13 novembre 2015. Pour tous les Français, c'est une date inoubliable, celle des attentats terroristes. Trois lieux sont touchés : le stade de France, plusieurs rues des 10e et 11e arrondissements ainsi qu'une salle de spectacle, le Bataclan. 
J'ai récolté le témoignage de deux proches pour vous faire vivre cet événement historique. Bonne écoute ! 


Douce France

13 novembre 2015

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/606126

☆目次
0:00 オープニング
0:47 Introduction
1:10 “目標や行動が漠然としていると、一歩目が踏み出せない“
2:51 明確な目標
4:28 “やるべきことが可視化されると行動に移しやすい”
7:18 ステップ化
9:13 “「ステップ化が難しい」と思う人の問題点”
10:31 やる順番
12:14 “人に頼むときは具体的な行動までセットで指示する”
13:45 やる気って？

☆語彙
現役（げんえき）
断然（だんぜん）
気配（きくば）り
徹底（てってい）
細分化（さいぶんか）
充分（じゅうぶん）
実践（じっせん）
逆算（ぎゃくさん）
指示待（しじま）ち
反論（はんろん）
あるある

☆引用記事
西岡壱誠. “｢やる気が出ない｣を即改善！東大生の凄い対処法”. 東洋経済ONLINE. 2022-07-28. https://toyokeizai.net/articles/-/606126

"After 5" by Japanese Teacher

“How to get motivated to study?” 「｢やる気が出ない｣を即改善！東大生の凄い対処法」

To express your daily routine in Chinese, to say time and  4 skills to learn a language

Basic communication conversations

第六课 听说读写  lesson 6 listening, speaking, reading, writting

🇰🇷 늦게 잤어요 [neut-ge ja-sseo-yo ]
🇫🇷 Je me suis couché(e) tard.

🗣️ Vous pouvez pratiquer cette phrase avec mon audio.

1jour 1phrase 🇰🇷 - coréen -

Je me suis couché(e) tard 🇰🇷 en coréen ? 

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/618218

☆目次
0:00 オープニング
0:48「Introduction」
1:47 スプラトゥーン
2:54「対戦のストレスを嫌うプレーヤーもいる」
5:27 一人でも遊べる
7:37「仲間とシャケ狩りのバイトをする「サーモンラン」」
9:38 いろいろなモード
11:30「驚くほど充実した飾り付け要素」
12:52 世界観が好きな人に
14:20「発売直後からさまざまな不具合が発生」
15:10 ゲームのバグ

☆語彙
イケてる
くやしい
操作（そうさ）
仕掛（しか）け
視点（してん）
世界観（せかいかん）
ならでは
つきもの
充実（じゅうじつ）
配信（はいしん）
〜をとりまく環境（かんきょう）
反射神経（はんしゃしんけい）
動体視力（どうたいしりょく）
敬（うやま）う


☆引用記事
渡邉卓也. “｢スプラトゥーン3｣過去最高の売れ行きに納得の訳”. 東洋経済ONLINE. 2022-09-14. https://toyokeizai.net/articles/-/618218

“The reason why Splatoon3 is popular”「｢スプラトゥーン3｣過去最高の売れ行きに納得の訳」

Neste episódio vão ouvir uma conversa com o prof Ernesto de Moçambique. Vão ouvir sobre o seu país e cultura!

Conversações pelo Mundo

Conversa com o prof Ernesto

Ask for help & personal pronouns: du, sie, es, wir.
Paul and Meili get to know each other better. She has to find Anna Maywald's office in the university. Can Paul help her?

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4: Wie geht‘s? | How’s it going?

Hello everyone, welcome back to our first review lesson. In this lesson, we’ll review all the key structures. Now let’s do it to refresh your memory.

Veronica's Chinese Channel

review the key structures!

Esta es mi historia de cómo aprendí inglés, mi proceso de aprendizaje, los retos que atravesé y lo agradecida que estoy de la vida.
