In this chapter Mrs. Frisby goes to see Mr. Ages. Will he be able to help Timothy? 
Send me a message for your free pdf copy of this book. 

Mrs. Frisby and the Rats of NIMH 

Chapter 2 Mr. Ages

建议同学们先听一遍，不懂的地方再看文本！

女:	旋风快递吗？我10号买的东西都三天了还没收到，你们不是承诺二十四小时到货吗？
男:	您好，小姐，我马上帮您查一下……查到了，小姐，您的东西已经有人签收了。
女:	什么？怎么可能呢？什么时候签收的？
男:	昨天上午十点，写的是代收。估计是您的同事帮您代收，又忘记告诉您了。要不您先问问您公司的人？
问：这段对话发生在什么时候？
A：10号
B：12号
C： 13号
D：14号

Merry's voice (HSK五）

HSK 五    收快递

Ya estoy en la capital y cuando recorro sus calles empinadas de esta ciudad encalomada en lo alto de un monte y con dos ríos a sus pies, el gran Júcar y el pequeño Huécar, tengo la impresión de que estoy en un pueblo grande y no en una ciudad. Lo digo y lo escribo con todo el afecto del mundo porque tengo esa impresión por la atmósfera de hospitalidad, ternura y calidez del lugar y los conquenses.

VIAJAR POR ESPAÑA  "AUDIOS"

Mi España - La Ciudad de Cuenca

LEVEL N5-N4
使える！日本の文房具についてお話しています。


Nihongo_Hanaso（N3+）

Beginners　使える！文房具/ぶんぼうぐ stationary

Two is sometimes better than one, especially if you are your own worst enemy when it comes to learning English. Find out why and how a study buddy can help you learn English better.

Transcript here: https://drive.google.com/file/d/1-0MSwvOpyrBo2IJm6RDADq3xkxhKdyan/view?usp=sharing

Schedule a class with me here: https://teach.italki.com/teacher/12103910

Lisa's Podcast

Study Buddy and Accountability

Understanding the most common English prefixes and suffixes is a great way to build your vocabulary. This post covers the prefix "be-" and the suffix "-en" in English verbs. For the full text, check out:

https://www.difficultenglishexplained.com/the-prefix-be-and-the-suffix-en-making-english-verbs/


Difficult English Explained

The Prefix “be-” and the Suffix “-en” — Making English Verbs

Everyday topics in everyday English with no script and no editing! Let's go! 
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Easy Natural English with Liam

Mystery

こんばんは！Atsushiです。
今日の北海道の天気は、雨です。
気温は23℃です。

今日は1つうれしいことがありました。
このポッドキャストを聞いて、レッスンを予約してくれた方がいました。

とてもうれしかったです。
自分の知らないところでも、このポッドキャストを聞いて、日本語を勉強してくれている人がいることを実感しました。

これからもがんばってポッドキャストを作ろうと思いました！

本当にありがとうございます！


さて、今日は、イントネーションについて。
イントネーションをあげたり下げたりすることで、
疑問文にしたり、感情を表すことができます。

文の最後を上げることで、疑問文になります。
例えば、
・このコーヒーはおいしいですか？
・北海道は涼しいですか？
など。質問をしたい時は、最後をあげて疑問文にしてください。ーかをつけなくても、文末を上げることで疑問文にできます。


言葉のイントネーションを変えることで感情を伝えることができます。
例えば、そうですか、という言葉を使って、やってみましょう。
・そうですか！ーおどろきの気持ち
・そうですか？ーうたがいの気持ち
・そうですか。ー不満の気持ち
・そうですか。ー怒りの気持ち
・そうですか！ーうれしい気持ち

どうですか？伝わりますか？
同じ言葉でもイントネーションが変わると、伝わり方が変わります。

よかったら、練習してみてくださいね！

ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！





Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

45 日本語のイントネーションについて

https://drive.google.com/file/d/1Es7XvqfVQ3hCITFtkGsBXOi7-ql74gVQ/view?usp=drivesdk
