Neste episódio falamos um pouco sobre a vinda de italianos para o Brasil. Não temos a pretensão de dar uma aula de História, mas falamos um pouco deste capítulo da História brasileira abordando aspectos sociais e culturais.

Praia e Dolce Vita

Imigração italiana no Brasil

오늘은 한국어로 날씨에 대해 조금 더 깊게 이야기해 볼게요!

<C1-C2> *마지막 한걸음! The last step!*

(고급) 한국의 날씨

Breve dialogo para escuchar, repetir y luego practicar sobre dos personas presentandose :)

Diálogos Guiados en Español (Guided Dialogues - Spanish Practice)

Presentarse (A1)

La enseñanza online es una oportunidad única de poder estudiar con un profesor nativo desde cualquier rincón del mundo... pero es también mucho más.

AUDIO-ARTÍCULOS (Nivel B2-C1)

Enseñanza "Online" - Tan lejos, tan cerca

Olá, aqui é o Professor Smith falando e você está ouvindo isso agora porque está procurando por um professor de inglês que irá te ajudar a aprender como se expressar em inglês. Não é que você não conheça muitas palavras, é só que você não sabe como usá-las para se expressar. Se este é o seu problema, então agende uma aula comigo e eu te ensinarei como se expressar em inglês.

LEARN BY LISTENING

Eu sou o seu professor de inglês.

アリス（フランス・パリ出身）
ジョン（アメリカ・ニューヨーク出身）
アナ（ブラジル・サンパウロ出身の日系ブラジル人）
リー（中国・上海出身）
ナリン（タイ・バンコク出身）
ミハイ（ルーマニア・ブカレスト出身）



「はじめまして、アリスと申します。フランスのパリ在住で、趣味は料理と文学作品の読解です。最近、パリでは国際的なスポーツイベントが開催されており、街全体が活気に満ちています。特に、開会式のクリエイティブな演出が印象的でした。日本語学習の目的は、ビジネスシーンで円滑にコミュニケーションを取る力を養うことです。どうぞよろしくお願いいたします。」


ジョン（アメリカ・ニューヨーク出身）:
「皆さん、こんにちは。ジョンと申します。アメリカのニューヨークから参加しております。映画鑑賞とサイクリングを趣味としており、先日開催された国際映画祭では最新の日本映画を鑑賞し、その芸術性に深く感銘を受けました。日本語を学ぶ目標は、日本を旅行する際に現地の方々と自然な会話を楽しむことです。よろしくお願いいたします。」


アナ（ブラジル・サンパウロ出身の日系ブラジル人）:
「皆さん、はじめまして。アナと申します。ブラジルのサンパウロ在住で、日系ブラジル人として家族と共に日本の伝統文化に親しんでおります。趣味はダンスと異文化探訪です。最近の日本祭りでは多様な文化体験ができ、新たな発見がたくさんありました。日本語学習の目的は、文化的背景をより深く理解し、日本の友人たちと自然な会話ができるようになることです。よろしくお願いいたします。」


リー（中国・上海出身）:
「こんにちは、リーと申します。中国の上海に住んでおり、趣味は写真撮影と音楽鑑賞です。最近、上海で開催された国際テクノロジー博覧会に参加し、多数の日本企業の先端技術に触れる機会がありました。日本語学習の目標は、将来的に日本企業で働き、ビジネス日本語を自在に使いこなせるようになることです。どうぞよろしくお願いいたします。」


ナリン（タイ・バンコク出身）:
「皆さん、こんにちは。ナリンと申します。タイのバンコクに在住しており、絵画と映画鑑賞が趣味です。最近では国際アートフェスティバルに参加し、日本人アーティストの独創的な作品に触れることができました。日本語を学ぶ目的は、日本への留学を目指しており、学術的な日本語力を向上させることです。よろしくお願いいたします。」


ミハイ（ルーマニア・ブカレスト出身）:
「こんにちは、ミハイと申します。ルーマニアのブカレストから参りました。趣味はプログラミングと自然散策です。最近、ヨーロッパ全体で再生可能エネルギーの推進が注目されており、日本の先端技術が大きな役割を果たしていることに驚きました。日本語学習の目標は、技術関連の専門記事やニュースを正確に理解することです。どうぞよろしくお願いいたします。」


