Spanish México

MUSEO CASA DE LEÓN TROTSKY.

In this podcast for adult, independent English learners I talk about the importance of practising talking about controversial issues. How will we ever make authentic connections in a second language if we haven't practised the vocabulary needed to express nuance, and delicately, cautiously and respectfully present opposing perspectives? In this podcast I present some of that language, and discuss the importance of using it before we need it! 

Birdsong English Explains

Ep.3 Courting controversy!

第四课   她总是笑着跟客人说话
Lesson 4  She always smiles when talking to a customer

第一部分   part 1
第1-5题：听对话，选择与对话内容一致的图片
Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.

例如：example
男：喂，请问张经理在吗？
女：他正在开会，您半个小时以后再打，好吗？

1. 女：你去做什么？
男：我去看足球比赛。
2. 男：那两个笑着看照片的女孩是谁？
女：那是我妹妹和她的好朋友。
3. 女：我太饿了，我想吃块儿蛋糕。
男：别吃了，我们去吃饭吧。
4. 男：你怎么总是站着？快坐吧。
女：我吃了两块蛋糕，现在不想坐着。
5. 女：我记得那家超市的西瓜又甜又新鲜，我们去看看吧。
男：好，走吧。

第二部分   part 2
第6-10题：听句子，判断对错
Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.

例如：为了让自己更健康，他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。看了看手表，才5点。过了一会儿再看表，还是5点，我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。

6. 这几天你总是不爱吃东西，是不是不舒服啊？
★这几天他吃得很少。
7. 他又聪明又努力，老师的问题他都会回答。
  ★他学习很好。
8. 你知道我手机里还有多少钱吗？还有一元一角一分，三个一。
  ★他手机里钱不多了。
9. 妈妈很热情，总是帮助人，所以大家有问题，都会来找她。
  ★妈妈现在有问题。
10. 同学们，谁能告诉我这个句子是什么意思。
★他在请人回答问题。


hsk3   第四课 1   她总是笑着跟客人说话

第1-5题：听对话，选择与对话内容一致的图片
Questions 1-5: Choose the right picture for each dialogue you hear.

例如：example
男：喂，请问张经理在吗？
女：他正在开会，您半个小时以后再打，好吗？

1. 女：树和草都绿了，天气真好！
男：是啊，我们要多出来走走，在草地上坐坐。
2. 女：这条裤子怎么样？
男：你已经有那么多裤子了，买条裙子吧。
3. 女1：您要做什么，我来帮您吧。
女2：不用帮，我一个人可以，谢谢你。
4. 男：春天到了，花都开了。
女：是啊，你看它们开得多好！
5. 女：医生，我怎么了？
男：你有点儿感冒，我给你开点儿药。

第二部分   part 2
第6-10题：听句子，判断对错
Questions 6-10: Decide whether the statements are true or false based on the sentences you hear.

例如：为了让自己更健康，他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
今天我想早点儿回家。看了看手表，才5点。过了一会儿再看表，还是5点，我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。

6. 最近天气越来越冷，还总是下雨。
★这几天的天气不太好。
7. 我感冒好了，明天你不用来照顾我了。
  ★现在他的病好了。
8. 小方最近越来越胖，去年买的裙子都不能穿了。
  ★小方现在比去年瘦。
9. 我儿子最近瘦了，工作太忙，没时间吃饭。
  ★儿子不想吃饭，所以瘦了。
10. 天气越来越热，大家穿得越来越少。
★冬天快到了。

第三部分   part 3
第11-15题：听短对话，选择正确答案
Questions 11-15: Listen to the short dialogues and choose the right answers. 

