よく使う会話の始め方についてお話ししました😊

Nihongo Hiyori | Japanese Podcast

#138 会話の始め方 3Tips to Start Conversation

I'm pleased to provide you a podcast that will give you an idea and glance about the use of the expression 'I can't -  لا أستطيع' in Arabic language and how it is pronounced and spelled. In this audio I will present 8 different patterns that started with the expression 'I can't -  لا أستطيع' with clear simple everyday life examples.

Arabic expressions with ArabicLights - Aymaro

Learn Arabic Expressions 3 - (I can't 1 - لا أستطيع) with examples in less than 80 seconds

第六课  我会说汉语
一、听力  第一部分
1.说汉语    
2.中国菜    
3.做中国菜 
4.汉语老师

第二部分
5. 男：你们家谁会说汉语？
女：我妈妈会说汉语。
6. 男：你会做中国菜吗？
   女：我不会做，我的好朋友会做。
7. 男：这个汉字怎么写？
女：对不起，我会读，不会写。
8. 女：中国菜好吃吗？
 男：中国菜很好吃。

第三部分
9.我会做中国菜，中国菜很好吃。
   问：他会做什么菜？
10.我的汉语名字是李朋，我会写我的汉语名字。
   问：他的汉语名字是什么？
11.我的好朋友是中国人，他会说汉语。
问：他的好朋友会说什么？
12.我妈妈不会写汉字，我会写汉字
问：谁会写汉字？


hsk1  第六课  我会说汉语

Text One--课文一  kèwényī

línyuè：dàwèi，nǐhǎo！
dàwèi：línyuè，qǐngjìn！qǐngzuò！
nǐhēshénme？cháháishìkāfēi？
línyuè：wǒhēchá。
dàwèi：nǐchīmiànbāoma？
línyuè：bùchī。
dàwèi：qǐnghēchá！
línyuè：xièxiè！

林月：大卫，你好！
大卫：林月，请进！请坐！
      你喝什么？茶还是咖啡？
林月：我喝茶。
大卫：你吃面包吗？
林月：不吃。
大卫：请喝茶！
林月：谢谢！

New Words--生(shēng)词(cí)
坐(zuò)
喝(hē)
茶(chá)
还(hái)是(shì)
咖(kā)啡(fēi)
吃(chī)
面(miàn)包(bāo)


TextTwo--课文二  kèwénèr
fúwùyuán：huānyíng！qǐngwènjǐwèi？
lǐxiǎomíng：liǎngwèi。
fúwùyuán：qǐngzhèbiānzuò。liǎngwèichīdiǎnérshénme？
lǐxiǎomíng：zhèéryǒushénme？
fúwùyuán：yǒumǐfàn、jiǎozi、bāozi。
lǐxiǎomíng：yǒuméiyǒumiàntiáo？
fúwùyuán：méiyǒu。
lǐxiǎomíng：zánmenchīmǐfànháishìjiǎozi？
lín yuè：chījiǎoziba。
lǐxiǎomíng：xíng。nǐhēbùhēpíjiǔ？
lín yuè：bùhē。wǒhēchá。
lǐxiǎomíng：jiǎozi、píjiǔhéchá。xièxiè！
fúwùyuán：hǎo。

服务员：欢迎！请问几位？
李小明：两位。
服务员：请这边坐。两位吃点儿什么？
李小明：这儿有什么？
服务员：有米饭、饺子、包子。
李小明：有没有面条？
服务员：没有。
李小明：咱们吃米饭还是饺子？
林    月：吃饺子吧。
李小明：行。你喝不喝啤酒？
林    月：不喝。我喝茶。
李小明：饺子、啤酒和茶。谢谢！
服务员：好。

New Words--生(shēng)词(cí)
欢(huān)迎(yíng)
位(wèi)
点(diǎn)儿(ér)  
一(yī)点(diǎn)儿(ér)  
这(zhè)儿(ér)  
米(mǐ)饭(fàn)  
饺(jiǎo)子(zi)   
包(bāo)子(zi)   
面(miàn)条(tiáo)   
咱(zán)们(men)   
吧(ba)   
行(xíng)   
不(bù)行(xíng)   
啤(pí)酒(jiǔ)   
酒(jiǔ)   



HSK2--materials and exercises for listenning, reading and speaking

你吃米饭还是饺子   nǐchīmǐfànháishìjiǎozi

Alamin ang isa pang kahanga-hangang detalye tungkol sa mga buwaya

Learn Tagalog with Teacher Regina

Buwaya 3

Have ever DITCHED somebody? :)
سلام خوبین؟ امیدوارم که حالتون خوب باشه. من امروز اومدم با یه اصطلاح باحال در زبان فارسی "پیچوندن".  معنی تحت‌الفظی این کلمه میشه "to twist"
 ولی خب ما به صورت اصطلاح هم خیلی ازش استفاده می‌کنیم. "پیچوندن" اصطلاحا یعنی کسی رو دور زدن یعنی وقتی با یه بهانه‌ یا دروغ یه کار دیگه می‌کنید. مثلا  "دیروز دوستم من رو تولدش دعوت کرد اما من پیچوندمش" یعنی اینکه دوست شما، شما رو  تولدش دعوت می‌کنه ولی خب شما به هر دلیلی شاید از اون خوشتون نمیاد یا هر چیز دیگه دعوت رو  رد می‌کنید مثلا میگین "عزیزم ببخشید ولی من فردا وقت دکتر دارم" یا "ببخشید فردا خونه‌ی مامان بزرگم دعوتم" یعنی شما با اون بهانه دارین... آره... دوستتونرو  رد می‌کنید، دعوتش رو  رد می‌کنید.
 یا مثلا بعضی وقتا ما میگیم "واقعا فکر کردی می‌تونی من رو بپیچونی؟" اگه بخوام به انگلیسی ترجمه کنم میشه"Do you really think you can ditch me?"
  پس پیچوندن یه همچین معنی ای داره! در کل که کار خوبی نیست ولی خب من این اصطلاح رو به شما یاد دادم امیدوارم که از پادکست امروز خوشتون اومده باشه و تا پادکست بعدی خدانگهدار