1. 活気（かっき） - Vibrancy, Liveliness
    * 例文: パリは国際的なスポーツイベントで街全体が活気に満ちています。
   
2. 印象的（いんしょうてき） - Impressive
    * 例文: 開会式のクリエイティブな演出が印象的でした。
 
3. 芸術性（げいじゅつせい） - Artistry
    * 例文: 日本映画の芸術性に深く感銘を受けました。

4. 異文化（いぶんか） - Different Cultures, Cross-cultural
    * 例文: 趣味は異文化探訪です。
   
5. 先端技術（せんたんぎじゅつ） - Cutting-edge Technology
    * 例文: 多数の日本企業の先端技術に触れる機会がありました。

6. 自在（じざい） - Freely, At will
    * 例文: ビジネス日本語を自在に使いこなせるようになりたいです。
  
7. 独創的（どくそうてき） - Creative, Original
    * 例文: 日本人アーティストの独創的な作品に触れました。

8. 学術的（がくじゅつてき） - Academic
    * 例文: 学術的な日本語力を向上させることが目的です。

9. 再生可能エネルギー（さいせいかのうエネルギー） - Renewable Energy
    * 例文: 再生可能エネルギーの推進が注目されています。
 
10. 専門記事（せんもんきじ） - Specialised Article
    * 例文: 技術関連の専門記事を正確に理解したいです。




SAMURAI BROADCAST　侍放送  継続は力ニャり

Vol. 120マリアさんと【グループレッスン自己紹介のロールプレイ1.】

【北海道Hokkaido生活】
〈#123〉10月14日金曜日　天気/晴れ　気温/13℃ 

厚岸町/あっけしちょう
・秋の味覚、シシャモの漁が始まった
・1kg1万円以上の高値で取引された
・北海道の太平洋沿岸だけにいる

［単語］
味覚/みかく…あじ
シシャモ/ししゃも…魚の名前。小さい魚。
漁/りょう…海や湖で魚をとる
高値/たかね…高い値段
取引/とりひき…物を売ったり買ったりして、お金をあげたりもらったりすること。
太平洋/たいへいよう…北海道の南・東にある海
沿岸/えんがん…海、川、湖の近い場所


〈美和Miwa〉
日本語の先生
Podcast「どこでも.JAPANESE」も放送中！

レッスン待ってます♪



北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#123〉10月14日金曜日　秋の味覚シシャモ！

In this episode of Streetwise English Podcast, I talk about my impressions of the Chinese East coast cities Beijing, Shanghai , Guangzhou and Shenzhen. My teacher profile: https://italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening!

Streetwise English

SWE 105 My Impressions of Chinese Cities 北上广深

こんにちは！Atsushiです。
今日も北海道からとっています。


さて、今日は祇園祭(ぎおんまつり)について。
聞いたことがりますか？

日本では、昔からいろんな祭り(festival)があります。
地元(じもと)の祭りや大きな祭りがあります。

今日は日本三大祭りの１つ、祇園祭について話します。
祇園祭とは、夏に京都で行われる祭りのことです。
7月の1ヶ月でいくつかの行事があります。


祇園祭の起源(きげん＝roots)は平安時代初期(へいあんじだいしょき)にさかのぼります。その時代は、疫病(えきびょう＝ひろがる病気)が流行(りゅうこう)していました。

人々は、これを死んだ人たちの祟り(たたり)だと考えました。ですので、祟りをしずめるために、まちをあるく「御霊会〔ごりょうえ〕」をはじめました。

これが祇園祭のはじまりです。

祇園祭のシンボルは山車〔だし〕という大きなものです。
屋根に長い槍(やり)を持ち、2階にはお囃子(おはやし)をするひとたちが乗っています。またひとがかつぐようなものもあります。

先日、はじめて、じっくりと祇園祭を見ました。
1ヶ月の間の最後の行事でしたが、人がたくさん見にきていて、とても熱気がありました。そして、伝統的(でんとうてき)な雰囲気(ふんいき)がありました。

みなさんの国では、伝統的な祭りはありますか？
ぜひ、わたしのレッスンでお話しましょう！

ではまた！