçã, apple
une fraise : morange, strawberry
un citron : limão, lemon
un gâteau : bolo, cake
le pain : pão, bread
comme : como, like, as


Professeur Maxime : dialogues

à la boulangerie-pâtisserie

Une sacrée galette
Tous les animaux de la forêt ont l'habitude de se réunir pour fêter les rois. Cette année, c'est Kipic, le hérisson, qui achète la galette.
De sa vie, Kipic n'a jamais eu la fève. Alors il s'est arrangé avec le pâtissier qui en a placé vingt-cinq dans la galette. Le hérisson est certain, cette fois-ci, d'être le roi.
Le sanglier a fait les parts. Le lièvre était caché sous la table. Eh bien, c'est à peine croyable : la chèvre a eu cinq fèves, le lièvre trois, le sanglier six, le cerf quatre, l'ours deux, la souris cinq et Kipic... rien du tout. Quelle malchance !

Des Milliers D'histoires

Histoire 5 - Une sacrée galette

In this episode of Your Spanish Journey, I'll talk albout the difference between two confusing verbs- conocer y saber. I'll give you some practical examples to use them properly. 

Your Spanish Journey

CONOCER vs SABER: ¿cuál es la diferencia?

🎶🇯🇵
This might be a little too difficult or fast, but Im talking in the real life casual japanese in this episode.
This is the most casual japanese version of my podcasts season 2 episode 1 "Coffee"

Thank you so much for listening😉