This is a set of audios that is suitable for the A1 level

A1 Arabic Audios with Muhammad Ali

你的生日是什么时候？
nǐ de shēng rì shì shén me shí hòu ？

我的生日是 12 月 15 日
wǒ de shēng rì shì 12 yuè 15 rì

日常中文（Daily Chinese）

When is your birthday ?  你的生日是什么时候？

Japanese City Popと　よばれる　おんがくを きくと、にほんごの はつおんが じょうずになる？
にほんごレッスンと、にほんごのうた　について　おはなしします。

🇯🇵BEAUTIFUL Sound of Japanese🌸🌊🍁⛄️ with MISAO

Ep.2  Mayonaka no Door などCity popと にほんごの はつおんについて

<Transcript>
最近、スマホを見ている時間が長くなっていませんか？
日本人の成人１０００人に対する調査で約５０％の参加者がスマホ依存症になっていて、本人がそのことに気づいていないという結果が出ました。
私もレッスンのリクエストが来ているかどうかを確認するために、よくスマホを見ています。ポッドキャストを投稿した直後もどれぐらいの人が聞いているのかが気になって、スマホを見てしまいます。
私もスマホ依存症になっていると言っても過言ではないです。

このスマホ依存症の問題はリラックスする時間が減ったり、勉強や他のことに集中できなくなることだと思います。
なので、たまにはスマホの電源をしばらく切ったり、スマホを家に置いて外出したりして、”デジタルデトックス”をした方がいいかもしれません。
スマホを置いて散歩に行くと、春が来たことをもっと実感できるかもしれませんね。
依存症：いぞんしょう　addiction
成人：せいじん　adults
調査：ちょうさ　research
参加者：さんかしゃ　participants
本人：　ほんにんthe person themselves
気づく：きづくrealize notice
結果：けっか　result
投稿する：とうこうする　post
直後：ちょくご　right after ~
過言（かごん）ではない：It is not an exaggeration to say〜
集中(しゅうちゅう)する：concentrate
電源（でんげん）を切（き）る：turn off
春が来たことを実感（じっかん）する：to truly feel that spring come　

Nihongo Short Story by Noriko

スマホ依存症  (Smartphone Addiction)？

En este episodio aprenderás nuevas palabras avanzadas para tus viajes, cómo usarlas y ejemplos de situaciones en las que pueden servir

Spanish Shortcut

EP 11. VOCABULARIO AVANZADO PARA VIAJES

El otro lado de la moneda

Galileo Galilei, el genio que murió encerrado

Temas Presentes

Importancia del Desayuno: Se discute cómo el desayuno es esencial para la salud física y mental, especialmente en relación con la gastritis de la entrevistada.

Costumbres Familiares: La entrevista destaca el papel de las tradiciones familiares en los hábitos alimenticios y las preferencias personales de la entrevistada.

Cultura Alimentaria: Se exploran diferentes prácticas y alimentos típicos en la cultura colombiana, así como la apertura a probar comidas de otras culturas.

Percepción de la Comida: La discusión aborda la relación entre la comida, la identidad y las circunstancias de vida, enfatizando que no siempre se puede elegir lo que se come.


¿Qué tipo de desayuno mencionó la entrevistada que tuvo esta mañana?

¿Cómo describió la entrevistada su experiencia de desayunar a lo largo de los años?

¿Cuál es la preferencia de la entrevistada al comer, sola o en familia, y por qué?

¿Qué alimentos o bebidas consume la entrevistada generalmente para el desayuno en casa y en el trabajo?

Según la entrevistada, ¿qué relación hay entre lo que se come y quién es una persona?

Talk Time with Jhon!

Arroz con Huevo 😋 

In this episode, I team up with amazing Italki teacher Camila to talk about idioms. We compare popular idioms in English and Spanish so that you can use them and sound like a native speaker!

Camila's profile: https://teach.italki.com/user/11031501 

I'd love to hear from you, so leave a comment if you enjoyed this episode :)

Learn English with Jessie

#1 Idioms in English and Spanish Part 1

Una chiacchierata con mio padre sul mezzo più rappresentativo del Bel Paese e sugli anni della sua massima diffusione! Buon ascolto e buono studio a tutti!
P.S Il ragazzo in foto sono io (2004/5)