HSK1 “了” indicating a change , how to say in Chinese

HSK vocabulary

HSK1 “了” indicating a change 

Nick and Martina discuss this point.

Part 2 writing and Part 3 Speaking of the EILST test require World Knowledge. If you're struggling with these parts of the test then book a lesson with me and I can help. 

IELTS with Nick - World Knowledge 

What makes a good movie?

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Nuclear Energy

떡 먹자! 엄마가 맛있는 떡 사왔다.
吃年糕吧! 妈买了好吃的年糕。

엄마, 이것 무슨 떡이에요?
妈, 这是什么年糕? 

이 떡은 설탕도 적고, 찹쌀과 현미로 만들어서 일반 떡보다 칼로리가 낮아. 这些是低糖的, 用糯米和糙米做的, 比一般的年糕低很多卡路里。 

우와! 너무 좋아요! 오늘은 꼭 실컷 먹어야지.
哇! 太好了! 今天一定吃个痛快。 

떡 年糕
찹쌀 糯米
현미 糙米
칼로리 卡路里
실컷 먹다 吃个痛快

[YOON] 1분 한국어

떡 먹자! 엄마가 맛있는 떡 사왔다. 吃年糕吧! 妈买了好吃的年糕。

みんなの日本語　Lesson　９－１

みなさんは、ビールがすきですか。Do you like beer?
わたしは、ビールがすきです。ビールがとてもすきです。I like beer. I like beer very much.
ケーキがすきです。I like cake.
チョコレートがすきです。I like chocolate.
映画（えいが）がすきです。I like films.
わたしは、ビールがきらいです。I don't like beer.
ビールがあまりすきじゃありません。I don't like beer very much.
ビールがすきじゃありません。I don't like beer.
ビールがきらいです。I hate beer.

どんなスポーツがすきですか。What sport do you like to play?
テニスがすきです。I like tennis.
サッカーがすきです。I like football.
野球が好きです。I like baseball.
レスリングがすきです。I like wrestling.
空手がすきです。I like Karate.
マットさんは、カラオケがじょうずですか。Is Matt a good karaoke singer?
カラオケがじょうずです。He is good at karaoke.
カラオケがへたです。He is not good at karaoke.
マースさんは、えがじょうずですか。Is Mars good at drawing?
えがじょうずです。She is good at drawing.
えがへたです。She is not good at drawing.

エミリーさんは数学（すうがく）がすきですか。Does Emily like to study math?
数学がすきです。She likes math.
数学がきらいです。She hates math.

スザンナさんは、日本語のべんきょうがすきですか。Does Susanna like to study Japanese?
日本語のべんきょうがすきです。 I like studying Japanese.
日本語のべんきょうがあまりすきじゃありません。 I don't like studying Japanese very much.



にほんごのれんしゅう

みんなのにほんご　Lesson 9-1

このエピソードでは、日本に旅行にきた時に使える便利なフレーズを紹介していきます。買い物や交通など。


In this episode, I introduce you some useful phrases when you're visiting Japan. For shopping, transport and others.

まいにち日本語 Daily Japanese Phrases

旅行で使えるフレーズ Useful phrases for visiting Japan

*In this episode we learn that how to enhance our concentration

**Book Podcast lesson to discuss the topic and access the texts

English Psychology Podcasts

Reaching your highest mental potential

¡Buen día a todos! Mi nombre es Alba Naranjo, soy filóloga graduada en la Universidad de Cádiz y me apasiona enseñar español.
Hoy comenzamos con el cuarto capítulo para hablar del Roscón de Reyes. En el episodio anterior os adelanté que se trataba de un dulce con una tradición especial y ahora entenderéis el por qué.
El Roscón de Reyes es el dulce típico del desayuno del 6 de enero, cuando llegan los Reyes Magos para traer los regalos a los niños. Tiene forma de anillo y se elabora con masa fina, rellena de nata, mazapán, trufa o algún relleno similar. La parte de arriba se adorna con trocitos de frutas confitadas de varios colores, generalmente rojo y verde, que representan las piedras preciosas que supuestamente adornaban las capas de los tres Reyes Magos. Bien, ¿Y qué contiene el interior del roscón? Ahora os voy explicar la parte interesante:
En el interior del roscón hay escondida una figurita de rey y un haba (es una legumbre de forma redonda) y quien encuentra en su trozo el haba se convierte en el responsable de pagar el roscón de Reyes y a quien le toca la figurita de rey es coronado como «rey de la casa» y debe ponerse en la cabeza una corona de papel que incluye el roscón en el interior de la caja. 
En mi familia, por ejemplo, el momento en el que hay que repartir los trozos del roscón es un momento crítico ya que tenemos ligeras sospechas de que alguien hace trampa. ¿No ves tu raro que a mi hermana siempre le toca la figurita del rey? No sé, no sé…
Si tienes curiosidad por algún tema en concreto sobre la navidad en España o quieres más información sobre ese capítulo por favor, comenta y hablamos sobre eso.
¡Muchas gracias por haber llegado hasta aquí y nos vemos el próximo día para contaros cual es una de las cosas más importantes para una familia andaluza como la mía en una fiesta de Navidad!
Un saludito y que tengáis un buenísimo día.

CALENDARIO DE ADVIENTO DE ALBA NARANJO

EPISODIO 4. EL ROSCÓN DE REYES

LECTURA COMPRENSIVA.

ESTE CUENTO NOS HABLA DE: El Bosque de las Palabras Perdidas.


En un reino muy lejano, existía un bosque mágico donde crecían árboles de palabras. En cada hoja, había una palabra única y preciosa. Los habitantes del reino adoraban este bosque, ya que las palabras les servían para crear poemas, canciones y cuentos maravillosos.

Pero un día, un viento muy fuerte sopló y llevó muchas hojas con palabras a un lugar desconocido. El bosque quedó triste y silencioso. Los habitantes del reino estaban preocupados, ya que sin palabras, no podían expresar sus sentimientos ni contar historias.

Una niña llamada Ania decidió ayudar al bosque. Con su libro de cuentos favorito y una canasta llena de esperanza, se adentró en el bosque. Caminó durante horas hasta que encontró un claro donde se amontonaban miles de hojas con palabras.

Ania comenzó a recoger las hojas y a leerlas en voz alta. Con cada palabra que pronunciaba, un rayo de luz iluminaba el bosque y las hojas volvían a sus árboles. Los pájaros comenzaron a cantar, las flores a florecer y el bosque recuperó su alegría.

Cuando Ania terminó de recoger todas las hojas, el rey del reino la recibió con los brazos abiertos. Gracias a ella, el bosque de las palabras había vuelto a la vida. Anya se convirtió en la guardiana del bosque y prometió cuidar de las palabras para siempre.