Hello! How can I divide and transfer according to the syllabification the word “teenager”? Teen-ager or teena-ger?

Hello ! Could you correct the mistakes in these parts of the essay, please? 1.In fact, reading has become my greatest passion. Additionally, books develop both my English and Russian languages skills. My favourite book which l have read in English is “Little Women”. Let me tell you about it more… —————- 6. Why I advise it to read: l’d like to give an advice to read this book, especially in original Firstly, it reflects characters from either positive or negative sides. It allows young generation to draw conclusions and correct own mistakes. Secondly, it teaches to cheer up simple things in difficult days. Thirdly, there are a lot of moments where a reader can not only think something over, but also laugh and smile…

Hey there! My student is working on the project, could you correct mistakes, please! 2. The author: Louisa May Alcott, the author of the book, was an unusual woman during her lifetime. She writes lots of books for any ages, but The Alcott is most well-known for her Little Women. The unique thing about it is that the book based on a true story of writer’s own life. 3. Main characters: The novel describes us four sister’s lives growing up in New England, during the American Civil War. The girls are raised by their loving mother, Marmee. Meg, the eldest of the four, is sixteen and very pretty, being plump and fair, with large eyes. Meg fulfils her expectations and goals and she is nearly perfect little woman. Fifteen-year-old Jo is a central sister, who harbors a passion for writing. Jo has a tomboy personality. Also she is very impulsive and emotional. Beth, the third girl, is quite by nature. She is attentive and caring to her family and concerns for its unity and happiness. Amy is the youngest of the March sisters, with curly golden hair and blue eyes. Because of her small age, Amy can behave in a vain and self-centred way. So, the family lives in poverty but they are far more tightly knit and loving than most. 4. The plot: As the girl become older, each of them face with teenage typical problems, for example friendships or falling in love. The little women have to cope with domestic tasks and help tackle the house. Each chapter tells about different daily events, but some of them significantly change family’ a life. For instance, the appearance of a new mysterious neighbour Laurie. 5. Main thought: The author wrote her novels to show us that people who have loving and supportive relatives are much wealthier than those who have only money. Material values don’t give happiness and harmony. Undoubtedly, a hope, love and belief make a sense of our life.

Correggete degli errori, per favore, nello mio scenario! :) Azione 1 К.С.: (telefono) Pronto ! Che entrino! Buona sera i miei subordinati! Non sono già giovane e vorrei abitare nell’altro posto della bellissima Campania e passare la mia vita rimasta in una casa di lusso! 1: Ma che cosa dobbiamo fare noi? KC: Niente , altro che trovare la casa così bella , grande, famoso. In particolare, famoso! Ho molti soldi! Se lo capite,certo. 2:Ah.. Sì, l’abbiamo già fatto. Ci lasci far vedere i varianti! Azione 2. Il porto positano . 1: Il Dio Nettuno è fondato il Porto Positano in segno d’amore alla ninfa Pasitea. Ci sono molti ristoranti, bar e negozi ceramici. KC: non mi piace .. non mi piace l’amore! Nessun amore! 2: Che ne Lei dice di castello Benevento? Si trova in alto alto! Per Lei ci sono il monumento del leone e dell’imperatore Traiano! KC: No!avete perso il senno? Il castello era un prigione! Nessun prigione! 3: Vorrebbe abitare a Pompei? Adesso è un museo! C’è la Casa dei Vetti ! È il palazzo di lusso! Il palazzo è giusto (è appena) per Lei! A dir la verità, successe il terremoto nel millenovecentoottanta... KC: cosa?! Volete sbarazzarsi di me? Non sono così vecchio per morire. Il terremoto È molto pericoloso in Italia senza anche Pompei . 4:La Villa Rufolo è incredibile e si trova nel centro di Ravello. È dallo stile arabo-normanno. KC: hmm.. la mi piace, sì, vorrei abitarlì. Cos’altro potete proporre ? 5: Vorrebbe vivere sulla scogliera sopra il mare nella vecchia città con numerose caverne ? KC: Voi volete difatti farmi morire o mutilato?! Vattene tu e tu!!! Presto! KC: e anche voi lo volete?!?? Cosa avete, ditemi! 6: questo è un reale palazzo grandioso dei re napoletani in Campània! I registi cinematografici hanno girato lì i famosi film italiani e hollywoodiani. KC: intendete quelli Donne e briganti, il papp’occhio,Guerre Stellari, il Codice da Vinci , Angeli e demoni?!?!?! 6: ...sì... KC : Lo mi piace!!! Perché mi girerei volentieri. Avete vinto! Aspettatemi, adesso prenderò i soldi dalla cassaforte! 1-6: presto presto ! catturatelo! KC: ma che cosa succede qui?!?! Carabinieri: Lei è in arresto per aver commesso una frode !!! Cacciavamo a lungo per Lei! Ha dimenticato che una grande regola della mafia è il silenzio...

Datemi un'idea cosa significano queste frasi nella poesia di Giorgio Orelli "Nel cerchio familiare" Per favore, non mi riesco a capire! La cote è nel suo corno. Il pollaio s’appoggia al suo sambuco. I falangi stanno a lungo intricati ----- Una luce funerea, spenta, raggela le conifere dalla scorza che dura oltre la morte, e tutto è fermo in questa concia scavata con dolcezza dal tempo: nel cerchio familiare da cui non ha senso scampare. Entro un silenzio così conosciuto i morti son più vivi dei vivi: da linde camere odorose di canfora scendono per le botole in stufe rivestite di legno, aggiustano i propri ritratti, tornano nella stalla a rivedere i capi di pura razza bruna. Ma, senza ferri da talpe, senza ombrelli per impigliarvi rondini; non cauti, non dimentichi in rincorse, dietro quale carillon ve ne andate, ragazzi per i prati intirizziti? La cote è nel suo corno. Il pollaio s’appoggia al suo sambuco. I falangi stanno a lungo intricati sui muri della chiesa. La fontana con l’acqua si tiene compagnia. Ed io, restituito a un più discreto amore della vita …