例如：男：小王，帮我开一下门，好吗？谢谢！
    女：没问题。您去超市了？买了这么多东西。
    问：男的想让小王做什么？

11. 女：医生，我的病用吃药吗？
男：不用吃药，回家多喝些水，多吃些水果。
问：男的让女的做什么？

12. 男：听说你最近不舒服，好些了吗？
女：前天感冒，昨天发烧，头也越来越疼。
问：女的现在怎么样了？

13. 女：上次我为你介绍的那个女朋友怎么样？
男：人很不错，又聪明又漂亮。谢谢你！
问：男的为什么说“谢谢”？

14. 男：我觉得汉语越来越难了。
女：是吗？我怎么觉得越来越容易，也越来越有意思啊！
问：女的觉得汉语怎么样？

15. 女：你不是发烧了吗？怎么还来上班？
男：我吃了药，好些了。
问：男的现在怎么样了？

hsk3 1 第五课   我最近越来越胖了

Have you ever wondered how comparing yourself to other English learners might affect your progress? Join Smith and their esteemed guest speaker as they unravel the key to effective language acquisition: embracing your individual journey. How can celebrating your own milestones lead to more fulfilling learning? Let's explore. In this insightful discussion, Smith and the guest speaker delve into the pitfalls of constant comparison, emphasizing that every learner's path is unique, shaped by personal circumstances and experiences. By releasing the pressure of benchmarks set by others, individuals can find their own rhythm and flourish in their linguistic pursuits. Through this liberating perspective, learners not only build confidence but also create a positive and encouraging learning atmosphere, ultimately propelling their proficiency in English.

LEARN BY LISTENING

Stop Comparing Yourself To Other English Learners

Conoce la vida de este inquieto chico finés que ha cumplido su sueño de niño de vivir en la ciudad que ama, Barcelona.  Descubre qué anécdotas interesantes tiene y qué cosas le han sorprendido de su vida en su nueva ciudad

Café con acento

Café con acento  - Entrevista a Julius 1 (Finlandia) 

こんにちは、Atsushiです。
今日は7月2日。天気は曇り。気温は22℃。
今日も北海道からPodcastをお届けします。

今日はオンライン日本語教師として、大切にしていることについて、話をします。

3つの話をします。


1つ目は、教師というより、カスタマーサービスをするという認識

私は20年間、コーヒーショップで働いていました。ですので、カスタマー、お客さまに対しては、満足度を上げることを大切にしています。

気をつけているのは、上からの目線にならないこと。
人は知っていることを知らない人に教える時、無意識に上からになってしまう場合がありますよね。
ですが、その雰囲気は相手に伝わります。
相手は上から言われていると感じます。
そして、生徒さんは自分には能力がないと感じやすくなります。ですので、そうならないように気をつけています。

知っている情報が違うだけで、決してえらいわけではない、ということですね。1人の人として関わります。

2つ目は、安心感を提供する

これは自分の体験の裏返しでもあります。
レッスンでは、安心感を大切にしています。
現在、私は英語のレッスンを受けています。
知識を教えてもらえることも嬉しいですが、個人的には、間違えたり、上手く話せなくても、受け止めてくれる安心感を作ってもらえる方が嬉しく感じます。
その安心感がチャレンジ意欲を引き出すとも感じています。
ですので、私はその安心感を作るように努力しています。


3つ目は、達成感をうみだす

生徒さんが、自分の日本語は良くなっている！
という実感を持ってもらえることを大切にしています。
日常会話をしながら、新しい言葉やフレーズがあれば、説明します。最後に良かったことを伝えるようにしています。
もちろん、うまくいくときも、そうでないときもあります。

個別のオンラインレッスンを選ばれる方は、学校のような授業の形よりも、とにかく話したい！という方が多いと思います。会話をすることで、良くなっている実感を持ってもらえたら嬉しいです。


私は、この仕事をはじめて、世界の知らないことを日本語学習者のみなさんからたくさん教えてもらっています。本当におもしろくて、やりがいのある仕事だと思います。いつも、ありがとうございます！

これからも私を選んでくれたみなさんに、安心感を持って、日本語を楽しく勉強してもらえるようにしたいと思います。


今日は以上で終わりです。
最後まで聞いていただき、ありがとうございます。

ではまた！