Teacher Joseph's Podcast

Time to Reboot Your English

Script : https://youtu.be/R7RFMcMhgXA?si=vBH8H5lyrbDxhVsQ

PDF : https://docs.google.com/document/d/1yK96r4TDwKtFcuiOTY1mvLdiC_ntf70YAO3Q0a5qTyE/edit?usp=sharing

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Youtube : https://youtube.com/@Prof.CrystalKim?si=QnH2Yj31wDH5rFLa

KOREAN TOPIK 1,2

KOREAN TOPIK 1 Ep.5

In this episode I will show you how to say the colors in Spanish.

azul (blue)
amarillo (yellow)
rojo (red)
verde (green)
morado (purple)
rosa (pink)
naranja (orange)
blanco (white)
negro (black)
gris (gray)
cafe (brown)
dorado (gold)
plateado (silver)
arcoíris (rainbow)

Spanish For Beginners

Colors

台词学中文
 
电影里的台词，也是学习中文的好材料，简单又好记。
 
- 哪吒的自信：哪吒说“我乃哪吒三太子，能降妖来会作诗” ，“我乃”就是“我是”的意思，在古代文学里常用，是不是一下就有了古代大侠的感觉？“能降妖来会作诗”，简单直白，展现了哪吒的本领和自信。大家可以模仿哪吒的语气，大声说这句话，感受中文的力量。
 
- 亲情的温暖：殷夫人对哪吒说“无论你是‘魔’是‘妖’还是‘仙’，你都是我儿，每一天与你在一起都是快乐的” ，“无论……都……”是中文里常用的句式，表示不管什么情况，结果都一样。这句话充满了母爱，大家可以用这个句式，说说自己对家人的爱。
 
- 勇敢的决心：“不管前方有多少险阻，我都要闯一闯” ，这句台词体现了哪吒的勇敢。“不管……都……”也是很实用的句式，用来表达坚定的决心。比如，不管学中文有多难，你都要坚持，就可以说“不管学中文有多难，我都要坚持学下去” 。
听完这些，大家是不是迫不及待想试试？现在就给大家留个小作业：用今天学到的“无论……都……”或者“不管……都……”造个句子，发在评论区，我会选出最有创意的小伙伴，送上神秘小礼物。
 
今天的播客就到这里啦，希望大家通过《哪吒2》感受到中文的魅力。别忘了，学习中文就像一场冒险，每一步都有惊喜。下期咱们继续在中文的奇妙世界里探索，拜拜！

快乐中文充电站

跟着《哪吒2》学中文，超简单超好玩（2）

La seconda puntata di questa serie di podcast sulle città italiane è dedicata a Milano. Meta di molti turisti ogni anno, è una città moderna ma anche ricca di quartieri storici che ve ne faranno innamorare.

Level: Intermediate
Source and transcription: https://www.italia.it/it/milano


🗺   CITTÀ ITALIANE #QuickItalianWithMara

⛪️  MILANO

No Brasil, ser pontual depende de muitos fatores… Se você acha que os atrasos acontecem sempre, ou que nunca acontecem, talvez precise ajustar suas expectativas. Quer evitar estresse? Melhor entender quando e onde isso acontece. 📍 Nesse vídeo eu explico como os brasileiros lidam com o tempo e o que esperar em diferentes situações. Vai te poupar muita frustração! 😅

WS Português

Como saber se um brasileiro vai se atrasar?

In questo episodio parlo di uno dei tanto stereotipi sugli italiani: L'essere "mammoni"!!!
Se è sicuramente vero che abbiamo un legame fortissimo con la nostra famiglia e in particolare con la mamma, è anche vero che non bisogna fare l'errore di valutare aspetti culturali come questo con una scala di valori che appartiene ad una cultura diversa. Buon ascolto e buono studio a tutti!!! CIAO MAMMA 🖐  :)

The Italian Miscellaneous Podcast🖐 

Gli italiani sono dei mammoni? Are Italians Mama's boy?