Persian with Shakiba (Upper-Intermediate - Advanced)

پیچوندن

日本人の結婚式 No2 です。
みんなの国の結婚式となにがちがうかな？



Nihongo Hanaso (Beginners)

Beginners日本の結婚式 No2

Ya estás muy viejo para aprender esas cosas, eso ya no es para ti, tenías que aprender de niño(a). Estas serían frases que se escucharían en español y tal vez algo de esto lo has escuchado o lo escuchaste alguna vez, cuando asomaste la idea de que querías aprender español u otro idioma o incluso cualquier arte o actividad. Pues bien, hoy nos pasearemos por el análisis de que aprendemos toda la vida, pero no de la misma forma. ¿Quieres saber más de esto? Sigue escuchando.

Español con todo 

Aprendizaje a cualquier edad

はい、こんにちは。洋平先生です。みなさん元気ですか。 
はい、えー、ちょっと今日は、私の生徒の1人が私のレッスン中に言った、1つの文、ま、1つの動詞verb ですね、のことについてお話ししたいと思います。

えー、複合動詞（ふくごうどうし）compound verb のことです。えー、むずかしい言葉は覚えなくてもいいですよ。はい、じゃあ、えー、早速（さっそく）その文をちょっと聞いてくださいね。

・クリスマスぐらいの時期（じき）はみんな連絡（れんらく）する。

はい、どうでしょう。
これを聞いて、今ぱっと浮（う）かんだシチュエーションは、どんなシチュエーションですか。まあ、 その前の会話がどういう会話かで、ちょっと意味が変わるかもしれないんですけども、えーとー確か、その生徒さんがその前に言ったことは、言った話した内容（ないよう）は、 ”みんななかなか大人になったら一緒に外で遊ばない” というようなことを、言ってたと思うんですね。 
で、その次に

・クリスマスぐらいの時期はみんな連絡する。

と言ったんですね。はい えーこれ、皆さんどういうシチュエーションを思い浮かべましたか。えーっと、これはまあ、私はその生徒が言いたいことをすぐわかりました。ま、多分日本人もみんなすぐ、意味はわかると思うんですけども、ちょっとこれパーフェクトの文じゃないんですよね。 
え、おそらく、その生徒が本当にいたかったのが、

・クリスマスぐらいの時期（じき）はみんな連絡（れんらく）し合う。


はい、”連絡し合う” を言いたかったんだと思います。えーし合うeach othertですね。 
「お互いに連絡し合う」、はい。で、えー連絡し合うだとeach other なんですけども、おー、お互いなんですけども、『クリスマスぐらいの時期はみんな連絡する』 だとま、オッケーかもしれないんですけど、お互いではなく、 なんか誰かに連絡をしている感じがするかもしれないんですね え、例えば、じゃあ、ちょっと会話の例を紹介（しょうかい）しますね。

A：クリスマスぐらいの時期は、みんな連絡するんだよ。
B：誰に？
A：それぞれの家族に。お母さんやお姉さんに。

はい、 どうでしょうこのちがい少しわかりますか。うん、お互いじゃないかもしれないんですね、うん、 家族かもしれないし、友達かもしれない。
はいじゃ、ちょっと他の例もお紹介しますね。

①その会議で、A社の社員とB社の社員は意見を言い合った。とてもいい意見の交換（こうかん）をして、少しずついいアイデアが出てきた。

はい。じゃ、もう1つ、複合動詞 compound verb じゃない方の文もいますね。

②その会議で、A社の社員とB社の社員は意見を言った。 

うん、これだと、例えば1人1回ずつ意見を言ったのかもしれないし、 えーそれとも、他の会社の社員の方に意見を言ったのかもしれないし。これだけじゃちょっと意味が、100パーセントわからないんですね。
悪い文章じゃないんですよ。うん、いい文章なんですけども、うーん、each other, 言い合った、お互いに合ったのかどうなのか、ちょっとわからないんですね。意味が変わってくる。 

はい、どうでしょう、わかりますか。じゃあ、最後に2つ, 2パターンの文を紹介しますね。2つずつ。じゃあ、ちょっと自分で意味を最後考えてみてください。
 
①サムさんとウヘイ先生は助け合った。
②サムさんとヨウヘイ先生は助けた。

はい、どう違いますか。じゃあ、もう1つ

①ゆきこちゃんとナンシさんは、手紙を出し合っている。
②ゆきこちゃんとナンシーさんは、手紙を出している。

はい、どういうちがいがありますか。 
じゃあ、ちょっと自分で考えてみてください。はいじゃ、今日も聞いてくれてありがとうございます。皆さん、日本語の勉強がんばってください。 
バイバイ👋
