Demonstrate (2) eg as in to show how to do something	示范 	shìfàn 
Deprive	剥夺	bōduó
Destroy	破坏	pòhuài
Detach	分离	fēnlí
Deter	阻止	zǔzhǐ


5 Verbs a Day. 每天学习五个动词。

C(16) Vocabulary Set: Demonstrate (2) Deprive Destroy Detach Deter

In questo podcast faccio un'intervista ad un ragazzo italiano, di madre colombiana e padre italiano che si é trasferito un anno fa a Los Angeles, California, per studiare recitazione. Si parla sulle differenze culturali tra gli Stati Uniti e l'Italia, anche sul mondo del lavoro. Un altro aspetto è il fatto di essere cresciuto tra due culture: la cultura colombiana e quella italiana, parliamo anche sul suo percorso lingustico. Come tempi verbali: pasato prossimo, passato remoto, imperfetto, presente indicativo.

Vivendo tra due lingue

Podcast # 11 in italiano, 3 episodio di "Italiani per il mondo"

Medical Spanish🏥

Cápsula informativa sobre el Trastorno del espectro autista (Autism spectrum disorder)

Medical Spanish

Trastorno del espectro autista

In this podcast, I talk about how to stop someone from talking when you don't catch something that they said, and ask them to repeat.

Scott's Podcast

Asking Someone to Repeat Something

Easy Steps to Chinese Grammar⭐

To mean "I am a student too", should I say "我是学生也  (wǒ shì xué shēng yě) " or "我也是学生 (wǒ yě shì xué shēng )" ? You can find out the answer in this episode. 

Easy Steps to Chinese Grammar 

10. The "also" adverb "也 (yě) " 【A1】

“株” 字由 “木” 和 “朱” 组成，甲骨文的“朱”是在树干中间加上一点，表示砍树时应从此处砍下，因此 “朱”的本意就是砍树，“株”就表示树木被砍后剩下的树桩。


快乐中文充电站

株：守株待兔  与  株连九族

Cerca de 190 edificios colapsaron parcial o totalmente en la capital del país el 19 de septiembre de 1985. Al menos 6,000 personas murieron. Todo se vino abajo, sin claridad hacia el futuro. Las telecomunicaciones cayeron, la información surgía lentamente mientras la muerte colmaba el espacio de los sobrevivientes. Una conciencia colectiva se construía rápidamente, a pesar de todo, cuando miles salían a las calles ante lo innombrable. De los escombros y sin saberlo, algo estaba por nacer en México.

No fue, sin embargo, la primera vez que la ciudad sucumbía ante las sacudidas de un terremoto. Veintiocho años antes, en 1957, ocurrió un gran sismo al sureste de Acapulco. Ese terremoto llevó al piso varios inmuebles en la capital, como la Escuela Superior de Comercio y Administración, y edificios habitacionales en la colonia Roma. Otras edificaciones tuvieron que ser demolidas tras la sacudida que, emblemáticamente, recordamos por haber derribado al Ángel de la Independencia. Pero no todo fue destrucción. En palabras del ingeniero civil Luis Esteva, ese sismo representó el nacimiento de la ingeniería sísmica en México; oficio dedicado a la caracterización de las sacudidas sísmicas y cuya escuela mexicana goza del más alto reconocimiento internacional. Con los escasos datos que existían, se comenzaron a trazar directivas de construcción sismo resistente. Así llegó el terremoto de 1979, esta vez al noroeste de Acapulco, que abatiría por completo uno de los edificios de la antigua sede de la Universidad Iberoamericana. Poco se sabía aún de lo implacable que podía ser un terremoto en la Ciudad de México.

El conocimiento sismológico con fines preventivos era insignificante en 1985. Contados sismómetros operaban en la capital. Nadie podía saber, en su justa dimensión, lo que supone edificar una ciudad sobre los sedimentos de antiguos lagos. Esa mañana de septiembre, la realidad se impuso incontestable desde las costas de Michoacán y la mirada de todos los sismólogos del...

Spanish México

19 DE SEPTIEMBRE DE 1985.

"I have no idea but I would really like a lot of money please"

Or

Listen to this podcast and get some top tips from a Finance Director on how to navigate this tricky question!