はい、こんにちは。ようへい先生です。えー、先週（せんしゅう）せいとに こんな質問(しつもん）をされました。 え～、この文はまちがっています。何がちがうか、ちょっとみんなも考（かんが）えてくださいね。
『タイでは12月はどんな 月（がつ） ですか』
 
はい、何がちがうかわかりますか。”がつ” はみんなの日本語 5かでならった 月の名前ですね。で、本当は
・タイでは。12月はどんな月（つき）ですか。
 
が せいかいです。 はい、じゃあ、”みんなの日本語５か でならった”がつ” は
1月、2月、3月ですね。January, February, March。 
えー「12月にクリスマスがあります」「7月はなつです」などと使いますね。じゃあ、みんなの11かで ならった、期間（きかん）、 時間の長さtermですね、は”月間（げつかん）”ですね。”間（かん）”をスキップskipできます。 
え、for month ですよね。1ヶ月間 for a month ですね。2ヶ月間、3ヶ月、4ヶ月ですね。
・1ヶ月間旅行（りょこう）に行きます。
・3ヶ月ダイエットします。 
 
と使いますね。はい。じゃあ”月（つき）”の使い方ですが、
A：タイでは12月はどんな月ですか。 
B：そんなに大切（たいせつ）な月じゃありません。
 
と言いました。他（ほか）にも、
A：月に何回ぐらい家族（かぞく）に会っていますか。
B：1月に2、3回ぐらいですね。
 
と使いますね。はい、オッケーですか。 じゃ、もう1つだけちょっと特別（とくべつ）specialの期間（きかん）、月の長さの言い方をお教えますね。これも”月(つき）” なんですよ。”ひとつき””ふたつき””みつき”、これも一月（ひとつき）、for a month、二月（ふたつき）、for two months、三月（みつき）、for three monthsなんですね。 
・ひとつき 旅行へ行ってきます。
・ふたつき トレーニングをします。
 
と使いますね。はいでこの言い方ですが、4月、5月、6月も”よつき”、”いつつき”、”むつき”、とあるんですが、 ほとんど使えませんね。うん、私もあまり使ったことがありません。ですから、おぼえる必要（ひつよう）はないと思います。
はい、オッケーですか。 はい、じゃ今日も聞いてくれてありがとうございました。みなさん、日本語の勉強（べんきょう）がんばってください。バイバイ👋


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

＃８　”月”のよみ方、つかい方

LA HERBOLARIA MEXICANA EPISODIO 2.

La herbolaria MEXICANA como patrimonio cultural se ha transmitido de generación en generación, de manera que algunas prácticas subsisten y son ejercidas de manera común y corriente, ya sea en áreas rurales como urbanas. 

En el país existe una extensa variedad de tratamientos fitoterapéuticos que forman parte de la herbolaria mexicana tradicional. Cuenta con aproximadamente 4500 especies registradas de manera oficial, ocupando el segundo lugar a nivel mundial en el número de plantas medicinales registradas. 

Tanto en los países desarrollados como en los que están en vías de desarrollo, el uso y la comercialización de fitofármacos y productos naturales con fines medicinales muestran un crecimiento acelerado en el último tiempo, lo que se evidencia con el aumento significativo en la demanda mundial por estos productos.

También se ha comprobado que algunas plantas que se utilizan con fines medicinales tienen principios activos que se emplean para la elaboración de fármacos comerciales.

Un punto importante en torno al uso de las plantas medicinales es la experiencia de la tradición y su traspaso de generación en generación en las familias mexicanas. La mayoría de los usuarios y usuarias, en su mayoría mujeres, aprendió el uso de las plantas medicinales porque es un negocio familiar y sus padres o abuelos les transmitieron esos conocimientos. 

En general se menciona a un solo sujeto como la persona que enseña, que no sólo distribuye, sino que es capaz de recetar y curar. Es posible evidenciar un aprendizaje y experimentación que se transmite de generación en generación apoyado en paralelo con bases científicas. Se concibe también la idea de una “herencia intangible“ como tal, en donde se apoya principalmente a través de la práctica.

Al mismo tiempo funciona como un modo de mantener la identidad como pueblo, se puede traducir  como una forma de poder y autoridad que se expresa en el dominio de la naturaleza y sus propiedades...

