Learn Turkish with TurkishPodcast. In our first episode we learn how to ask someone how he/she is and also how to answer that question. Transcription: https://turkishpodcast.com/2022/08/31/learn-turkish-with-turkishpodcast-episode-1/

TurkishPodcast

Learn Turkish with TurkishPodcast (Episode 1)

En este episodio hablamos acerca de 6 bebidas mexicanas calientitas para el frío:

1.- Atole
2.- Champurrado
3.- Ponche 
4.- Café de olla
5.- Chocolate caliente
6.- Canela

¿Has probado alguna?

Apapachando en Español

Episodio #9. Bebidas Mexicanas para el Frío

Tact :  To behave in a way that you don't make people angry or upset  and you understand their their needs. You are very patient  and considerate

1- If you want to get this position , you must have tact and patience due to the fact that you may have difficult customers to deal with. 

Engsavvy ( 504 Absolutely Essential Words )

Lesson 1 Word 4 ( Tact )

As a language coach, my primary goal is to help people become better communicators. This is more important than learning the language perfectly.

The Language Journey

What I do as a Language Coach

Vidéo avec sous-titres
https://www.youtube.com/watch?v=ZYsiWdqq3m8


French Stories For All

Soldat, Sel, Salaire: pourquoi?

Let's practice short e words.
Listen and repeat:
The red pen is on the bed.

Phonics Short Vowels

The red pen is on the bed. 

Երազանքները մեր կյանքին իմաստ են տալիս, բայց հաճախ դրանց հետևից գնալը շատ դժվար է, սակայն Ջոնաթան Լիվինգսթոն ճայը շատ համարձակ է...

․․․ մասին 

Ջոնաթան Լիվինգսթոն անունով ճայը #12 

Discover the captivating contrasts between British and American English in our podcast. Dive into the nuances of vocabulary, pronunciation, and cultural influences that make these dialects unique. Join us on a journey of linguistic exploration, uncovering the differences that connect our two nations through words.

English Learner's Boost

The differences between British and American English

Script

おはようございます。日本語だんたんポットキャストのゆかりです。

突然(とつぜん)ですが、

みなさんは、自分(じぶん)のことを

日本語でなんと言っていますか？

たとえば、私(わたし)、
ぼく、おれ、などがありますね。

どの言葉(ことば)を使うかによって、イメージがちがいます。

今週(こんしゅう)は、
そんな話をしようと思います。

今日は、私が自分のことをなんと言うか、
お話しますね。

まず、いまは、私は【私】を使います。

でも、こどものときは、ちがいました。

小さいころ‥

たぶん、小学生のはじめのことは、自分のことを名前(なまえ)で言っていました。

しかも"ちゃん"付けで‥ふふ。

たとえば、お母さんに、

「ゆかりちゃん、いまからセーラームーンをみるね。」

とか、

「まだ、おなかすいてないから、
ゆかりちゃんのごはんはいらない。」

とか。

いま、自分で言っていて、めっちゃはずかしいです。

昔(むかし)の話ですよ！

そのあと、私は自分の名前から、
【ウチ】にかわりました。

これは、関西(かんさい)の人がよくつかうかな？

たとえば、学校の友達(ともだち)に、

「あ、今日ウチ、アルバイトあるから、早めに帰るね。」

などと、言っていました。

ただ、これは友達との会話(かいわ)です。

先生や大人の人と話すときは、
"私(わたし)"と言うようになりました。

そして、会社で働くようになってから、
もうひとつ、言い方がふえました。

それは、【私(わたくし)】です。

漢字(かんじ)は私と同じですね。

私(わたくし)は、お客様と話すときに使いました。

たとえば、

"はい、私(わたくし)が、お持ちします。
お席(せき)でお待ちください。"

と言います。

さて、どうでしょうか？

自分のことを名前で言う、
ウチ、私、私(わたくし)などと、
変わってきましたね。

イメージは伝わりましたか？

次回は、【ぼく】と【おれ】について、お話します。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です！

また、明日。