In questa puntata leggiamo e commentiamo alcuni passaggi di Lacci di Domenico Starnone. Tra le parole di Vanda scopriamo il peso del dolore, la forza delle accuse e il linguaggio crudo con cui racconta la frattura del suo matrimonio.

BookClub e Cappuccino: libri italiani contemporanei

BookClub & Cappuccino – Lacci, di Starnone e i legami familiari

다음을 듣고 [보기]와 같이 물음에 맞는 대답을 고르십시오.

[보기]
가: 친구를 만나요?
나: ______________________________

1) 아니요, 친구예요.
2) 아니요, 친구를 싫어해요.
3) 네, 친구가 아니에요.
4) 네, 친구를 만나요.

1.
1) 네, 2급 교실이 아니에요.
2) 네, 2급 교실이에요.
3) 아니요, 2급 교실이에요.
4) 아니요, 교실이 있어요.
 
2.
1) 네, 한국어 공부가 쉬워요.
2) 네, 한국어를 공부해요.
3) 아니요, 한국어 공부가 쉬워요.
4) 아니요, 한국어 공부가 좋아요.

3.
1) 이번 주에 쉬어요.
2) 다음 주에 가요
3) 주말에 파티에 가요
4) 12월 1일이에요.

4.
1) 공포 영화요.
2) 영화관에 갔어요.
3) 지금 볼 거에요.
4) 친구와 봐요.

5.
1) 백화점에 갔어요.
2) 다음 주에 받을 거에요.
3) 모자요.
4) 신발을 줬어요.











1. 2)   /   2. 1)    /  3. 4)     /  4. 1)    /  5. 3) 

한국어 토픽 듣기 

한국어 토픽 1 듣기

For intermediate level learners of Japanese
「せめて」について勉強しましょう！

「せめて」の意味はむずかしくないですが、使ってみると・・・
先生や日本人のおともだちに「それ、なんか変だよ？」って言われませんか。

「せめて」の使い方を勉強しましょう！


〈意味〉
十分(じゅうぶん)ではないけれど、少(すく)なくとも、満足(まんぞく)はできないけれど、少(すく)なくとも

★文末(ぶんまつ)はスピーカーの願望(がんぼう)やお願(ねが)いを表(あらわ)す文(ぶん)★
せめて+　～したい、～ばいい、～たらいいなぁ、～てください、～てほしい、～ましょう　など


今日は・・・
１　〈会話〉と「あなたはこんなときどうする？」［4:36］　

〈ことば〉
１）【嵐山(あらしやま)】　〈名詞〉京都(きょうと)にある山(やま)。桜(さくら)や紅葉(こうよう)で有名(ゆうめい)な場所(ばしょ)。
２）【紅葉(こうよう)】〈名詞／する〉秋(あき)に今(いま)まで緑色(みどりいろ)をしていた葉(は)の色(いろ)が赤(あか)や黄色(きいろ)に変(か)わること。
３）【濡(ぬ)れる】〈動詞〉Sが（水(みず)・雨(あめ)）に濡(ぬ)れる。水(みず)がつく。水(みず)がかかったり、水(みず)の中(なか)に入(はい)ったりしたとき、水(みず)がしみこむ。
４）【名物(めいぶつ)】〈名詞〉その土地(とち)で有名(ゆうめい)な物(もの)。


「あなたはこんなときどうする？」
①山に車で紅葉を見に行こうしていた日に車にトラブルが起(お)こって行けなくなる。
②デートの日に相手(あいて)に急(きゅう)に仕事が入(はい)って、会えなくなる。
③好きなアーティストの3年ぶりのコンサートに絶対(ぜったい)に行きたかったけど、チケットが買えなくて行けない。


＜説明＆ことば＞
ブログを見ながら聞くのがオススメです☆彡

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Your following of our blog is also welcome!


第２２課 せめて
１［4:36］　〈会話〉と「あなたはこんなときどうする？」
２［6:01］　会話の中の「せめて」・練習「せめて～てください」・お友だちのことば「くらい」・〈会話〉

🎙声：音読さん、吉田（よしだ、Japanese teacher）、ホリタ（日本語学習者）
📖scenario：吉田（よしだ、Japanese teacher）


役に立つ日本語のことばを私たちと一緒に勉強しましょう！ 
Come study useful Japanese words with us！

第２２課 せめて
第２１課 ねほりはほり
第２０課 やっぱり
第１９課 けっこう・なかなか
第１８課 わざわざ
第１７課 気がしない（１）（２）
第１６課 頭の慣用句
第１５課 たまたま
第１４課 なんか
第１３課 （１）思わず（２）つい・うっかり
第１２課 喉元過ぎれば熱さ忘れる
第１１課 とにかく
第１０課 てしまう（１）（２）
第　９課 しっかり
第　８課 開いた口がふさがらない
第　７課 いちいち
第　６課 てくる
第　５課 ネコをかぶる
第　４課 ずいぶん
第　３課 てたまらない
第　２課 顔から火が出る
第　１課 あまり

毎月１０日２０日３０日更新！　
Updated on the 10th, 20th and 30th of every month!

NEW PRACTICAL JAPANESE WORDS -intermediate podcast lessons!!

第２２課　せめて 1/2

This episode is part of a series that assists English language learners with their knowledge and pronunciation of adjectives related to personality.

Daily English with Rebecca Green-Parkinson

Adjectives - Words for Personality

In this episode I will tell you the most common scams you can find as a tourist.

Spanish with Jas

EP 24. SCAMS TO AVOID IN LATIN AMERICA

5.親子丼


6.原宿(はらじゅく)のクレープ


7.焼き鳥(やきとり)


8.ラーメン、つけめん、あぶらそば

SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol.70 ギャレットさんと食べ物について その3

Welcome to English on the Road, Episode #2. My name is Louis, and I'm the host. 
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In this episode, I go over the top ten largest countries in the world by land area. I discuss interesting geographical features of each of these countries. I also highlight one interesting / unique animal from each country.  If you are from any of these countries, please leave a comment and tell us some more facts about the geography of your country. English on the Road is an English podcast for English learners. I teach here on italki. I would love to meet you and have an English lesson with you. Check out my profile for details, or send me a messsage to chat. Thank you for listening, and good luck studying English. 

English on the Road 

10 Largest Countries in the World

IELTS Speaking Part 1. Entertainment. Band 8-9 Answers.

Here are the four questions for you to look through, understand & answer.

Q. 1. Do you prefer relaxing at home or going out in the evening? [Why?]
Q. 2. When you go out for an evening, what do you like to do?
Q. 3. How popular is this with other people in your country?
Q. 4. Is there any kind of entertainment you do not like? [Why/Why not?]

Please listen to the recording and notice what you like about it and as you do so remember that I can assist you to achieve the fluency that is needed for IELTS speaking.

Send me a message whenever you are ready.

See you in my classes.