I am your teacher Yu zhe.
In this podcast, a news will be introduced in each episode, and we can learn some vocabulary, grammar, or some new knowledge.
Published on every two weeks

News with zhe

今回は、「猫」にまつわる面白い日本語をいくつか紹介しました。

レッスンで「猫の手も借りたい」という言葉が出てきたとき、生徒さんが「猫の手？役に立つの？」ときょとんとしたことがきっかけです。

「猫の手も借りたいほど忙しい！」という言葉の意味や、「猫舌」、**「猫をかぶる」**など、猫から生まれたユニークな表現について、私の個人的なエピソードを交えながらお話ししています。

日本語をもっと楽しく学びたい方、表現の幅を広げたい方、ぜひ聴いてみてください！

スクリプト付きのYouTube動画もあります。
https://youtu.be/7BqDoxc2TZY

にほんごトークルーム

4 「猫の手も借りたい」って何？猫は日本語で大活躍！

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Your favourite place. Question 1.

The question: What place do you most like to visit?
 
Relevant vocabulary: “White Cliffs of Dover” in Kent, stunning coastline, crossing the English Channel, centuries, gorgeous, geology, dazzling, white chalk faces, sharp edges, rising 350 feet, above the sea level, along with the layers of wild and lush grasses.

I hope you can make up your own story using this example and will be inspired to create multiple answers based on ideas shared in the recording.

If you are struggling with part 1,2 and 3 of IELTS speaking - join my one-on-one mentorship to feel more confident about your answers and gain a lot of ideas how to hack the system!

Read about my class types book my classes now.

See you in 5!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Your favourite place. Q1.

‘’Goedemorgen, schaatsen en kaas’’. The Dutch pronounciation is often quite different than the English one. In this podcast series I will walk you in 3 lessons through the pronounciations; the consonants, the short and long vowels, and difficult combinations. 

In this episode we will talk about consonants; the ‘’CH, G, J, K, P, T, R, SCH, V and W’’. Join me in this podcast to learn about the Dutch language.

Learning Dutch with Jeroen!

Lesson 1.1 - The Dutch consonants

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Jardinero y la Corona.



En un reino lejano, donde los jardines florecían más hermosos que nunca, vivía un joven jardinero llamado Elías. Sus días transcurrían entre el aroma de las rosas, el canto de los pájaros y la suave brisa que acariciaba sus mejillas. Era feliz cultivando las tierras del rey, pero nunca imaginó que su destino estaba ligado a la corona.

El rey, un hombre sabio pero enfermo, no tenía heredero. Preocupado por el futuro del reino, convocó a todos los habitantes para anunciar un concurso. El que resolviera tres enigmas se convertiría en el nuevo rey.

Elías, aunque dudaba de sus capacidades, decidió participar. El primer enigma era encontrar la flor más rara del reino. Elías, gracias a su conocimiento de las plantas, logró encontrar una orquídea única que crecía en una cueva oculta.

El segundo enigma consistía en descifrar un antiguo pergamino que contenía un mensaje encriptado. Elías, con paciencia y astucia, logró descifrar el mensaje, que hablaba de la importancia de la unión y la armonía entre los habitantes del reino.

El tercer enigma era el más difícil: plantar un árbol que diera frutos en una sola noche. Elías, recordando una antigua leyenda sobre un árbol mágico, decidió intentar algo arriesgado. Plantó una semilla que había encontrado en un viaje y, esa misma noche, el árbol floreció y dio frutos dorados.

Al amanecer, el rey, sorprendido y admirado por la sabiduría y la valentía de Elías, lo nombró su sucesor. El jardinero, que nunca había aspirado a la corona, se convirtió en el nuevo rey, gobernando con justicia y sabiduría. Transformó el reino en un lugar aún más próspero y feliz, donde la naturaleza y la gente vivían en armonía.

Y así, el joven jardinero que amaba las plantas se convirtió en el rey más querido que el reino jamás había tenido, demostrando que la grandeza no siempre reside en la sangre, sino en el corazón.

Spanish Reading Comprehesion

The Gardener and the Crown

Диктант - это не самая любимая часть занятий по русскому языку у школьников, но очень полезная. Так что давайте учиться понимать русский и грамотно его записывать! 
Система будет такая. Я читаю текст два раза: в первый раз медленно, по несколько слов (ставьте эпизод на паузу, чтобы успеть записать), второй раз - быстрее, чтобы вы проверили, всё ли правильно. 
На этот раз я взяла отрывок из рассказа А.П. Чехова “Весной”. У нас сейчас всё именно так, как описывает великий русский писатель. А у вас?
Отправьте мне сообщение "второй диктант готов", как только закончите, и я пришлю вам его текст для проверки. 
Удачного диктанта, друзья!

Writing Russian

Рассказ Чехова о весне (диктант)

El Gobierno rumano presentó el pasado miércoles el primer consejero gubernamental de inteligencia ar􀆟ficial del mundo, que actuará como puente entre los ciudadanos y el Ejecutivo.

Cafecito con Ale

Rumanía designa una IA como consejera del gobierno

In Britain, serious crimes such as robbery and murder, are tried in court by a judge and jury. The purpose of the trial is to examine the evidence and determine whether somebody is innocent or guilty of the crime that they have been charged with. That is the jury's decision. If the person is guilty, the judge will then decide the correct punishment for the crime.